当前高校动漫美术教学反思及改革措施探讨分析论文

时间:2024-06-08 10:41:41 美术学毕业论文 我要投稿
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当前高校动漫美术教学反思及改革措施探讨分析论文

  【摘要】

当前高校动漫美术教学反思及改革措施探讨分析论文

  近几年,我国的教育事业发展可谓是迅速。随着新课程改革的不断落实与实施,传统的教育模式以及教学方法已经无法适应当下社会的需要了。特别是在高等院校的动漫美术专业的教学中,有着很多的明显的问题存在。本文对于新课程改革大背景下的高等院校动漫美术专业的教育教学中存在的问题进行了简要总结,并且针对这些问题提出了一些建议。

  【关键词】

  高等院校;动漫美术;教学反思;改革方法;探析

  近几年,我国的教育事业发展迅速,尤其表现在高等院校动漫美术专业的发展中。很多高等院校都开设了动漫美术专业,并且对于动漫美术专业的招生规模进行不断扩大,不仅为我国的动漫影视行业提供了源源不断的新鲜血液,更为动漫美术行业的发展打下了坚实的基础。随着动漫美术专业的快速发展,其教育当中存在的一些问题也逐步显现出来了。所以,当下各大高等院校要紧紧的把握好市场的脉搏,对于当下的市场环境有一个明确的认识,做到人才的定向输送,使学生的专业素养的得到有效的提高,只有这样才不会造成人才与教育资源的浪费,为我国的动漫美术行业的发展打下基础。

  一、现阶段,高等院校动漫美术专业教学中所存在的不足与缺陷

  1.当下高校的动漫少美术专业的学生相关理论的基础薄弱

  现在的高等院校,学生的美术素养以及实践性创新能力相对较弱。动漫美术专业是艺术与技术的有机结合,有着非常强的集成性以及跨学科性等特点,其专业知识覆盖的面极为广阔,其中包含了美学、文化学以及哲学等学科。然而当下大多数高校对于动漫美术专业教育教学的侧重点只局限于学生的专业性的特长。对于文化课程没有太过严格的要求。这样一来就会造成文化课程与专业课程发展不均衡的畸形现象。除此之外,很多学生的创新能力以及实践能力都过于薄弱。就比如学生在进入职场之后,对于自己的职业目标没有一个明确的认识,找不到自己可以完全胜任的岗位。在设计工作中,受到条条框框的限制,没有创意创新能力,并且动手实践能力非常弱,设计出的动漫作品极度缺乏新意与创意,不适合当下的市场要求。

  2.现阶段高等院校的动漫美术专业教学基础非常薄弱

  作为一种新兴的专业类别,高等院校的动漫美术专业一般大都是别的艺术专业的附属教育。所以很多高等院校在进行动漫美术专业的教学中,仍旧是利用传统的美术学科的教学方式以及教育模式,这样一来使动漫美术专业的教育教学无法脱离传统美术教学的限制与束缚,从而导致了对于该学科没有一个明确的认识,并且对于人才的培养没有一个明确的目标。所以,当下构建一个完全独立的动漫美术专业的教育系统十分有必要。如果相关的教师对于其不能有一个明确的认识,对于动漫美术专业的培养目标没有一个明确的定位,那幺不仅会造成将来人才培养的质量不能得到保证,更对于学生毕业之后的就业问题没有保证。

  3.有许多高校对于动漫美术专业的培养没有一个正确的目标

  高等院校开设动漫美术专业的目的就是培养大量的动漫设计复合型人才。然而,现阶段很多高校对于动漫美术专业的教育培养目标没有一个明确的认识,并且教育理念也不够先进,用一般普通的美术教学理念与教学模式进行动漫美术专业的教学,教学重点知识放在理论教学上,对于动漫美术教学的发展没有明显促进作用。

  二、对与高等院校动漫美术专业的教学反思以及改革建议

  1.对于学生的动漫修养进行加强。使学生的基础教学得以加强

  首先,高校在进行动漫美术专业的教学中,需要将民族特色的东西融入进其中,使学生对于动漫造型意识的培养得到提升与加强;其次,在教学活动中应当采用现在花的教学模式,将现代化的教学手段与教学设备引进到教学活动中,对于学生的美术意识进行培养,并且对于动漫美术专业的基础教学进行完善与强化;最后,在进行动漫美术专业的教学过程中,应当对于美术的实践教学加强重视,教师应当在教学过程中定期的举行丰富多样的美术实践教学活动,使学生们之间的协调能力以及沟通能力都能得到有效的发展与提升。

  2.正确的认识高校的动漫美术教学的详细责任

  高校当中的动漫美术专业是一项将技术与艺术进行有机整合的一种全新的专业,其主要培养目标是对于学生的想象能力以及创新能力进行培养。高等院校在进行动漫美术专业的教育活动时,不仅仅需要对于专业技巧进行锻炼,从而达到对学生的创新能力以及想象力的培养目标,更需要对于教育理论、文化知识、审美知识以及相关的艺术教学课程进行学习,从而使学生的创新能力与想象力的培养目标得以实现。进而培养出有着高素质、高能力、高审美的专业性动漫美术专业人才。

  3.建立一个系统完善的动漫美术专业的教育教学体系

  当前情况下,高等院校的动漫美术专业得教育教学受到传统的教育模式的限制,因此,高等院校应当建立出一套以就业目标为导向的系统的课程教学体系。传统意义上的动漫美术专业的教学中,主要强调的是课程自身存在的系统以及完善特性,对于科目之间的联系非常缺乏,这样的教学模式只是用于普通的理论性教学。因此,现阶段急需解决的问题就是,高校应当建立起一套系统的以实践教学为主题的教学体系,在教育中让学生的动手实践能力与理论知识并重甚至超过理论知识。详细的体系设计大概分为三个小板块,即专业技能的提升以及拓展、职业方向以及公共基础等三个板块。学校需要将动漫美术专业的实际特点结合起来,对于课程结构进行不断的整合与调整,对于动漫美术专业的培养目标有一个明确的定位,进而形成一个科学系统动漫美术专业的教育体系。

  4.对于教育理念进行完善,对于培养目标有一个明确的认识

  现阶段,高等院校的动漫美术教育的实际定位就是培养学生全面发展的素质教育理念。高等院校对于学生的锻炼与培养需要从普通的艺术学习能力的培养模式,向着将技术与艺术完全融合的多元化复合型的设计培养模式转变。高等院校的动漫美术专业培养不应当仅仅局限在美术专业的单一教育,应当将所有的学科与动漫美术学科进行有机结合。这就要求着高校的动漫美术专业需要对于教学理念进行改革与创新,认定培养目标,给社会与国家输送一批批有着精湛的专业技术、较高的思想品德、系统的专业性知识的高素质动漫美术人才。不仅如此,高等院校还需要及时对于敎学设备进行更新,利用现代化的教学手段对于学生进行教育与培养,使动漫美术专业得到更加快速的进步与发展。

  三、结束语

  综上所述,高等院校的动漫美术专业与我们的实际生活有着非常紧密的联系,并且对于我们的日常生活有着非常重要的作用。所以,现阶段的高等院校应当以市场的实际要求为基础,对于动漫美术专业进行探索与反思,对于教学模式与教学方法进行改革与创新,利用最先进科学的教学模式,为社会与国家培养一批批高质量的动漫美术专业的设计人才。高校只有对于当下的市场现状有明确的认识,才能够保证对人才进行定向培养。这样一来学校毕业的学生就能够在非常快的时间内找到适合自己的岗位,并且能够快速融入其中,进而更好的进入社会,回报国家。

  参考文献:

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  [3]陈立权.对师专非美术专业美术教育的几点思考.辽宁师专学报(社会科学版),2008(3).

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