也谈治理会计、本钱会计、财务治理内容重复题目

时间：2023-03-29 16:20:06 会计毕业论文我要投稿

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【摘　要】治理会计、本钱会计、财务治理三门课程内容重复是当前会计教学中普遍存在的题目。对此，很多学者提出了相应的解决方案。本文也在分析重复原因的基础上提出了三门课程内容的整合办法。　　【关键词】治理会计；本钱会计；财务治理；重复　　作为高校会计专业三门并列的核心课程，治理会计、本钱会计、财务治理存在严重的内容重复成为一个普遍题目，这无论给教师的“教”还是学生的“学”都带来了很多困难和不便，浪费了稀缺的教学资源。对此，很多学者提出了一系列的解决方案。本人在从事会计教学的过程中也形成了自己的一点看法，在此与大家探讨。　　笔者以为，财务治理与会计学属于同一学科层次，它们的地位是并列的，都是企业治理中两个不可缺少的重要组成部分；治理会计与财务会计是会计学的两大分支，属于第二层次；本钱会计当前公认是其既具有财务会计的性质，又具有治理会计的性质，应属于第三层次。因此，本文将首先解决治理会计与本钱会计的内容重复题目，将会计的内容进行整合，然后再探讨与财务治理的内容重复题目。　　一、治理会计与本钱会计　　1、天生的血缘关系，两门学科内容重复的历史必然。　　十九世纪中叶后期至二十世纪20～30年代，在产业革命的的推动作用下，产生了以本钱核算为核心的本钱会计。20世纪三四十年代，泰罗制逐步形成与推广，标准本钱、预算制度逐步建立，据以进行日常的本钱控制和定期的本钱分析，本钱会计的职能从本钱核算扩大到本钱预算、本钱控制和本钱分析，而这也被公以为治理会计的萌芽。可见，早期的治理会计是从本钱治理开始的，由于在当时，面对竞争，企业最主要的任务就是控制本钱。二战以后，本钱会计积极开展本钱猜测与决策，变动本钱法、目标本钱法、责任本钱制度相继出现，本钱会计将本钱治理的理论与方法集中形成独立的体系，形成了对企业本钱的全面治理。而这时，本钱习性分析、本量利分析和变动本钱法等也成为治理会计的基础理论和方法，侧重于为企业内部治理服务的治理会计的雏形也基本形成。20世纪50年代，现代治理科学理论的发展及其在企业治理中的成功应用，为现代治理会计奠定了理论和方法的基础，以猜测决策会计为主，以规划控制会计和责任会计为辅的现代治理会计体系正式形成。治理会计的应用范围也日益扩大，从本钱治理扩展到了企业生产经营的各个环节，包括采购、生产、销售等。　　因此，本钱会计与治理会计密不可分。治理会计自产生之日起就与本钱会计存在自然的“血缘”关系，治理会计对企业的全面治理就是从本钱治理开始的，随后又扩展到企业生产经营的各个环节，而本钱会计一直面向的是对企业本钱的核算和治理，本钱治理是它们研究内容的交叉点。当前的教材中也体现了这一点，治理会计主要包括本钱性态分析、本量利分析、变动本钱法、猜测分析、短长期经营决策、全面预算、标准本钱制度、责任会计等；本钱会计主要包括本钱核算、本钱猜测、本钱决策、本钱分析、本钱控制等。本钱会计中本钱分析、本钱猜测、本钱决策、本钱控制与治理会计中本钱性态分析、本量利分析、变动本钱法、猜测分析中的本钱猜测、全面预算中的本钱用度预算、标准本钱会计、责任会计等内容重复。　　2、教学需要，两门课程内容应明确划分。　　做为一门学科的研究，可以在深度和广度上不断延伸，与其他学科内容的重复可以说是一种进步。但作为教学，尤其是本科教学则应将其内容与其他学科明确划分。笔者以为，可将本钱会计定位为财务会计的一部分，其核心是本钱核算，即对企业生产经营治理用度的确认、计量、记录、报告，而原本钱会计中本钱治理部分全部在治理会计先容。这是由于：首先，治理会计涉及企业生产经营的各个环节，作为为企业内部治理服务的一整套信息处理系统，理应包括对本钱的猜测、决策、规划、控制和业绩考核评价，否则，其提供的信息是不完整的，甚至某些信息是无法提供的。比如，没有本钱预算就无法进行相应的现金预算、利润预算，没有本钱决策也无法进行价格决策等。其次，现代本钱治理决不是某一部分的工作，而是企业各个部分及全体员工的责任，本钱会计职员不可能单独承担现行本钱会计赋予的本钱预决策，本钱控制、本钱分析等职责，将本钱治理并进治理会计便于学生从整个企业的角度理解本钱治理。　　这样，本钱会计的教材内容可以这样设置：　　（1）本钱会计基础理论，包括本钱会计对象、性质及核算原理等；　　（2）各种用度的核算及本钱计算模式与方法；　　（3）本钱信息报告；　　（4）电算化在本钱计算中的应用。　　这几部分内容已经足够做为本科生一学期每周两课时或三课时的学习。　　3、两门课程不宜合并。　　1952年世界会计师大会上正式提出了“治理会计”一词，这标志着治理会计作为一门相对独立的学科正式形成并得到公认，促使了现代会计被划分为财务会计和治理会计两大分支。随后，治理会计在西方企业中得到了广泛应用，世界上很多会计组织也都成立了研究治理会计的专门委员会。随着我国市场经济的发展，竞争日益激烈，企业要想及时、正确地做出决策和有效地进行治理控制就需要具有实时性、前瞻性的治理会计信息，单是财务会计已无法满足企业的需求。因此，完整的现代会计体系理应包括两个相互联系又相对独立的系统：一个是为外部治理服务的财务会计，另一个则是为内部治理服务的治理会计。那么，解决本钱会计与治理会计的内容重复，只能是本钱会计给治理会计让路，而不应将两大分支之一的治理会计与本钱会计合并，形成所谓的“本钱与治理会计”，这就犯了原则性的错误，破坏了整个会计的学科体系。　　二、财务治理与治理会计　　1、研究对象相似，两门课程内容重复的不可避免性。　　财务治理作为一种治理活动，是企业治理的重要组成部分。企业在实行分工、分权治理的过程中，形成了一系列专业治理，包括生产治理、技术治理、物资治理、营销治理、人事治理等。在这些专业治理中，有的侧重于价值治理，有的侧重于劳动要素治理，有的侧重于信息治理。财务治理区别于其他治理的特点，就在于它是一种价值治理，是对企业再生产过程中的价值运动所进行的治理，因此可以说财务治理的研究对象就是企业的资金运动。根据企业资金运动的内容，财务治理应包括资金的筹集、投放、使用、收回和分配的治理，它们构成财务治理不可分割的部分。治理会计作为现代会计的两大分支之一，它的研究对象理应和会计的研究对象一致，即企业再生产过程中能以货币表示的经济活动，也就是企业再生产过程中的资金运动。治理会计主要利用财务会计所天生的反映企业资金运动的财务信息，进一步分析加工，提供经济决策所需要的信息，而这种加工过程实际上就是对企业资金运动的治理过程。由此可见，财务治理和治理会计在研究对象上有着惊人的相似，这种相似造成两门课程内容大量的交叉重复。从目前教材来看，财务治理与治理会计重复的内容有：本量利分析、经营杠杆、销售猜测、利润猜测、资金需要量的猜测、经济订货批量、资金时间价值、长期投资决策、全面预算、本钱控制、责任会计，涉及两门课程相当大比重的内容。　　2、侧重点不同，两门课程重复内容的协调。　　固然研究对象相似，但治理会计与财务治理也有明显的区别，主要体现在侧重点的不同。治理会计为内部治理者提供如何加强内部经营治理的会计信息，着眼于企业的日常经营治理活动，它对经济信息进行直接治理，对资金运动则进行间接治理；财务治理为企业提供如何保持良好财务状况的手段和措施，侧重于资本经营，着眼于资金运动本身的治理，是对资金运动的直接治理行为，具体表现为货币的取得、运用、分配及规划等。　　因此，财务治理课程应以资金运动为主线，以时间价值、风险价值和资金本钱为主要考虑因素，以财务决策为核心，以资金的筹集、投放、运用、回收和分配为主要内容，构建其教材体系。治理会计课程应以生产经营活动的规划和控制为主线，以本量利分析为基本手段，以经营决策为核心，以经营活动的猜测、决策、规划和控制为主要内容，构建其教材体系。以此为原则，我们就可以将治理会计与财务治理的重复内容有一个比较好的协调。具体如下：资金时间价值、资金需要量的猜测、长期投资决策侧重于对资金运动的直接治理，应划回财务治理；本量利分析、经营杠杆、销售猜测、利润猜测、经济订货批量、全面预算、本钱控制、责任会计侧重于对企业日常生产经营的治理，应划回治理会计。　　参考文献：　　［1］王朝曦。财务治理、治理会计、本钱会计交叉关系研究［J］。财会研究，1999，（3）。　　［2］郭晓玲。对财务治理、治理会计、本钱会计学科内容交叉题目的探讨［J］。财会月刊，2005，（3）。　　［3］牛彦秀。治理会计、本钱会计、财务治理内容交叉题目的探讨［J］。会计研究，2002，（6）。　　［4］杨忠智。试析财务治理、治理会计与本钱会计课程体系的整合［J］。财会月刊，2006，（4）。　　［5］陈良。对建立治理本钱会计学科体系的凡点熟悉［J］。治理世界，2005，（10）。

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