美术专业毕业论文提纲分享
中文摘要 7-9
引言 11-18
一、研讨背景 11-13
二、研讨意义 13
三、研讨办法 13-14
四、研讨现状综述 14-17
五、创新点 17-18
第一局部 概述 18-27
一、官方美术 18-23
(一) 概念 18-19
(二) 根本特征 19-20
(三) 官方美术的品种 20-23
二、官方美术教育 23-25
(一) 官方美术的传承沿革 23-24
(二) 新时代的官方美术教育 24-25
三、幼儿官方美术教育 25-27
(一) 概念 25
(二) 当代教育现状 25-26
(三) 本研讨视角 26-27
第二局部 审美才能提升价值 27-34
一、官方美术的审美外延 27-30
(一) 官方美术从善之美 27-28
(二) 官方美术稚朴之美 28
(三) 官方美术造型之美 28-29
(四) 官方美术颜色之美 29-30
(五) 官方美术调和之美 30
二、提升幼儿审美才能 30-34
(一) 欣赏官方美术促进幼儿感知美的才能 30-31
(二) 了解官方美术促进幼儿鉴赏美的才能 31-32
(三) 表现官方美术促进幼儿发明美的才能 32-34
第三局部 民族文明传承价值 34-40
一、官方美术的文明外延 34-36
(一) 官方美术包含传统文明哲学观 34-35
(二) 官方美术是传统文明的一种载体 35-36
(三) 官方美术是一种物态传统文明 36
二、向幼儿传承民族文明 36-40
(一) 经过官方美术教育传承民族的`物质文明 37-38
(二) 经过官方美术教育传承民族的肉体文明 38-40
第四局部 品德质量培育价值 40-46
一、官方美术的品德外延 40-42
(一) 官方美术包含的德性伦理观 40-41
(二) 官方美术题材的品德教化 41-42
二、培育幼儿品德质量 42-46
(一) 强化幼儿品德认知 42
(二) 激起幼儿品德情感 42-43
(三) 加强幼儿品德意志 43-44
(四) 标准幼儿品德行爲 44-46
第五局部 民族肉体培育价值 46-51
一、官方美术的民族肉体外延 46-47
(一) 民族肉体涵义 46
(二) 官方美术中的民族肉体 46-47
二、培育幼儿民族肉体 47-51
(一) 欣赏官方美术作品激起幼儿民族骄傲感 47-48
(二) 了解官方美术含义加强幼儿民族认同感 48-49
(三) 制造官方美术作品强化幼儿民族归属感 49-51
结语与建议 51-52
正文 52-54
参考文献 54-58
附录
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