黑白装饰画在美术教学中的应用论文
摘要：随着新课改的持续推进，美术教学越来越被教师重视。美术教学的意义在于培养学生的审美能力，提高学生的观察力和对美术的理解力，增加学生对美术的兴趣。黑白装饰画是我国绘画文化的重要组成部分，具有一定的代表性。将黑白装饰画应用于美术教学，成为提高学生美术素养的关键。
关键词：黑白装饰画;美术教学;应用;可行性分析
新一轮基础教育课程改革明确要求，在美术教学中以培养学生良好的审美观为主，提高学生的绘画能力，促进学生综合素质的发展，要深化教育改革，全面推进素质教育。黑白装饰画作为美术教学中的重要组成部分，在美术教学中科学地应用黑白装饰画，有利于推动学生的全面发展。笔者以岭南版美术教材为例，就黑白装饰画在美术教学中的应用可行性作出如下分析。
一、黑白装饰画应用于美术教学的原因
1.黑白装饰画的特点
中华文化源远流长，博大精深，黑白装饰画作为绘画文化的一部分，蕴含真实的情感，能够带给人们深刻的感受，具有鲜明的抒情色彩和浪漫主义色彩，能够提高人们的审美能力。黑白装饰画是突出黑白对比的绘画类型，把黑色和白色巧妙地结合在一起，能够给人鲜明的对比印象，具有强烈的中华艺术特色。
2.黑白装饰画应用于美术教学的原因
学习美术的重要目的就是培养欣赏美的能力。黑白装饰画可以有效地增强学生对美术的理解，提高学生的`绘画能力和审美能力。但是，由于美术科目的特殊性，它不同于语文、数学、英语这三科，在现阶段教学中并没有受到重视。小学生一般一个星期上一两节美术课，每节课40分钟左右，学习美术的时间非常少。美术课上教师多是让学生画一些生活中的事物，整节课下来学生可能只学会了如何使用色彩。如果让学生学习黑白装饰画，就可以大大提高学生学习美术的效率。不同于其他绘画类型，黑白装饰画对于色彩和线条基本没有要求，学生可以在短时间内就学会如何创作黑白装饰画。黑白装饰画对于画笔和纸张也没有特殊的要求，因此学生可以利用自己的课余时间进行简单的绘画。这样学生不仅提高了利用时间的效率，还加深了对美术的认识和理解。
二、黑白装饰画在美术教学中的应用措施
1.科学引导，使学生理解其中内涵
黑白装饰画是黑与白的结合，需要巧妙地运用黑白形体对事物进行描绘。它能够把现实中烦琐的事物简化，用简单的线条将事物深刻的内涵表达出来。教师应在黑白装饰画教学中科学引导学生理解黑白装饰画的绘画精髓，使学生理解其中的内涵。如，在上岭南版小学美术《各式各样的民居》一课时，教师可以使用多媒体设备将各种各样的民居图片展现出来，问学生：“过年要在家门上贴什么啊？”学生齐答：“春联。”教师继续问：“同学们想不想看好看的春节装饰？”学生回答：“想。”然后，教师再在网上搜集有关春节的黑白装饰画，让学生欣赏。学生在欣赏的过程中体会到黑白装饰画的魅力，从而更加深入地了解黑白装饰画，提高了学习积极性。
2.绘画鉴赏，使学生感受其魅力
爱因斯坦曾经说过：“我认为对于一切情况，只有热爱才是最好的老师。”绘画最重要的就是兴趣，学生只有对黑白装饰画产生浓厚的兴趣，才能够更深刻地理解黑白装饰画，绘画时才能够得心应手，带着情感和兴趣绘画。教师可以多开展一些黑白装饰画鉴赏活动，学生欣赏的名画多了，自然而然就能够理解其中的情感，感受到黑白装饰画的魅力。如，教师可以开设黑白装饰画社团，让有兴趣的学生都参与其中，学生可以自由作画，可以创作任何种类的黑白装饰画，让社团成员互相欣赏，并提出一些宝贵的意见，使学生在相互鉴赏的过程中加深对黑白装饰画的理解。教师也需要及时对学生的黑白装饰画作品作出积极的评价，使学生增强创作黑白装饰画的自信心，提高对绘画的兴趣。
3.结合生活，从实际出发
黑白装饰画作为绘画文化的重要组成部分，目前已经被应用于多个方面，如日常家居、人物肖像等。教师在教学时一定要结合学生的日常生活，从实际出发，让学生感受到黑白装饰画存在于他们的生活中，以加深学生对黑白装饰画的理解。如，在上岭南版小学美术六年级《家乡的山林》一课时，教师可以带学生走出校园，去公园里亲身感受大自然的魅力，以公园的树木代替家乡的山林，让学生在游玩时画一幅关于树木的黑白装饰画，让学生了解黑白装饰画在生活中的意境，真正培养学生的审美能力，提高学生的综合素质。
三、结语
黑白装饰画没有鲜艳的色彩，有的只是强有力的线条和层次感，但它的魅力就在于此。在美术教学中应用黑白装饰画是美术教学的必然趋势，不仅能够使学生了解中国优秀的传统文化，还能够增强学生的审美能力，促进学生综合素质的提升，推动我国美术教学不断发展、进步。
参考文献：
[1]石文辉.黑白装饰画的教学心得.发展，2016（8）.
[2]吴月清.浅析黑白装饰画的教学方法.大众文艺，2013（7）.
[3]陈佳培.在黑白世界中绽放光彩——将黑白装饰画引入小学美术教学的思考.考试周刊，2014（75）.
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