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基于WEB的在线考试系统
摘要：文章在对现行考试现状分析的基础上，概括了在线考试系统的重大理论意义和现实意义。该考试系统结合校园网平台，提出了在线考试系统的研究过程与具体实施方案，并对考试系统的主要功能模块进行设计说明。最后，对该考试系统进行总结与分析。
关键词：在线考试系统；B／S结构；WEB技术
1 研究背景
随着信息技术和网络技术的迅速发展，教育信息化和网络化也将成为必然的趋势。作为教育评价和衡量学生能力的考试也正经历着无纸化和网络化的飞跃。网络的开放性和分布性的特点以及基于互联网的巨大计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于网络技术的考试系统正成为人们的研究热点之一，其中，基于WEB技术的考试系统已成为互联网的重要应用之一，对这个方向的研究具有重要的理论意义和现实意义。
2 研究意义
网络考试系统具有降低考试成本，解决繁重的考务工作的优点。它可以免去教师大量的临考工作，试卷可以根据题库中的内容即时生成；教师也无须去做考后的阅卷、统计、分析工作，计算机可以自动判卷，直接把成绩送到数据库中进行统计、排序、汇总。实现无纸化考试，大大提高了工作效率，同时，试卷是随机组成的，不存在试卷的泄密和考试作弊问题，使考试的公平性、答案的安全性得到有效的保证。
目前，基于网络考试面向的主要是社会上的培训认证考试(如微软的各种认证考试)和远程教育的考试。一个成功的基于WEB的考试，需要一个好的网络环境，一个好的考试平台和一个好的题库。但一个真正的智能化的基于WEB的考试系统的实现是—个复杂的过程，考试平台和题库的研究要依靠软件开发专家、被测学科专家和精通考试理论和命题的专家三者的合作。因而对于有极大市场的社会认证考试，必然会走上专业化的道路。
3 研究过程与实施方案
该论文将根据笔者所开发的在线考试系统而编写，同系统以局域网(校园网)为平台与INTERNET技术相结合，使在校学生仅通过WEB浏览器就可以在网上进行课程的考试，教师则可以进行试题库的编辑、信息维护工作和组卷工作，见图l。该系统主要用于半开放型和组织型，组织型是以班级方式申请，在教师指定的机房定时定点进行考试。半开放型是指学生也可以在学校机房之外的其他机上远程登录，不择地点进入本考试系统。
在实施方案中主要介绍考试系统的体系结构、所选用的服务器平台、数据库开发工具及每部分所采用的处理技术。最后，介绍了本考试系统的主要功能模块。
3.1 采用B／s体系结构
整个系统采用Browser／Web／Database的3层体系结构。B／S的系统中，用户可以通过浏览器向分布在网络上的服务器发出请求，服务器对浏览器的请求进行处理，将用户所需信息返回到浏览器。B／S结构化了客户机的工作，客户机上只需配置WEB浏览器即可。服务器将担负更多的工作，对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。浏览器发出请求，而其余如数据请求、加工、结果返回以及动态网页生成等工作全部由WEB服务器完成。结构见图2。方面有了显著的改进和提高。它扩展了SQL Server7的功能、可靠性和易用性，增加了许多功能。
3.4 应用开发工具
基于WEB的系统，用户通过浏览器可以得到的信息可以分为静态信息和动态信息。静态信息以HTML文档的形式存放在WEB服务器上，是内容相对稳定的一些文档、资料。动态信息是指创建含有数据库信息的动态页面，也就是将WEB与数据库系统相结合，提供对动态文档的访问和显示。在网上考试系统中，许多内容都是以动态信息的访问为主，例如：学生的注册、考试；教师对题库中试题的增、删、改；管理员组建试题以及信息修改等工作都与后台数据库密切相关。因此要求WEB服务器的HTML文档页面必须是动态的，能够反映最新的数据库信息。
对于静态信息，该系统主要是用HTML和页面制作工具FrontPage2000实现的；动态信息是通过使用脚本语言编写ASP程序实现的。
3.5 系统功能模块设计
用户注册：用户可以进行注册，然后登录。实现用户远程注册，用户输入想要注册的用户名和密码，提交之后由系统判断该用户是否已经存在，如果存在，就给出相应信息，如果不存在，就把用户输入的用户名和密码写到数据库中，完成注册。
用户信息的管理：管理员可以增删用户，以便维护考生的信息。防止非授权用户登录，同时也可以通过考生填写报名表的方式，统一输入用户信息。
试题模型设置：设置各科目试题的每种题型的数量和分值，为以后的多样化组卷提供了基础和灵活性。
试题库管理：分科目，对客观(单选和多选)和主观两种题型试题库的管理，使试题的增删、编辑更为简便。管理员可以向题库中添加各种类型且符合要求的试题，为做成一个适合各个科目的通用考试系统奠定了基础。
试卷生成：可以指定试卷的各题型的数量，从试题库里随机抽取试题生成一份原始试卷。极大地提高了出卷效率，为一些面向社会开放的常年考场，提供了海量试卷资源的有力支持，也可以被广大教师用来辅助教学和测验。
计算机自动阅卷：该系统不仅考虑客观题的阅卷，同时应用语义分析法，初步实现主观题的自动阅卷，然后马上显示出考生分数。具有更好的规范性和合理性，试题的呈现和阅卷的标准都是严格统一的，使考试更加公正合理，具有权威性。
成绩查阅：考生考完以后，管理员应该能对所有纪录进行查询，并应该可以删除指定纪录。可以进行成绩归档，也可以为以后的考试分析系统提供数据支持。
4 结束语
该论文依托晋城职业技术学院校园网络平台，在理论研究的基础上，构建了学院在线考试系统。对教师组卷和学生答卷进行分析、测试和评价，为改进教学指明方向，同时通过不断调整试题库，最终系统将能够生成一套更合理的试卷。并通过考试管理系统的设计，能够实现客观题和主管题的自动组卷和自动评卷。并针对具体问题提出解决方案，该考试系统取得了较好的应用效果。
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