浅谈穷口袋富教育
前段时间为孩子上学的事一直在奔波，跑了几个学校，找了几个人，总是离不开钱字，而这个钱字如泰山一般压得我喘不过气来，回到家，只好埋怨那考得不理想的儿子，如果分数考得相当高，就是接近于人家录取线也是好的，可想一想，把这样的责任强加于孩子身上又是多么无情与蛮横呢。
现今的教育体制就是这般，能怪他吗？教过他的老师也说过，这孩子聪明就是不爱学习，于是，就听之任之，由他去了。才开始并不知道，后来晓得了，在妻子一再要求下，就把老师请吃了一顿，而且她背着我还送了礼，可最后的结局就是儿子反着来，你越是如此，他越是对着干，因此，一考之后，就是分数低了。
一气之下，很想就让他出来，可面对社会这种逼人的形势与趋势，又不得不到处找人托人情，但一听到孩子的分数，就开了价，一分五百，看似相当高了，却也是合情合理的，谁叫你没出息的，考得这么低，算下来那就得七万多元，再客气也得六万五，我心头一凉一冷：这可是我不到三年的收入呢。
这还只是无偿奉献的，如果再算学费杂费以及住宿吃饭的费用在内的话，那一年总得二万，而这样的开支，对于我来说，那就是省吃俭用就只够孩子上学了，那将来孩子毕业了，还得找工作买房子等等，想了一夜，我辗转无眠，真的焦头烂额了。
由此想下去，我想到了那些收入比我低年成不好的乡镇民众，他们面对如此高的开支又将怎么办呢。为了孩子上学，上更好的学校，他们该是怎样的着急和心痛呢？
本来小镇的师资水平还是相当高的，可后来一个接一个好老师就被钱财套走了招跑了，于是，所剩下来的老师，不是成天想着捞些外快，就是要吃要喝，骗拿索取，钱财去了小事，而教育无方又害了自己的孩子，这怪谁呢？
口袋里就这么多，搜尽刮穷，也只能勉强应付一个孩子的上学问题。这种恶性循环是无穷无尽的，就是分数高的，也得找名校，也得花不少钱财的，只有那些状元类的才会减轻或者不收的，而这样的人抢着要的结果就是为了提高那些学校的知名度，这样的知名度又会给他们带去无限的商机。
如今的教育就是为了钱财，就是为了捞取更大的利益，又有多少人是为了人才和教育后代的，所培养出来的虽然是高分数，而这样的人又是怎样的素质呢？我没有调查，也就没有发言权，也不敢妄下结论，可看一看大学食堂和宿舍，你就大吃一惊的。
一味放开学校，把学校推向市场，所带来的'后果只能是有害于民有害于国也有害于未来的，教育是立国之本，是先进之柱，可为什么现在的领导者就不考虑这些呢。只是那么由着一些专家教授想当然研究一番，就一放到底。
如今看来，穷的只能更穷，而富的化钱所得到的就是一张空虚的文凭了，那不是真正的水平，也不是真才实学的结果，可这样的“人才”总会找到工作的，也会走上重要岗位的，因为他们有办法有能力有技巧有点子，说白了，他们有实力呀。
可看一看那些辛辛苦苦的老百姓，他们省吃俭用就是为了孩子上学，能高中，能上名牌大学，就是倾家荡产，就是砸锅卖钱也得为孩子着想，送他们进那些高门槛的名校就读，穷了自己，富了学校，为学校培养自己的孩子就这么无怨无悔，也不敢怨声载道的。而这样的教育，这样的好中选优的结果又是什么呢？
难道真的是为了国家，为了民族，为了这个社会么？十年树木，百年树人，如此树出来的人才就是高质量高素质的么？他们陪着父母去找人托人情走后门送礼请客，还当着孩子们的面去一一敬那些看似高贵的师长们，在他们未成熟的心里上又是如何想的呢？
不仅家长们走入了请客送礼的行列，而且孩子们也学会了这一套，于是，在他们的思想里也就自然而然接受了这样的方式，等他们将来走上了社会，工作之后，还会清正廉明么？还能公正无私么？还能把个人利益置之度外么？
穷了自己的口袋事小，穷了思想穷了道德穷了真正的人才，那才真的可怕之极呢。
年月日
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