探讨民间体育游戏在幼儿健康教育中的应用

探讨民间体育游戏在幼儿健康教育中的应用

　　摘要：源于中国民间传统游戏或体育项目，具有健身性、趣味性。便于参加，便于普及。形式文明、健康、内容活泼，具有独创性。对幼儿的身心健康有很好的效果，要遵循继承和改造的原则将民间的体育游戏应用到幼儿的健康教育中。

　　关键词：民间体育;健康教育;幼儿健康

　　民间体育游戏是我们生活中喜闻乐见的游戏，有益于身心健康，具有健身性。能够促进幼儿的身体发育和动作的协调，平衡能力。在幼儿健康教育中应该加入民间体育游戏，又有稳定幼儿情绪和继承民间的传统游戏。

　　一、民间体育游戏的优势和改造

　　1、民间体育游戏的优势具有鲜明的特点，具有娱乐性、健身性、健康，内容活泼和独创性。在民间体育游戏代代相传，因为民间体育游戏有很大的趣味性，在内容上活泼，形象生动，很好的娱乐性。在民间游戏中幼儿可以尽情地玩，嬉戏，欢笑等形式都可以，有利于放松幼儿的心理，对幼儿的身心健康有很大的帮助。民间的游戏具有劳动人民的智慧，可以塑造人的品格和文化传递。民间游戏本身就是一种文化，包括了人们的智慧和人生哲理，在培养人的品质上有很大的帮助，比如：互相帮助，尊老爱幼，互敬互让，团结合作等都有助于幼儿人格的成长和吃苦耐劳的品格。在民间游戏中对于它的限制小，对材料的依赖性很小。不受时间和空间的限制，在民间游戏中所有的游戏材料都是源于生活中。

　　2、民间游戏的改造，将民间体育游戏应用到幼儿健康教育中去。要改造民间游戏继承和发扬，对民间游戏要有一个正确的认识和理解，一些民间的体育游戏，已经在社会上有了很广泛的知名度和影响力了。人们还是对民间游戏缺乏认识，在改进民间游戏中在技术上要达到一个收集和解决的过程，在幼儿园健康教育引进民间体育游戏上，缺乏一个很好的改造过程。随着人们生活方式的改变，人们对于民间游戏的需求也在改变，民间游戏不可避免地受到了时代的局限性。在这种情况下就是讨论如何继承和创新民间游戏的问题。民间体育游戏是劳动人们生活经验积累的结晶，是古代人民智慧的象征。我们要取其精华，去其糟粕，改造式的继承。民间体育游戏具有鲜明的特点，在改造中我们要保留游戏本身要表达的意思，不能随意更改。

　　3、民间体育游戏是一把双刃剑，在发展民间体育游戏的同时，也要正确的引导，在应有意识益于培养幼儿正向行为的游戏。在游戏中要建立一种文化氛围，将游戏健康教育做到最大化。现在的幼儿大多数都是独生子女，性格差异很大，有的比较自私，没有交往的能力，针对这种学生老师应该正确的引导。在游戏中幼儿扮演不同的角色，有利于培养幼儿的责任感和组织能力，对以后的交往有很大的帮助。一些幼儿自发的组织玩游戏，可以让孩子的身心健康得到很好的发展，有益于稳定幼儿的情绪和交流的能力。

　　二、幼儿健康教育中民间体育游戏的问题及作用

　　1、在幼儿教育中民间体育游戏得不到老师和家长的重视，在对民间体育教育中的认识不足，发展的前景不了解。在家长看来民间体育教育对于现代教育没有什么关系，有些民间体育教育的方式不对，在幼儿的教育阶段和学习等方面无关紧要。一些家长没有很清楚地认识，没有教育中国传统理念的想法。其实在中国传统的文化中，民间体育游戏有着悠久的历史和文化背景。是现代幼儿健康教育中不可缺少的一个方面。

　　2、开展民间体育游戏，有效的促进幼儿的健康发展和良好品格的形成。民间游戏是，劳动人民的智慧的象征，具有深厚的文化内涵。民间体育游戏的种类繁多，有哲理性，又有兴趣性等，得到了人民群众的喜爱和发扬。我们要将民间体育游戏科学的开展到幼儿的健康教育中去，不仅仅你能够开发幼儿的治理，还能够促进幼儿骨骼肌肉的发育。在游戏中，能够训练他们的身体协调能力，培养他们吃苦耐劳的精神。在游戏中原来比较自私的幼儿也能够融入其中，和大家一起友好的相处，这个过程幼儿的良好品质和性格都得到了很好的锻炼。

　　3、在推进民间体育游戏的过程中，可以丰富幼儿的社会知识和知识面。在大多数的幼儿游戏中，也有很多潜移默化的知识来影响着我们。我们在推进的过程中要为民间体育游戏创造一个良好的环境，激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，环境对幼儿的影响很重要，一个良好的环境可以促进幼儿的活动，激发他的兴趣爱好。在这样的环境下，家长或老师在不同的地方投放上不同的练习游戏的器械。来和幼儿一起玩游戏，在玩的过程中要启发幼儿的大脑，根据他们的兴趣爱好来选择活动的器械。提供丰富的游戏材料的同时就是为了更好地开展民间体育游戏。

　　三、将民间体育游戏带进幼儿健康教育的重要性

　　现代生活忙碌，科技的日益进步，幼儿健康教育打下了坚实的基础。但是发展不全面，没有意识到传统文化也可以适应现在社会的发展，并能够弥补现代社会发展所带来的负面影响。现代教育不注重体育教育，在幼儿的健康发展中会有不利的影响，而民间体育游戏的内容丰富，容易学，趣味性强。在形式上灵活多变，能促进幼儿身体的健康成长。民间体育游戏是民间传统文化的代表，不仅能促进幼儿的健康还可以将民间的传统文化传承下去。

　　四、结语

　　在民间体育游戏中对幼儿的身心健康和教育具有重要性，要遵循将民间体育的传统中继承和改造民间体育游戏，将民间体育游戏和幼儿的健康教育相结合，完善幼儿教育体系。民间体育游戏对幼儿行为也有很大的影响，但总体上对幼儿社会行为的发展有着积极的一面。在选择民间体育游戏时要注意，发展能有助于幼儿健康成长的民间体育游戏，抑制民间体育游戏负面的影响。在游戏中要建立一种积极向上的文化气氛，培养幼儿的合作精神，在游戏中不仅有合作，还有竞争，这样可以使民间体育游戏健康教育的功能发挥到最大化。在幼儿的成长中，教师、家长和幼儿要积极地参与到其中，将民间体育游戏很好的融入到幼儿的成长中去，促进幼儿健康教育的发展。

　　参考文献：

　　1、李玉萍.开展民间体育游戏促进幼儿健康发展.2010

　　2、曹中平.民间体育游戏应用于幼儿健康教育的实验.2007

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