护理毕业生论文参考

时间：2024-10-12 04:39:40 护理学毕业论文我要投稿

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护理毕业生论文参考

　　护理实践中，护士要面对与患者之间的关系、护士之间的关系、护士与其他医护人员之间的关系护理毕业生论文，以下是为大家整理的，希望能够帮助大家！

护理毕业生论文参考

　　护理毕业生论文参考篇1

　　个人基本修养

　　有修养的人总是会受到别人的尊重，修养是可以从语言、举止和个人形象上反映出来。主要看个人的内在德行。德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵。行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。要具备良好的个人修养，首先要有仁爱之心，对人要和善亲切、诚恳热情。从内心去爱、去关心、去帮助别人。朋友之间更要互相理解互相宽容。其次，谦虚随和：古人说：满招损，谦受益。谦虚总是受人欢迎的美德，社交场合上任何自傲情绪的流露都会成为你通向成功的障碍。最后，诚信守约：一个人能够在社会上立足，靠的是信用。随着现代生活节奏的加快和生活内涵的多样化，人们的时间观念越来越强。参加各种活动要守时，不论是什么原因迟到都是失礼的。另外，修养往往与个人的文化水平有关。有文化气息的人，在谈吐举止之间，自然地流露出一种高雅，一种文质彬彬的感觉。当然，修养也包括了举止，仪态，谈吐等。如何提高自己的修养，我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止，不做不文雅的举动，不说不文雅的话，而且更重要的一点是要让自己多看点书，从书里沾一些书香气息回来。

　　语言素养

　　中国有很多古话、俗语、成语与说话有关，等等，说话必须天天说，比吃饭的时间长，但是小于睡眠的时间，毫不夸张地说，说话占据了人生一半的时间，而交流与沟通的能力甚至决定了一个人的命运。护生要具有良好的`语言素养，要明确几个交谈原则。首先，要应答及时，有问必应。回应的方式可以是点头、摇头、微笑、眼睛凝视对方、有声简短回应等。其次要学会倾听，俗话说说话听声，打锣听音，听比说有时更重要，第三要多鼓励少责难，鼓励产生正面效果，责难产生负面影响。按照美国心理学家埃里克森的观点，正性生活事件可以导致人的正向社会化，负性生活事件可以导致人的负向社会化。第四是要适应对方，以对方乐意接受谈话为准则。心理学的研究表明，一个人愿意听从对方，必须以喜欢对方为前提。第五就是注意避讳，要注意对方的禁忌和有些特殊问题，例如有的患者忌讳以床位号代替患者姓名，护士就要尽量避免引起患者不快。

　　沟通素养

　　护士在为提高人们的健康水平、防病治病、促进健康和减轻痛苦的护理工作中，除了要有精湛的护理技术和良好的护理道德之外，还要具备处理越来越多的伦理难题、处理不同利益所引起的冲突和纠纷的能力.

　　在护理实践中，护士要面对与患者之间的关系、护士之间的关系、护士与其他医护人员之间的关系。除此之外，护士也是社会的一员，一切医疗护理活动都是在一定社会关系中进行的，所以，护士还要面对其与社会之间的关系。在具体的护理实践中，作为护士，除了担负护理的重任之外，还要参与护理科研、医学科研的权利和责任，所以，护士还要面对其与发展医学科学之间的关系。这就要求护生要具有良好的沟通素养才能在自己的岗位上游刃有余。现在的世界是一个充满沟通的世界，人与人之间的交往，人脉的简历，善于同各种各样的人交流并且建立良好的关系显然十分重要，而语言作为人们之间交往与沟通的工具，其重要性不言而喻。

　　护理毕业生论文参考篇2

　　1、一般资料

　　本组资料选取2010年6月～2011年6月我院收治的85例高血压患者，该85例患者均与高血压诊断标准符合。其中有45例男性患者，40例女性患者，年龄38～85岁，平均年龄63岁。该85例患者经治疗及有效的护理均好转出院。

　　2、护理体会

　　2.1心理护理

　　对高血压患者进行正确的心理护理能够取得较好的疗效。长期的精神紧张、焦虑、压力或处于嘈杂的环境以及视觉刺激下均能够引起高血压。据有关资料报道，在暴怒及激动时人的血液能够急剧上升30mmHg左右。给予患者药物治疗以及行之有效的心理行为的干预，能够使患者不良心理在一定程度上得到缓解，从而对治疗效果进行改善。在对社区高血压病人的护理中加入支持性心理治疗及行为干预，能够通过对患者人格、应对方式、认知模式和情绪的影响，进一步使患者对药物及非药物治疗的依从性得到增加。

　　2.2诊疗护理

　　2.2.1急症高血压的护理

　　高血压危象、高血压脑病及恶性高血压均属于急症高血压，其具有变化极快、病情凶险的特点，若没有及时有效的对该病症进行控制，最终可能导肺水肿、脑出血、致脑梗塞、心衰、甚至有可能引起心肌梗塞等并发症的发生。使用硝普钠对此类病人进行快速降压，由于速度过快可导致心血管并发症的发生，因此，需要对患者病情变化尤其是血压、意识状态的变化要进行密切观察，若患者有恶心、呕吐、抽搐、头痛加剧、燥动不安、意识障碍等情况的发生，应立即向医生报告，并及时的给予患者氧气吸入、镇静等处理。在进行治疗的过程中，应当加强对患者的护理：

　　①根据降压疗效调整硝酱钠或其它降压药物的用药剂量，用药期间注意药物浓度、滴注速度、持续血压监测。

　　②对患者血压、意识状态、尿量、尿液颜色、心率及心律的改变进行密切观察，并做好记录，做到尽早发现早治疗。

　　2.2.2高血压合并胰岛素抵抗的护理

　　高血压病属于代谢疾病的一种，其多合并高胰岛素血症、胰岛素抵抗、肥胖、高血糖、血脂、高尿酸，其核心是胰岛素抵抗。故在对其进行治疗时应当对血糖、血脂、血尿酸、血胰岛素进行检查，对胰岛素抵抗程度进行评价，在选用药物时应当选用可使胰岛素敏感性提高的制剂，如ACEI，若患者伴有高血糖，应当选用二甲双胍，其可以使胰岛素抵抗得到较好的降低。护理人员要对患者的血糖变化继续密切观察，及时发现患者是否出现没有症状的低血糖，并指导患者进行适宜的血糖控制。在治疗过程中，对患者的饮食结构进行指导，碳水化合物应当以每日半斤为宜，叮嘱患者应当对体重进行减轻，并进行适量的运动。

　　2.2.3降压药物合理给药的护理

　　正常人血压第一高峰出现在每日6～10点，之后逐渐下降，血压第二高峰出现在17～20点，午夜降至最低。部分高血压病人的`改变是根据昼夜节律变化呈非杓形，因此在选取降压药的时候应当选择24h能稳定降压且长效的降压药，至关重要的是减轻其对应使靶器官损害。短效药物，其具有很大变化的降压幅度，较短的药物半衰期，由此容易增加心脑血管的发生率，应当尽量避免。护理人员应当根据患者的药物降压T/P比值(谷一峰比)及血压变化特点同时结合对其进行血压测定的结果对其进行指导用药，并定期检查对药物的药量进行调整。指导患者及其家属正确使用家庭电子血压计测量血压的方法，并指导其根据每日定期所测量的血压值对药物剂量进行调整。一般给药应当选在清晨，但是若患者血压高的情况仅出现在清晨，而下午与傍晚血压不高，则应当改为晚上服长效药或者清晨的时候患者在原服长效制剂的基础上加服一次短效制剂。

　　总之，高血压是对人民群众健康造成危害的常见疾病，应当做到早发现和治疗，同时在通过有效的心理护理及诊疗护理的基础上，需要进一步加强对高血压病的宣传力度，使患者的知识水平、自护能力以及自我保健得到进一步的提高，从而保证患者的生活质量也得到进一步的提高，病残率及死亡率得到进一步的降低。

　　护理毕业生论文参考篇3

　　糖尿病是一种持续高血糖的代谢性疾病，长时间患有此病会导致眼睛、肾脏、心脏、血管、神经等慢性衰退，从而引发其他的各种病变，增加糖尿病患者的死亡率[1]。临床上治疗该种疾病的主要方式是药物治疗、饮食疗法、运动疗法等。由于该疾病是一种慢性疾病，因此在治疗的同时给予有针对性的门诊健康教育，可以有效提高治疗效果[2，3]。我院在糖尿病患者门诊护理中应用健康教育，取得了良好的治疗效果，现报道如下。

　　1、资料和方法

　　1.1一般资料

　　从本院2013年10月-2014年10月所诊治的糖尿病患者中选取84例为观察对象，将其随机分为观察组和对照组各42例，观察组中，男23例，女19例，年龄35～67岁，空腹血糖为8.7～13.7mmol/L;对照组中，男22例，女20例，年龄36～70岁，空腹血糖为8.6～13.6mmol/L。两组患者的性别、年龄、空腹血糖等一般临床资料相比差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

　　1.2方法

　　对照组给予常规门诊护理。观察组在常规护理基础上给予门诊健康教育护理:(1)每个月对患者进行一对一的门诊健康教育，健康教育内容包括糖尿病基本知识，糖尿患者的饮食、运动训练、生活习惯、血糖检测等。平时给予电话随访，共随访护理1年。(2)发放糖尿病防治宣传册，并根据患者的具体情况，给予有针对性的指导和建议。(3)对患者及其家属进行健康心理教育，帮助患者消除不良情绪，营造良好的治疗氛围。

　　1.3评价指标

　　(1)在护理干预前、后分别对患者进行空腹血糖以及糖化血红蛋白指标水平进行检测。(2)患者的护理满意度。1.4统计学分析利用统计学分析软件SPSS16.0对相关数据展开统计学分析，对计数数据进行χ2检验。当结果满足P<0.05时，二者对比具有显著差异，且具统计学意义。

　　2、结果

　　2.1两组患者护理前、后空腹血糖、糖化血红蛋白等血糖指标比较

　　护理前两组患者的空腹血糖、糖化血红蛋白等血糖指标差异无统计学意义(P>0.05)，护理后，两组患者的空腹血糖、糖化血红蛋白等血糖指标较护理前明显改善，且观察组明显优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。

　　2.2两组患者对护理的满意度

　　经过1年的护理，对照组患者中对护理满意31例，满意度为73.8%，观察组患者中对护理满意40例，满意度为95.2%，通过对比，两组之间存在较大差异，具有统计学意义(χ2=6.515，P<0.05)。

　　3、讨论

　　随着人们生活水平的提高、饮食结构的改变，患有糖尿病的人数在不断的增长。据有关统计显示，全国糖尿病现患人数在3万左右[4]。糖尿病是由于胰岛素分泌缺陷或胰岛素生物作用受损而引起的以高血糖为特征的`代谢性疾病[5]。长期的高血糖会导致各种组织，特别是眼、肾、心脏、血管、神经等慢性损害、功能障碍。作为一种慢性终身性疾病，糖尿病的长期性会给患者的身心健康、日常工作和生活带来极大的影响。临床上治疗该种疾病的主要方式有药物治疗、运动治疗、饮食疗法等[6]。但由于该疾病是一种慢性疾病，因此在治疗的同时给予有针对性的门诊健康教育，可以有效提高治疗效果。门诊护理是患者进入医院首先享受到的护理服务，门诊护理工作的优劣直接影响患者的就诊心理，影响患者对医院医疗水平和医疗服务的评价[7]。门诊护理人员通过实施完善的健康宣教，每个月对患者进行一对一的门诊健康教育，平时给予电话随访，可以让患者认识到按量服用降糖药的重要性，提高临床治疗的依从性;通过对患者及其家属进行健康心理教育，帮助患者消除不良情绪，营造良好的治疗氛围;通过根据患者的病情变化情况动态的实施有针对性的健康教育护理措施，能够有效控制血糖，从而延缓病情的进展[8]。

　　本文中，对照组给予常规门诊护理，观察组给予门诊健康教育护理，护理前两组患者的空腹血糖、糖化血红蛋白等血糖指标差异无统计学意义(P>0.05)，护理后，两组患者的空腹血糖、糖化血红蛋白等血糖指标较护理前明显改善，且观察组明显优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组患者对护理的满意度为73.8%，观察组患者对护理的满意度为95.2%，两组患者护理满意度之间存在较大差异，具有统计学意义(χ2=6.515，P<0.05)。综上所述，在糖尿病患者门诊护理中应用健康教育能够有效控制患者的血糖，延缓病情发展，提高治疗效果，因此值得临床上推广使用。

　　护理毕业生论文参考篇4

　　摘要：

　　近年来，随着科学技术的发展，现代医疗技术得到了快速发展。与此同时，外科护理方面潜在的风险问题也随之增多。本文通过临床实践分析外科护理潜在风险问题，并针对外科护理潜在的护理风险问题提出了相应的解决对策。

　　关键词：

　　外科护理；护理风险；对策

　　外科患者的病情复杂多变，护理过程中存在着许多风险。如果临床护理效率降低，则会不利于患者病情的康复，也不利于构建和谐的医患关系。因此，对外科护理过程中潜在的护理风险问题十分紧迫，这有利于进一步保证外科患者的安全性并提高外科护理效率。本文分析了外科护理过程中潜在的护理风险，现报告如下。

　　1 资料与方法

　　1.1一般资料收集并整理2012年1月～6月本院所收治的100例外科患者的临床资料，随机将患者分为观察组和对照组，每组患者50例。观察组中男、女患者人数分别为25例和25例，年龄在12～75岁，平均年龄为（43.52±2.74）岁，对照组中男、女患者人数分别为25例和25例，患者年龄在11～78岁，平均年龄为（44.51±2.87）岁，两组患者的年龄、性别等一般性资料并无明显差异，即无统计学意义（P>0.05）。

　　1.2外科护理的潜在风险分析外科护理的潜在风险分析如下：

　　1.2.1护理人员风险意识缺乏外科护理工作的工作量和难度都比较大，护理人员在对待工作上，缺乏较高的热情和积极性，有时候甚至抱着完成工作任务的态度；同时，护理人员缺乏一定的法律知识和自我保护意识；临床护理操作中输血、输液、配药以及相应的更换液体方面都隐藏着巨大的风险，这需要护理人员时刻保持警惕，以防出现一些突发的状况。

　　1.2.2护理人员告知行为不规范在外科护理中，潜在的护理风险贯穿整个护理工作的始末。护理人员在对患者进行护理必须做好充分的准备，以应对可能发生的任何情况。同时，为避免医患纠纷的发生，护理人员必须在第一时间将情况告知患者家属，让患者家属充分了解到可能出现的情况，并随之做好承担风险的心理准备，这就在一定程度上降低医患矛盾发生率。

　　1.2.3护理人员搭配不合理在外科护理工作中，除了护理具有一定的难度性外，护理人员搭配不合理也是重要的问题；外科护理人员长时间处于高强度、高负荷的工作状态，要求护理人员时刻把百分百的精力投入到工作中也是不现实的，这也是发生安全各种安全隐患的主要原因之一，因此，要合理分配人力资源，降低风险发生的概率。

　　1.2.4病情分析及判断有所欠缺外科疾病因为具有发展快、病情较为凶险以及并发症多的特点，在遇到紧急情况的时候，造成了很多经验不足的护理人员手忙脚乱，这样就难以清晰地判断出患者的具体的病情，因而未能采取有效的措施进行救治，最终为医疗纠纷的产生埋下隐患。

　　1.3方法在对照组方面，主要利用了外科护理的日常方法。而在观察组方面，采用的护理方法主要包括了以下几点：

　　1.3.1有效衡量并识别风险护理人员要密切关注患者焦虑、紧张、不安等一些不良的情绪，在护理工作开展前，对各类护理风险问题进行正确衡量，并为风险的发生提前做好预防的准备，进而对各个护理细节进行及时处理，医护人员须制定出基于个性化护理风险衡量的计量表，及便时对病情进行观测，掌握患者病情的变化。

　　1.3.2制定医院护理制度在对观察组的50例患者进行护理中，通过制定安全的管理制度，以及突发事件的应急预案，加强技术操作与规范管理，使护理人员熟悉各项急救技能和专业护理等方面的内容，提高对护理风险的防范能力。

　　1.3.3构建和谐护患氛围护理人员要加强同患者亲属的沟通，以亲切的态度同患者进行适当交流，缓解患者不良情绪，同时使患者积极配合治疗，缩短其康复时间。

　　1.3.4加强对并发症的监控定时定期对观察组患者的生命体征进行全面观察，明确其病情变化情况。同时，以精湛的护理技术向患者提供优质的外科护理服务。

　　2 外科护理风险的'具体措施

　　2.1提高护理人员的法律意识在外科护理中，如果从患者及其家属的角度出发，他们迫切希望恢复健康的身体是可以理解的；在这种情况下，就要求外科护理人员具备相应的法律知识，积极站在患者的角度思考问题。充分行使法律要求的义务，同时也要学会借助法律的手段来保护自身的权益；此外，也能让护理人员意识到违规操作的严重后果，而时刻保持谨慎的态度。

　　2.2增强专业护理知识及技能医护人员只有具备与时俱进的学习能力，才能应对不断出现的护理问题。在医疗技术快速发展的现代社会，对一些更新设备的使用更要加以重视，加强对护理人员的护理技能培训，科室要定期进行培训和考核；科室应该将培训和实践进行有机的结合，在日常遇到的具有代表性的问题上，需要积极进行专项分析和探讨，同时对患者所反馈的内容要进行及时的剖析，增强护理人员个人护理技能。

　　2.3加强与患者之间的沟通医患之间缺乏良好的沟通，这是我国医院尤其是基层医院里普遍存在的问题；在这样的情况下，护理人员对患者的诉求要保持足够的耐心进行倾听和解答，能够有效降低医患矛盾的发生率。

　　2.4合理配置人力资源科室应该从自身实际情况出发，对人力资源进行合理的配置，为了应对新的形式，应改变传统的排班模式。在不同时间段不同病房的工作量进行科学的安排，有效改善护理外科护理人员长时间处于高负荷、高强度工作环境的情况，客观上也有利于护理人员提高工作热情和积极性，在保障护理人员自己身体状况的基础上，也有利于提高护理工作的效率，降低外科护理过程中护理风险问题的发生。

　　3、总结

　　在对外科患者进行护理过程中，容易出现导管松脱、护理标准欠佳、护理行为规范性不强以及患者手术切口感染以及难以及时掌握患者病情等一系列问题。因此，在外科护理过程中，加强风险的识别与衡量、制定并完善医院护理制度以及构建和谐护患关系和加强对并发症的监控与以外时间的风险防范意识等措施，对于提高外科护理风险的控制效率，降低护理风险发生的可能性，进而有效预防外科护理中安全隐患的发生并减少护患纠纷具有重要的作用和意义。本院在对外科护理中护理风险进行充分认识的基础上，将2012年1月～6月的100例外科患者划分为观察组和对照组，并对观察组施以上述措施，取得了良好的风险防范效果。

　　参考文献：

　　[1]胡志丹.外科护理潜在的护理风险和防范对策分析[J].中国卫生产业，2014，22：53-54.

　　[2]张军梅.浅析外科护理潜在的护理风险和对策[J].中国卫生标准管理，2014，2：63-64.

　　[3]张小芳.浅析外科护理潜在的护理风险和对策[J].中国医学创新，2012，16：73-74.

　　[4]钟燕萍.外科护理过程中潜在的护理风险分析及对策指导[J].求医问药，2012，11：87-89.

　　[5]卢祖洵，程峰.风险管理方法及其在医院管理工作中的应用[J].中国卫生事业管理，2006，12（8）：395.编辑/赵恒德

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