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对我国高校体育产业的调查与研究
摘要 体育产业是国民经济的子系统，而高校体育产业则是我国体育市场不可忽视的一支生力军，其良好有序的发展，将对我国体育产业的发展带来重大而深远的意义。然而，目前我国高校体育产业却是止步不前，发展是不合乎市场规律的。本文以我国高校体育产业的现状为研究对象，分析得出阻碍其发展的外部和内部因素，并结合当前的形势，提出了有利于我国高校体育产业快速发展的对策和建议，旨在改进现状，推动发展，为我国全民健身计划和高校自身发展需要作出贡献。关键词 高校体育产业；现状问题；对策建议；发展模式
当前，随着我国经济体制逐步由计划模式向市场体制模式转轨，为了适应市场经济发展的要求，各部门各行业都加快了走产业化的道路。体育产业作为一项极具有发展潜力的产业，被确立规划为第三产业的第三层次，体育产业主要以社会体育为切入口，促进社会体育发展呈良好态势。据目前的相关资料显示，我国高校体育人口占全国体育人口的31.4％：而随着全民健身计划工程的推进，体育人口增长会越来越快，这对当前促进体育市场和提高体育消费的力度非常大。本文从我国高校体育产业的现状分析着手，研究分析阻碍高校体育产业发展的外部和内部因素，并提出对策和建议。以期探索并发现高校体育产业现已有的及潜在的资源，全面提高和促进高等院校体育产业的利用价值，从而对发展我国体育产业具有积极的、现实的参考价值。
一、高校体育产业的现状分析
高校体育产业综合实力的较快增长，得益于教育部对拥有本科教学水平的高校进行讲估，使得很多的高校都重视对基础设施的建设，花巨资建设大型的体育场馆设施。同时，国家也给予了高校体育设施建设的大力支持。当前，各级各类学校的体育场馆占据了我国体育场馆总数的2/3左右，而规格齐全、设施完善、档次较高的体育场馆设施也都主要集中在各高等院校。据2005年公布的“第五次全国体育场地普查数据”显示，我国高等院校拥有体育场地数量为2.8万个，占全国体育场地总数的34％。因此，这些场馆设施成为高校体育产业发展的重要优势条件。而随着体育产业的转轨，加之体育经济日新月异的发展，大部分的高校每年体育经费的预算和场馆的收益都无法满足添置体育器材及场馆设施的维修、保护、清洁，面对资金的严重匮乏和短缺，高校体育必须主动树立与市场经济规律相符合的经济、市场、法制和竞争观念，充分发挥在教育、科研、训练与培训以及场地设施等方面的优势，强化和提高自我“造血”功能，努力实现高校体育的综合产业化发展。通过对我国部分高校体育产业发展状况的实际调查发现，由于经营的意识、思路、手段、经验等方面的原因，其发展规模、方向、效益等反映出以下一些特点：
1、思想闭塞，观念传统。高校体育的组织形式过于保守，至今仍囿于校园之内，组织形式分散、项目开展单纯化现象普遍存在，走产业化之路的思想尚未形成，消费对象则主要以本校师生为主，缺乏与社会之间的交流与合作，缺乏优势互补联合发展的意识，各种体育产业与体育市场发展的功能和优势远未得封闭发展的状态。仅限于局面的社会交流与市场经济接轨的意识不强，学校体育产业的功能无法得到释放，更不能满足学校体育产业发展的需要，领导者和管理者缺乏体育经济基本理论，无法掌握体育经济产业规律，且受传统观念的束缚，改革开放的意识不强，缺乏先进的办学理念指导，限制了学校体育产业的发展，只重视体育课教学和校内体育活动的开展，学校体育资源功能单一，体育设施闲置，浪费现象严重，使有效资源得不到充分的利用，导致学校体育场馆闲置或开放不够。
2、管理机制混乱，缺乏专业经营管理人才。主要表现为权限的分散不集中，分工不明确。高等院校拥有体育资产，由于高校教育体制和目标任务的约束，在高等院校体育师资队伍中，懂经营善管理的市场开拓型人才严重缺乏，造成高校体育的各方面优势难以充分开发，人力、物力、信息等资源不同程度地闲置和浪费。缺乏专业经营管理的人才，导致人力、物力的资源浪费，使经营管理的效率低下，从目前我国高校体育管理经营人员的配备现状来看，人数少而且素质偏低，缺乏管理经营的理念，组织管理混乱，资源严重浪费，效益平平，甚至出现负增长，在一定程度上制约了体育产业的发展，使体育资产受到无形的人为因素的破坏。
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