现代企业管理论文
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现代企业管理论文1
摘要：现代企业管理课程的“现代企业”与人们通常称的“现代企业”存在较大的代差错位。前者的管理内容多数在先修课程中基本完成。采用由学生到老师、由实践到理论、由问题到结论的新逆向教学模式，使得教学过程和内容具有现代性、实践性和研究性。把炒冷饭的课程变得新颖生动、充满探索，综合提高学习热情和教学效果。
关键词：现代企业管理；逆向教学；实践研究
逆向教学国内外研究多年，在工科、医学、体育领域的教学实践运用较多。本课题的新逆向教学是适应信息时代教学环境和多维度融合的新模式，比传统的逆向教学更深化更丰富。按照拉斯卡的教学方法分类，本新逆向教学法可以归属发现方法类。按照李秉德教授主编学论中的教学方法分类可以归属于第五类方法:“以引导探究为主的方法”。德国著名教育家第斯多惠提出:“科学知识是不应该传授给学生的，而应当引导学生去发现它们。”英国的著名教育家斯宾塞也指出:“在教育中应该尽量鼓励学生去发现，引导学生进行探讨，给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。”中国教育家孔子也说“学而不思则罔，思而不学则殆”，“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”。这些都是本选题的理论基础。传统的逆向教学多囿于顺序或者内容的逆向，美国西北大学教授莱斯利克里（LesleyS．Kagan）在法律文章写作教学中，将传统的教学方法反逆过来，先让学生实践写作，然后从学生作品中挑错并做好记录，再有针对性地进行写作理论和方法的传授。英国诺丁汉大学工学院DragosAxinte也在专业课程《产品设计与制造》中开发一种逆向教学法（“Ainversemethod”），由教师指定研究样品（“AFo－calRepresentativeProduct”），让学生对样品进行分解（“De－composition”），从产品回溯到工艺、材料、设计。广东外语外贸大学林正静的《逆向教学法在〈西方经济学〉教学中的应用》，研究的是从案例到理论的内容逆向，基本上属于案例导入方式，目的在于激发学生的学习兴趣。湖南大学黄宏格《逆向教学法在电子技术课程教学中的应用》，“逆”的是教学内容的“因果”顺序，由“果”回朔到“因”；浙江经济技术学院诸葛燕的《浅析项目逆向教学法在多媒体技术与应用课程中的应用》，是先实践，再总结，后理论强化的过程逆向。本新逆向教学新在三个融合：1.多维度融合，包括对象逆向———由学生到老师，形式逆向———由实践到理论，内容逆向———由问题到结论；2.多模式融合，正向教学与逆向教学融合，传授与探究融合，理论与实践融合；3.跨学科知识融合，经济学、管理学、市场学、行为学、心理学、人力资源管理、财务管理等多学科知识综合运用。
一、面临问题
现代企业管理课程在教学中面临两大问题；一是现代企业管理课程的“现代企业”指的是科学管理理论诞生以来内部职能机构健全且管理规范的企业。当今人们通常称的“现代企业”则是指具有信息时代特征的企业。存在较大的代差错位；二是课程内容与已修和将修课程存在大量重复。由于课程严重滞后与现实，出现课程与现实两张皮现象，加上内容重复，教学中面临学生味同嚼蜡、老师费力不讨好的尴尬的局面。管理学界对现代企业定义：现代企业又称为“大机器工业”，是在自然经济条件下的“个体手工业”和资本主义“工场手工业”的基础上发展起来的。其断代分为：家庭生产时期，手工业生产时期，工厂生产时期和现代企业时期。世界上的第一家工厂是英国1771年建立的。现代企业管理的“现代”，接近于中国史的断代。即上世纪初科学管理以来的历史时段。实际上企业的演进与变化与人类历史完全不是一个计量单位，历史上一个代，社会元素已经叠替摘要：现代企业管理课程的“现代企业”与人们通常称的“现代企业”存在较大的代差错位。前者的管理内容多数在先修课程中基变革了N代。程度上，企业性质变化远比社会变革迅速、剧烈而深刻。100年以来，由工业时代、后工业时代进入到信息时代，企业的结构、性质、运营、管理均发生了天翻地覆的变化。当今的IT企业、互联网企业、信息企业的组织形式、商业模式、评价标准、运营逻辑完全不同于工业时代大机器企业的模式。比如，工业时代的边际效益是递减规律，而信息时代的流量经济却是边际效益递增规律。工业时代竞争多出现在同行业，信息时代更多的是跨行业竞争跨行业替代，柯达胶卷被数码相机替代了，数码相机被手机玩残了，手机被做电脑的苹果给颠覆了……，工业时代的产品或者服务的理念是为消费者解决某个问题，信息时代是为消费者构建一种生态。即使现在的传统工业企业，也大量地融进了信息时代内容。工业时代企业的强大建立在规模化生产，信息时代强调的是柔性生产，因为用户的个性需求暴增，信息又让个性生产变得可行。这些迅速变化的社会现实都还没有沉淀为学界共识的管理科学理论。由于管理科学必然滞后与社会现实的客观存在以及社会变化的迭代加速为该课程教学带来极大的挑战和教学改革空间。现代企业管理课程内容与先修或者将修的管理学、经济学、市场学、营销学等课程存在大量重复，教学资源和学习资源均存在浪费。比如现代管理的多个学派和战略管理理论，在几乎所有管理课程中出现。学生学习兴趣疲乏。如何提高教、学效率，深化课程内容，教学与实践机密结合，激发学生的学习热情、探索激情，有必要对该课程进行教学改革，探索全新的教学方法实现良好的教学效果。
二、障碍与需求
包括理念障碍和制度障碍。东西方文化渊源决定了东西方教育理念的差异，发源于古希腊的思辨模式一直贯穿西方的主流教育体系，这种思辨模式在处理“人与物”的客观关系中体现了卓越的优势，催生了整个现代科学体系。与苏格拉底、柏拉图同时代的孔子、老子等的教育则基于对圣人崇拜的传授模式，教育的重心是研究“人与人”关系。这种以教育者为中心的传授模式已经融化在东方民族的血液之中。东方着眼于对人的全面教育虽然在西方科学传入之初被广泛质疑甚至批判，显然根植于强大文化土壤上的以教育者为中心的教育基因并没有影响西方科学技术在中华大地上蓬勃生长，相反西方的科学教育却在不断加强人文培养。回到形式的外壳，一直呼吁的激励式、启发式、开放式教学仍然没有摆脱以“教”为中心的隐性羁绊。“教与学”关系模式，早已在民众、老师和学生的思维中形成清晰的'图式模型。在本课程采用新逆向教学模式，由学生向老师，由现实到理论，由问题到结论，并不符合既有的思维图式，不可避免的会引起认知失调。部分学生开始并不适应，直观感觉不像是在上课。在提倡可以质疑老师，可以质疑教材，可以质疑权威时，多数同学带有惊叹和茫然。直到8周以后，才有学生尝试质疑教材，直到整个课程结束，仍然没有当面质疑老师问题和权威的理论。经与学生课下交流，多数学生将质疑老师的观点与尊重老师对立起来，特别是当众质疑老师，认为有违传统美德。至于不敢质疑权威，学生认为这些都是世界顶级的大学者，其理论观点全世界都认可，我有那个水平发现问题吗？在第二个教学周期我们进行了引导：对权威理论的质疑不是否定权威，而是一种学习过程，当你质疑某一点时，你一定会针对这一点去查阅更广泛的资料，作深入的思考，哪怕你的质疑最后被自己否定，你对这个方面的学习是相当扎实的。何况，权威经典理论虽然具有广泛的适应性，但是不排除个别或者局部的差异性。权威经典理论的形成需要时间的沉淀，而社会发展觉总是步履匆匆，社会学经管类理论一般都会滞后于社会现实，从鲜活的社会实践中发现经典理论的时代局限也是一代代学习者社会负责的体现。即使在共时性视域下，经管领域的理论多数是研究人的，不同的文化背景，不同的宗教信仰，不同的价值观，针对同一事件的观点和行为会完全不同。第二学期开始有同学讨论伊拉克现象与马斯洛需求层次理论的不协调性。说明理念障碍虽然强大但是仍然可以碰触。新逆向教学改革的制度障碍。我们教育主管部门和学校均有一整套教育教学规范，也有完整的评价体系和严谨的评价标准。新逆向教学实践可能在某些环节并不符合评价标准。任何组织都不会因为局部个别的改革探索而改变广域普适的评价考核体系。关键在于教改实施的小环境。本教学改革探索得到了学校教务管理部门和教学监督机构的支持和包容。实属难得。也是本探索实践能持续两年的保证。需求包括学生需求和时代需求。求新求变是当下大学生的主流追求。但是不可避免地会受到从小到大一直以来的习惯认知的局限。表现在具体实践上，学生对新的知识、新的观点、新的方式、都表现出极大的兴趣，大多愿意积极参与尝试。对照本宣科式的课堂教学表现出极大的疲乏和厌倦。当需要他们参与全新模式中，并以他们为主的情况下，又缺乏足够的勇敢大胆。其本质在于他们希望的是给予他们更新的东西，还没有习惯一起参与突破与创新，对于由他们发起的创新还需要增强足够的自信。在现代企业管理课程的正常教学中，他们是能发现问题的，虽然有的问题不是很清晰，但是至少感觉不对劲。比如把现代企业定义为实施了科学管理的工厂企业，描述的是上世纪工厂企业的模式，与他们思维中的“现代”不是一回事。但是却不敢对此提出质疑。通常采用消极的方式来表现对课程的不感兴趣，包括玩手机和上课走神。大学课堂玩手机似乎令所有大学老师头疼且日渐严重，这个现象背后是信息时代的大学生对传统教学模式改革的潜在需求。在逆向教学的课堂里，手机成为实时查阅资料的工具。学生由接受知识到钻研知识，与老师平等且被尊重。所以逆向教学不但满足学生的显性需求，还发掘了学生潜在需求。时代的需求：我们正处在后工业时代向信息时代转换时期，网络和信息工具普及，知识和信息资讯变得非常容易获得，知识不再是稀缺资源。有的老师积累一生学习的知识，学生用手机一下可以全部搜索到，特别是社会科学领域里不需要逐级递进的知识。老师的知识已经不再是获得学生尊重核心价值，仅仅以传授知识和学习知识的大学教育正面临严酷的挑战，特别是经管类专业。激发学生的学习热情需要在形式和内容变革上都要与时俱进。引导学生高效运用手机之类的信息工具，一起探索全新的教学模式，让学生在学习中获得成就感，培养与时代步伐相融学习模式、思考模式、研究模式无疑是信息时代需要共同探索的课题。
三、实践及效果
传统的逆向教学一般是从结果反推过程，本课程采用的新逆向教学比传统的逆向教学更丰富的内涵，实行多维度融合，多模式融合，多学科融合。第一周，要求学生读完包括选用教材在内的三种以上现代企业管理教材，小组间错位监督。第二周，根据被监督小组成员阅读清单，监督小组制定对被监督小组成员抽查考核方式和题目。这个过程监督成员至少也要概览被监督成员阅读过的教材。学生转换成老师角色，用什么方式，是查核阅读过程？还是查核阅读效果？由学生自己决定。小组内可以交流。第三周，完成小组间的监督核查，老师对核查方式和核查结果评分，老师不考核被核查学生，只考核核查学生，计入课程平时成绩。确定小组目标。每个小组分别负责教材中某一章或者某一节或者某个知识点作为本小组深入研究的目标，从第五周开始，每周一组在课堂展示研究成果，展示10分钟，互动研讨10分钟。教材的正向内容无需重复，只展示深化研究内容和质疑理据或者新的观点。学生参与性大大提高。当学生由简单的学习转变为要教授某一个知识点时，学生必然会查阅文献或者关注、思考社会现实。如果营造的是积极进取的学习氛围，极少年轻人会在你追我赶的环境中自动认怂。可以引导独立思考重大问题。在研讨马斯洛五个需求层次时，把伊拉克被美国颠覆前后作为研究样本，萨达姆时期，国民自由发表言论的程度不高，大多数人的生活、安全是有保障的，而且物质生活水平还比较高。多数同学认为伊拉克人民至少处马斯洛分层理论的第三层。美国为了给伊拉克人民更好的生活颠覆了萨达姆政权，伊拉克人的确可以自由发表各种言论了，面临的却是频繁发生的爆炸，派别冲突，人身安全无法保证，人们担心的早上出门后晚上能否平安回家。表面上好像到了第四层，但是第二层安全需求都没有保障。马斯洛的需求层次理论认为只有低层需求满足后才会有高层需求，这种群体呈现的跨层级需求且是高层及需求满足后却有更强烈的低层级需求现象，是否切合马斯洛理论呢，学生可以继续研究思考。横向延展到国际政治领域。当课堂测试：自由但没有安全保障的生活或者安全生活有保障但言论不自由的生活。几乎全班同学都选择了后者。学生开始认识到，美国武力干涉其他国家强行推广价值观和政治体制，实际效果和他的口号完全是两回事。引导学生研究利比亚、突尼斯、埃及等现象。虽然观点比较稚嫩，认识比较浅表。他们学会用实证来得出结论，不是简单的听则信之。学生的感受：多数学生觉得本课程学习方式与习惯和通常的方式不一样，有新奇感。有超过半数的同学总结说被逼着多看了几本相关的书。有的同学说了解了怎么研究社会现象。只有比较少的同学敢于质疑教材、老师和权威。也有学生提出；学生介入课堂后，整个课程的逻辑性、系统性被打乱，有点散乱。由于学生对企业的接触深度不够，涉及到企业的内容多是外向类内容，比如企业文化、营销模式，无法涉及企业战略决策之类否认的内核型内容。相对来说，管理通识性的内容学生研究兴趣大一些，可能与查阅资料方便和不同课程、不同老师的知识观点融合有关。
参考文献：
[1]林正静.逆向教学法在《西方经济学》教学中的应用[J].重庆科技学院学报（社会科学版），20xx（18）：203-204.
[2]叶海龙.逆向教学设计简论[J].当代教育科学，20xx（4）：23-26.
[3]朱兆民.逆向教学法在比较利益论之现代分析教学中的应用[J].文化教育市场，20xx（8）：81-83.
作者:罗天平 叶海燕 单位:广州大学华软软件学院
现代企业管理论文2
1现代企业管理学科特点及现状
《现代企业管理》课程涉及了多学科知识领域，其作为经济管理类专业的核心专业课程和非经济管理类专业的公共课，对丰富完善学生的知识结构和能力结构、提高综合素质、增强就业的适应能力具有十分重要的作用。麦可思-中国20xx届大学毕业生社会需求与培养质量调查显示本科毕业生有89%到企业工作，特别是让非经管类的学生了解将来工作中也会涉及的管理、成本、质量、市场、效益等方面的问题，学会用现代企业管理的理论、方法分析和解决工作中所面临的实际问题，《现代企业管理》课程可以为非经管类学生打开一个贯穿文、理、经、管等多学科知识的通道，为此在经管类和非经管类学生中开设现代企业管理课程是一种必然选择。
1.1《现代企业管理》教学现状
对于《现代企业管理》这门课程，当前在各大高校的教学模式还采用依靠一本教材、一支粉笔、一张嘴、一块黑板授课的方式，在课堂上教师是主导，学生只是茫然和被动地接受知识，对于教师所讲授的内容缺乏兴趣。在教学改革的过程中，尽管很多教师尝试了多媒体辅助教学、课堂讨论、案例教学等多种教学方法，但实践环节教学模式的缺少，在实质上还是强调对理论知识的机械记忆，所引用的案例缺乏与学生现实生活中的联系，学生在分析的过程中主要还是"从理论到理论"，很难实现理论在实践中的应用，更是忽略了学生实际动手操作能力和自主分析解决实际问题能力的培养。在《现代企业管理》公选课的教学中，由于非经济管理类学生，缺少专业知识背景，造成授课的难度更大。摆在任课教师面前的一个难题就是：如何在有限的课时内，把完整的知识体系传授给学生，并把内容讲深讲透。学生从毕业实习开始到毕业后开始接触社会的时候，才会发现所学的专业知识无法满足现代企业对复合型高素质人才的需求，结果就是不得不在工作中不断地摸索和学习，相应就延长了适应工作岗位的时间。
1.2学生学习现状
学生对一门课程的认同感直接决定了该课程的教学效果，而目前高校学生在学习专业课的过程中的急功近利思想十分严重，对于一门课程的价值判断标准直接是对以后就业和考研等是否有帮助，而不取决于该门课程的授课精彩程度和应用性。在学生带着一定负面情绪的学习态度和学习兴趣的情况下，直接造成学生从心理上先入为主对课程的忽视，而使该课程体系在非经管类学生中处于可有可无的尴尬境地。同时从专业核心课程延续的角度而言，由于非经济管理类的学生主干课程以专业技术为主，对经管类的知识平时接触的很少，不仅所学内容是陌生的，而且缺少相应的配套课程辅助，课程内容上有一定难度，而且先从心理上存有畏难情绪，其学习态度也是很不认真，学习效果当然很不好。
2ERP沙盘教学特点及现状
ERP做为一种体验式的教学方式，在教学过程中直观、形象地展示了企业内、外部资源，目前是继传统教学及案例教学之后的一种教学模式的创新。ERP沙盘模拟是一个以财务会计、企业管理各环节为核心的信息操作系统：即从识别和规划企业资源，到获取客户订单，完成加工和交付的全过程模拟，也就是把虚拟的商业社会完全搬进校园。ERP沙盘训练是以"模拟企业，仿真经营"为操作平台，让学生利用平面、立体模型或网上操作流程模拟真实情况，在有限资源的情况下，合理组织生产，力求做到成本最低，利润最大。
ERP沙盘课程按照现代企业的实际运营情况，每位学生分别负责商业运营的一部分环节，即人员管理与使用权、产品的研发与生产、设备投资与改造、物资采购与安置、资金筹集与分配、市场分析与拓展。在课上学生将在各自的岗位上进行模拟操作，严格按照企业运营流程，通过一系列的实训环节即：学生参与-沙盘载体-模拟经营-对抗演练-教师评析-学生感悟，来完成整个课程的学习，领悟现代企业管理的真谛。在沙盘模拟课程的教学过程中，以项目为导向、以任务驱动为目标，将真正实现课堂和实习地点合二为一。通过应用用友公司ERP沙盘模拟，给学生展现企业工作情景并布置任务，完全使用企业运营的各种资料和模拟经营过程中会遇到的各种情况，让学生通过角色扮演，即模拟组织各种岗位角色，将有限的资源在不同的岗位上运营，实现从"分析市场、制定战略、组织采购生产、争取订单、筹集资金、人员管理激励"等现代企业管理的全过程模拟，让学生明白资源的有限性，深刻理解现代企业资源计划的必要性，领悟科学管理规律，提升现代企业管理能力。
3运用ERP沙盘模拟优化现代企业管理
3.1ERP与现代企业管理相融合，突出实践性与开拓性在融合方面。融合性即是通过ERP沙盘将现代企业管理的各部分内容有机的融合在一起，把理论知识通过ERP沙盘融会贯通，综合运用。在ERP模拟操作中不断验证现代企业科学管理的理论，反过来运用科学管理的方法演练ERP沙盘，也会使模拟的整个运营体系更丰富、更系统，同时二者的相互融合有效地解决了现代企业管理各部分内容相互独立、分散化的问题。为了更好地融合，首先是课时安排上，突破传统上实践课作为理论课程的补充，ERP沙盘模拟课时略大于理论课时或者全部是实践课；其次课程内容设计上，突破传统先上完理论课后实践的顺序，而是把理论课完全融合在ERP沙盘模拟中，在讲解"游戏规则"以及点评的过程灌输相应理论。在每一次的'沙盘模拟课程中，教师结合操作的具体内容以及学生运营操作过程中易出现的问题穿插讲解基本理论知识，但只需点到为止，留给学生在"做"中"学"的足够空间。该课程结束的时候，由每个团队根据自己实际运营的情况写出心得体会，并利用一点儿时间进行分享，再这个过程中教师再适时有选择性有深度地重点讲授课程的核心内容，这样对于教师和学生都很有针对性地教授和学习，彼此都不会感觉生涩和枯燥了。在实践方面。实践性就以学生的实际操作为主要内容的训练课程，在ERP沙盘教学中就是通过学生在实战操作中学习与领会现代企业管理的精髓，让学生在"做中学，学中做"来接受和理解相关的理论与实践的知识，通过学生自身的心得感悟来实现实践到理论知识的升华。在拓展方面。ERP沙盘模拟适合所有经管类专业的学习，在非经管专业开设的公选课中打破了原来班级与专业的模式，不同专业背景的学生自由组队，在这个过程中学生利用自身的专业特长进行交流、合作，团队内部人员在运营操作方面不仅可以扬长避短地选择职责，更好地完成任务，而且可以开拓解决问题的思维，拓展学生人际交往的能力。在ERP沙盘模拟实训课程中，学生通过自已操作与运营，能够深深体验企业运营的实质、感悟科学的管理规律，同时工作模式也培养团队精神，对于全面提升学生"社会适应能力、岗位专用能力、专业核心能力、行业通用能力"等能力帮助很大，达到高技能型专门人才的培养目标。
3.2ERP沙盘模拟有助于提高学生对课程价值的认同感ERP沙盘模拟通过让学生"做"中学，"赛"中"悟"，在一场貌似大富翁的游戏中完成了知识向技能的转化，这种寓教于乐的体验式学习极大地调动了学生的学习兴趣。哪一队学生要想在虚拟商业社会的博弈中获胜，比的是将现代企业管理相关知识融会贯通、活学活用的能力。当学生亲自置身于虚拟商业企业的运营管理中，将感同身受理论指导实践的重要性，原来对该课程的兴趣缺乏和困惑将迎刃而解，不仅提升了学生对本课程的学习兴趣，而且从内心深处认同本课程的价值，自然实现了"要我学"向"我要学"的转变。
3.3通过ERP社团和参加各类大赛促进优化相关理论知识针对只能很少一部分学生能参加全国或区域性的大学生ERP沙盘模拟对抗赛，在同一所高校成立ERP沙盘社团，吸引来自各类专业有兴趣的同学参加ERP沙盘的演练，同时通过社团组织校内的ERP沙盘模拟对抗赛，以及不同高校社团之间的联合比赛，切实促进相关理论知识与实践知识的联系与运用，同时选拔优秀的选手参加省内以及国家的大赛。以社团活动为平台，提升学生的学习兴趣，以各类大赛促进学习，并检验实践教学环节的平台。
4结语
综上所述，在《现代企业管理》课程中引入ERP沙盘模拟教学，把虚拟商业社会搬到校园的教学全过程，不仅可以大大改善目前该课程的授课现状，对于学生更是主动学习的提升。当然，在《现代企业管理》课程中融入ERP沙盘模拟教学并不是案例教学、课程讨论、顶岗实习等实践教学模式的补充和强化，而是一种全过程全方位教学模式的尝试与创新。
现代企业管理论文3
一、现代企业管理的基本影响因素
(一)企业管理层面中行政因素的影响
实际上企业行政因素在当代很多企业的管理当中往往被忽略，因为对于很多小微企业而言，其一般都没有成立专门的行政管理部门，而行政管理的效率往往是由企业的负责人直接跟进。这种精简企业管理架构的方式看起来是节约了成本，但是并不能够提高企业的日常管理效率，对企业的管理体系建立形成了很大的负面影响。很多没有成立相关行政部门的企业，在执行方面缺乏一个有效的纽带，从而变成了企业主要负责人的威权场所，在行政上的效率相对比较低下。从效率层面上看，企业的行政因素主要是从两个基本面提供影响。一方面是具备时效影响，因为对于企业的管理而言，需要各个部门按照规定的时间进行完成，这种时效性不仅仅和部门执行的效率有关系，也和行政因素的效率有密切的联系;另一个方面，企业的行政因素具备纵向影响。因为企业的行政因素是促进行政指令从上到下的有效传递，因此，从上层的决策到基层的执行，都需要一系列的命令传达机制。行政因素便是从上述这两个基本面，对企业管理的效率层面产生持续性的影响。行政因素是整个企业在运作过程当中的核心要素，对于企业的各项日常的工作而言也产生着中枢的影响。每一个具体环节，都会对企业各个部门的日常运作产生影响，但是作为决策层面，特别是科学运用指挥权是有重要的意义。企业的主要领导和负责人，虽然对于企业的各个部门都有指导权力，但是这种权力和普遍想象中不一样，不可以被滥用，同时也不可以完全不使用，而是应该促进企业各个部门产生效率优化的影响。行政因素可以更好地替代领导者执行管理，促进领导者专注于核心决策，而不是在顶层设计的过程中还需要考虑各部门的具体执行问题。行政因素要涉及到多个方面，比如决策的运作和执行、企业的生产以及经营计划、监督、企业文化建设等层面，而其中行政因素和行政管理的方式有紧密的联系，特别是对于员工的管理，人力资源的调配，是行政因素的效率的核心，会深刻影响企业的发展。所以，要促进行政因素对于现代企业管理的积极作用，要充分调动人力资源管理的发展，提升企业各种人力资源都能够在各自的岗位上的价值。行政因素要从效率层面关注两个人力资源的问题，第一个是人力资源的矛盾问题，因为企业当中难以避免产生矛盾，要降低这种矛盾对企业的管理效率产生负面影响，行政因素要善于介入并化解矛盾;第二个人力资源的执行力问题，也就是提升各个部门对于上级决策和计划的分解以及执行能力，最终促进企业的管理效益的提升。
(二)企业管理层面中内部因素的影响
从效率层面上看，企业的内在影响因素主要包含多个类型。首先是领导者的因素，企业当中领导者对于事情的研究判断能力等，都会对企业的发展以及员工的可持续发展产生影响。企业的领导者要通过相关的强制性的指令，要求企业当中各个部门以及各个员工去落实，特别是在奖励以及惩戒制度上都是硬性规定，不过领导者不能够仅仅依靠硬性手段去产生影响，也应该从多个方面对企业的效率产生影响，比如适当的授权，领导者将一部分的权力让渡给管理者，让管理者去执行，这就是一种职业经理人的授权模式，可以缓解领导者的管理压力。而且领导者的管理能力以及人格层面上产生的影响，都能够对企业的效率产生积极的带动作用。其次，企业的内在因素当中，企业的管理意识和文化，也对企业的管理效率产生着非常深刻地影响。当前中国的企业当中，在企业管理上过分强调集中和威权，这种方式不能够真正推进企业的科学管理发展，尤其是在管理效率上并不理想。随着社会生产力的发展，尤其是社会文化的多元化发展，每一个员工都应该得到更多的关注和帮助，而不是一味的进行监督和管理。打破传统计划经济时代的威权管理，能够促进企业的有效管理，这就需要企业形成现代化的管理意识和文化，才能够让管理模式不断优化，在一定程度上提升企业的运行效率。最后，在企业内在因素当中，企业管理者的综合素质对于企业管理的有效性和效率都会产生深刻的影响。企业当中，人力资源是最为重要的资源，所以，对于人力资源的服务和管理是非常重要的。而领导者毕竟是企业当中的决策核心，其不可能对日常的每项工作或者每个部门进行具体把握，只有依靠更多的企业中层管理者对企业进行管理。因此，企业的'内在因素当中，企业管理者的综合素质是有非常重要的意义，对于企业的效率也有非常深刻的影响。企业的管理者的综合素质当中，对于企业员工的关怀，日常工作和生活上的关心以及帮助，充分地了解员工，都能够提升管理上的效率。但是部分企业将物质薪酬作为唯一的激励方式，不能够很好地激发员工参加工作的积极性，甚至认为支付了薪酬，员工就拼命工作是一种天经地义的义务，他们往往忽视了员工的情感要求，所以在日常的管理过程当中出现了机械化的状况，不能够真正将员工的心抓住，无法提升管理上的效率。所以，在内在因素当中，提升企业管理者的综合素质，有着非常重要的意义。
(三)企业管理层面中外部因素的影响
外部因素对于企业的效率管理有着很深刻的影响。企业要适应外部因素的变化，特别是法律法规、国家或者地方的相关政策乃至于科学技术等方面的内容，这些客观上的外部因素都会对企业的管理效率产生非常深刻的影响。实际上很多现代企业的领导者、管理者也发现了外部管理因素对于其自身的作用，但是在适应上却缺乏一定的机制和能力。实际上，企业要从效率管理层面，更好地适应企业外部的因素更迭，就需要建立以及健全相关的决策研究部门，为企业的领导者提供决策参考。企业的外部环境是不断变化的，相关的国家法律法规以及有关的政策产生一定影响之后，就需要更进一步地进行掌握和了解，分析这些变化对于企业所能够产生的影响。企业所在的行业如果出现了相关的变化，企业更需要及时掌握，以便于及时抓住有助于企业不断进步和发展的关键要素。事实上，企业如果通过合理的调整，提高对外部因素适应的效率，形成有效的决策参考机制，能够不断地减少和自身产生正面冲击以及影响的竞争对手，而且进一步优化自身的经营模式和管理模式，始终成为整个行业供应链条上最为重要的一个环节。内部因素可以通过内部制度进行消解，但是外部因素却不会轻易因为企业自身的转变而消失，所以企业对于外部因素的适应，特别是调整的效率越高、速度越快，就能够让企业始终在行业当中把握住发展的先机，从而不断实现突破和发展。
二、现代企业管理中战略优化影响因素
(一)企业的社会责任因素
在现代企业的管理当中，要实现战略优化，首先就要充分考虑自身的社会责任。在科学发展观理念提出来之后，更多的企业会关注自身在未来的发展空间，也就是促进自身的可持续发展，最终推动企业的不断发展。对于企业而言，社会责任因素将会影响企业在管理过程当中的各个方面。日常企业管理如果对于资源有更高效率的利用，如对于一般的内部文件采用一些打印过的旧文件进行印制等，或者提倡对文件进行双面打印，这样能够节约纸张，是一种绿色环保社会责任的体现;又如企业会更多关注到社会当中的弱势群体，在慈善活动当中积极地参与其中，提供合适的职位给社会上的一些残疾人士，关心企业当中遭遇到困难的职工等，这些也都是企业社会责任因素的体现。对于企业而言，要在未来的市场当中不断发展，不仅仅是依靠自身的生产效率上的提升，更需要企业不断地履行自身的社会责任，进行良心生产和经营，避免自身盲目追逐市场上的利润，而忽视了自身所需要承担的社会责任。因此，现代的企业管理当中，就需要对自身进行战略优化，将社会责任的履行贯彻成为企业的制度，并且推动企业当中的各个部门以及每个员工都应该坚决履行。这样，企业在发展方面，特别在战略定位上，就要远远超过自己的同类型的企业，能够为自身的可持续发展赢得更多的发展空间。
(二)企业的设计以及研发因素
有一部分企业对于自身的设计以及研究开发并不是非常重视，特别是一些文化类的企业，经常都是运用原有的资源进行重新组合和使用，没有对自身的资源进行更新，从而影响了企业的发展;也有一些企业是广泛存在着因袭前人的状况，缺乏创造力。这些都是企业在管理过程当中出现缺失的状况。无论是什么类型的企业，是提供服务还是提供产品，都应该注重企业的自身研究和开发的力量，并且合理地管理自身的研究和开发的部门。企业要在未来的发展当中占据领先地位，就需要更加注重企业的研究以及开发上的进展，为研发人员和团队提供管理上的便利。在设计和研发的过程当中，企业的管理者要促进研发部门和市场部门的结合，也就是从企业管理层面上形成部门联动的机制，分析市场上消费者的消费行为，在产品的创意以及相关的概念上，提供更具备市场性的产品或者服务模型。市场部门和研发部门之间也可能存在一定的矛盾，这种矛盾普遍体现在产品或者服务的成本上的管理控制，以及产品或者服务的呈现问题等，这些实际上都应该有企业的管理部门介入，并且提供协调的平台。企业要允许争论，但是争论应该是保持在良性的状态，管理者的介入应该是促进企业的战略发展，将市场部门、研发团队都统一到一个科学的轨道上，促进企业当中的各项资源都能够得到最为有效地运用。
(三)企业的工艺流程因素
企业的工艺流程因素，也是企业在进行管理战略化当中最为核心的影响因素。在对企业所提供的产品以及服务进行工艺流程设计上，应该充分考虑社会效益、企业效益以及成本等方面的内容，尽可能促进企业的工艺流程绿色化、环保化以及高效化。因此，对于工艺流程的设计以及实施上，也离不开企业的有效管理。在对工艺流程因素进行有效管理的过程中，需要注重以下的原则:第一方面注重技术先进性的原则。因为对于企业的工艺设计而言，能够尽可能采用现进的生产技术，可以促进企业的产品生产或者服务上更为高效率，节约更多的个别劳动时间，提升生产或者服务的效率，这些都能够从工艺流程的角度促进企业的发展。因此，企业当中的管理部门，要和市场、研发等部门密切配合，对市场上已经出现的新的生产工艺技术进行吸收，以此保证企业的生产技术是先进并且有效的。第二方面注重提升产品的社会效益。当前绿色发展观念之下，企业的生产工艺流程应该符合可持续发展的观念，从节约生产的资源和自然资源等角度，提升企业在生产或者服务过程当中的社会效益。尤其是资源的最佳利用条件，在自然资源上的消耗也要尽量减少，避免滥用相关资源，降低生产过程当中的噪音以及震动等问题。因此，生产管理作为企业管理当中的重要环节，应该给予一定的重视。第三方面注重对生产工艺流程当中的成本进行控制。企业在开展生产以及服务的过程当中，应该充分考虑企业的经济效益，避免出现大量的资源浪费，不仅仅是企业履行自身社会责任的体现，更是帮助企业从有效管理的角度控制成本。所以企业要关注生产工艺流程当中的经济效益，并且从管理角度上提供良性引导和管理方案。企业在发展的过程当中，其管理水平会对其产生非常深刻的影响，特别是管理上所产生的效益能够对企业的生产效益等各个方面都产生推动作用。因此，对于现代企业在管理过程当中的影响因素进行研究，能够有效地促进现代企业可持续地发展。企业的管理包含了多种影响因素，对于日常的经营、生产等过程进行监督和管理，是很多企业都比较关注的一个方面。不过，对于现代企业而言，对于决策因素、效率因素等层面的管理，对于企业赢得更为大的发展空间有着更多的意义。当前很多企业虽然都重视管理，但是大部分情况下管理只是作为监视企业中广大员工的工具，并且没有对企业的科学管理和管理有效化产生积极推动作用。所以，探究从多个途径推进现代企业的管理发展，能够更好地推动企业科学管理，最终实现企业利益的最大化。
现代企业管理论文4
[摘要] 现代企业管理是一门实践性很强的专业基础课程，其内容广泛而丰富。本文从该课程特征出发，结合笔者多次从事该课程教学实践经验，提出在现代企业管理课程中更多运用亲验式教学，如采用案例分析、情景模拟、角色扮演等形式，以提高该课程的教学质量。同时，在完善教学方式的同时，要辩证的看待传统教学，避免因多种形式的教学方式而与课程基本内容相背离。
[关键词] 现代企业管理 案例教学法 情景模拟 亲验式定位
作为高校经济类、管理类等专业的大学生是企业管理者的后备军，不仅要具备丰富的专业知识，还必须有能力运用领导、组织、决策、沟通、协调、激励等管理手段，才能成功地运营一个企业，为社会创造财富。现代企业的管理活动具有层次多级、内容复杂、形式多样等特性。《现代企业管理》课程要教学生运用系统化、科学化的方法了解企业管理活动的多元性、复杂性、动态性和全变性。笔者通过多次《现代企业管理》课程教学实践后认为：亲验式教学能很好地将企业管理理论与实践相结合，通过这种教学方式使学生能够全面了解企业管理的基础知识，建立相应的知识框架，为学生在将来的实际工作中逐步把握企业管理的内在规律打好基础。
一、《现代企业管理》课程特点
《现代企业管理》是经济类和管理类专业的核心课程之一。该课程不同于一般理论课程，它具有较强的实践性；该课程也不同于其他专门的管理学，他是从多门管理课程中概括、抽象、提炼出一般企业管理共同的东西，形成系统的企业管理理论。同时他也广泛运用自然科学、社会科学以及其他现代科学技术成果的一门边缘学科。
1.《现代企业管理》课程涵盖的内容多而广
该课程内容几乎涵盖管理专业的所有专业课程，包括企业与企业组织、管理与企业管理、企业经营思想与战略、市场营销、企业财务、生产过程组织、质量管理、人力资源开发与管理、企业物流管理等。该课程部分内容与《管理学原理》及其他管理专业课也有一定的交叉性。因此，该课程难易、深浅、范围的把握很重要，针对不同专业该课程内容的选择有不同。
2.《现代企业管理》课程的实践性
现代企业管理是一门理论与实践并重的专业课程，学习该课程的关键是如何将理论与实践融会贯通。靠枯燥的理论、空洞的说教、传统的填鸭式教学达不到教学的效果。在当今高校的《现代企业管理》课程的实践教学环节中主要以案例分析、讨论为主，很少有与企业的直接接触，而且案例分析的选材、组织形式也是良莠不齐。
二、亲验式教学在《现代企业管理》课程中的应用
传统教学以课堂为主，以教师讲授为主要方式。这种教学方式对于理论知识的集中传授有其优越性，但是针对《现代企业管理》课程的特点，又有其天然的不完整性。在《现代企业管理》教学中注入亲验式教学方式，是对该课程的一种补充和完善。亲验式教学就是让学生通过自己亲身的、直接的经验来学习，所学到的就是自己直接的第一手的经历与技能。学生由被动接受变为主动参与，教师由全堂填鸭式讲授变为指导、引导学生思考、总结。主要包括案例讨论、模拟练习、管理游戏、竞赛、角色扮演、心理测试、现场操作、团队活动等形式。
1.案例教学法
案例教学是美国哈佛大学于19世纪70年代首创的一种教学方法，后来相继被运用于哈佛医学院、商学院和教育学。这种教学方法的优点在于课堂与社会紧密相连，理论与实践紧密结合。形成了教学方式的一次重要革命，创造了哈佛商学院深化般的奇迹。案例教学是《现代企业管理》教学中比较常见的方法，能够有效的调动课堂气氛，促进师生互动。案例教学包括选材、导入、分析、讨论、总结等环节，在具体的教学运用过程中如何选择合适恰当的案例？怎样有序的引导学生分析问题、回答问题？怎么评价学生标新立异的观点等都是对一个教师专业素质与应变能力的一种考验。随着今天互联网的发展，学生所能接触的信息面很广，在案例选材上大大地增加了教师的难道，选材太旧，学生不感兴趣；选材太新，教师要给予学生正确而恰当的理念指导，大大增加教师的各方面能力和素质的要求。比如20xx年娃哈哈集团与法国食品巨头达能的`案例，一方面是高涨的民族热情，另一方面是一种国际的契约精神，老师对于事物的看法必然影响学生的观念导向。因此，案例教学实际上是对教师的一种更高要求的教学方式。
2.情景模拟形式
大学本科生大多是从学校到学校，基本没有实践经验，实践性是《现代企业管理》课程的重点，但这却成为很多学生学习的瓶颈，怎样将学到的企业管理理论转化为实践操作能力这是个问题。
模拟情景训练始于二战期间的英美等国军队，当时主要用于培训间谍和军官。战争结束后，企业界认识到情景模拟对企业的重大作用，因此开始引入到企业中的招聘、提拔、培训等方面。模拟情景训练的基本工作方法是：模拟性地设计出实际工作中可能面对的一些现实管理问题，然后让参加者在模拟的工作环境下处理设定的各种问题，并评价其处理方法和效果。课堂可运用的形式包括：管理游戏、角色扮演、沙盘模拟训练等
在企业员工培训中有很多管理游戏，将这些游戏有选择性的引入《现代企业管理》课程，寓教于乐，，以游戏的方式来完成教学内容，会给学生带来全新的学习感受，通过自身体验游戏而学习到的内容必将是深刻而持久的。角色扮演是一种能带给学生实践能力的一种教学方式，笔者在教学过程中就专门设有学生课堂环节，情景模拟公司招聘、应聘等内容，由同学们自己扮演某用人单位的招聘人员，通过一系列公司和招聘职位介绍之后，请其他同学主动应聘，并对应聘的同学提问相关的专业问题。而沙盘模拟训练是一种更加全面系统的角色扮演，一般要求有一定的实习场地。模拟情景训练的内容丰富，形式多样。通过参加者的实际表现，它能有效地反映和锻炼参加者的自信心、计划能力、沟通能力、分析能力、口头表达能力、抗拒压力能力等。
3.《现代企业管理》课程内容的亲验式定位
(1)采用现代化的多媒体
在教学中使用电脑多媒体能提高学习的效率，是传统教学所无法比拟的。早在20世纪60年代世界著名心理学家特瑞赤拉就证明：人类获得的信息80%来自视觉，11%来自听觉，3.5%来自嗅觉，1.1%来自触觉，1%来自味觉。而多媒体信息以视觉和听觉的感知为主。
(2)在教学内容定位上
在实际课程中很难把那些真正的企业家，企业管理者们请到课堂，但是可以通过给学生播放一些企业访谈节目，如《中国经营者》、《财富人生》、《对话》、《第一财经》、《经济观察》等。让同学们了解那些真正的企业管理者们在企业中会碰到什么实际问题，他们如何解决，他们用什么样的企业管理思想来经营企业，他们如何来看待企业管理等。
为了减少《现代企业管理》课程与其他课程的交叉性，以及突出该课程的特色，可以在课程中加入相关专题介绍。笔者在课程中就加入了如“中国企业三十年”、“中国企业前500家大企业集团发展总体概括”，“中国企业500强与世界500强企业的比较”等专题介绍。让同学们在课堂上了解更多真实的中国企业、中国企业管理者，而不仅仅是停留在纸上谈兵。
三、亲验式教学的辩证分析
亲验式教学是一种传统教学无法比拟的教学方式，能够充分调动学生的积极性，化被动为主动，是《现代企业管理》课程一种重要的教学方法，但在实际运用过程中要具体结合企业管理的相关内容，避免因增加课题的趣味性而与课程内容产生偏离，如为了调动课题气氛，花大量的时间进行管理游戏，而偏离教学内容；或大量播放视频而又不予学生进行沟通和交流等。
将亲验式教学运用于企业管理教学中有诸多好处，但是，并不是说运用亲验式教学就完全地排斥传统教学方法。传统教学法在知识传授的系统性、扎实性和快速性方面确有其独到之处，在现阶段也是一种不能完全取代的教学模式。因此在实际教学过程中，要恰当分配两者的比例(在《现代企业管理》课程中可适当加大亲验式教学法的比例)，使两种教学方法能够取长补短，高效地完成教学目标，培养出既有扎实的理论功底又有实际操作能力的实用性人才。
参考文献：
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[2]朱莉:运用案例教学增强《企业管理》教学效果．淮北职业技术学院学报，20xx，4（2）:70～71
[3]胡君辰郑绍濂:人力资源开发与管理[M]．上海:复旦大学出版社，20xx
[4]李振明:浅析企业管理课程的多媒体辅助教学.教育与职业，20xx年第23期:70～71
现代企业管理论文5
［摘要］随着技术创新的进展、科学技术的进步、高科技的发展，企业创新尤为重要。创新包括：技术创新和管理创新。随着人类进入知识经济时代，企业的管理创新势在必行。文章结合公司实际情况，着重从管理理念、管理机制、过程控制等几个方面阐述了管理创新的重要性。
［关键词］管理；创新；企业文化；人本管理；执行力；竞争力
所谓“创新”，是指商品经济活动中的经营者对生产要素进行新的结合，归纳为管理创新和技术创新。其中管理创新是指管理的目标、原则、组成要素、过程、成果评价等方面的破旧立新或新陈代谢或运动变化。“管理出效率，管理出效益，管理出人才”，创新管理应为企业提供优秀的人才、提高工作效率、整合资源、创造更大的经济效益。
1管理理念的创新
中国国有企业受计划经济的管理体制和运行机制的影响，形成了有中国特色的管理理念。但在市场经济和国际经济一体化发展的形势下，存在很多问题，如：缺少明确的经营管理理念、理念定位不当、缺少现代管理意识等。本企业结合自身条件，从几个方面出发，构建自身的经营管理理念。
1.1在发展模式上以提高竞争力为核心，慎重选择“多元化”、“专业化”战略
整合现有人力资源，建立爆破、拆除、地基基础、防水等专业项目部，提高核心竞争力；同时涉足房地产业，最大限度地利用现有的相关建设资源，做到“专业”与“多元”的完美结合。
1.2创建企业文化推进文化管理战略
公司从MI（企业理念识别系统）、BI（企业行为识别系统）、VI（企业视觉识别系统）三方面推行CI战略计划，更好的宣传了企业文化。其中值得注意的是MI部分，集中阐述了：企业精神（务实创新、追求卓越）；企业宗旨（不断将人类的平面设想雕塑成美妙的空间现实）；核心理念（谦诚铸就事业、智慧创造未来）；市场理念（以质量确保今天的市场、以信誉赢得明天的市场、以服务创造永恒的市场）；经营理念（低成本竞争、高品质管理、全方位服务）；管理方针（精品工程、绿色家园、健康守法、持续改进）等内容。人才是企业之本。把个人生命价值与企业价值融为一体的团队，首要的是受人尊敬的领导者，他本身就是一种动力，能使员工心甘情愿地努力工作；其次，通过各种方式，让员工了解公司的目标和发生的种种问题，思考并寻求解决问题的途径；再次，让员工与企业共成长，让员工能够分享企业的经营成果，真正形成命运共同体。这样，通过不断的选择、磨合，才能够锻炼出一支素质高、水平高、力量雄厚、结构合理的人才队伍。
2管理机制的创新
本文论述的管理机制主要包括决策沟通机制和约束激励机制。
2.1关于决策沟通机制的创新
完全意义上的决策创新应该指在决策权过程中决策依据的原则和制度、决策方案的方式方法、方案执行的跟踪调查及评价指标体系的所有创新方面。决策沟通机制的创新依赖于企业管理理念的创新，其前提是企业组织机构的创新。决策机制的创新集中地表现在对方案的选择上。选择方案的过程实际是分析决策好与坏的过程。泰罗曾提出“最优”标准：确切知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去做。现代管理技术的运用使决策的过程日趋科学化和程序化，选择方案的过程中，“拍脑袋”的决策方式让位于集体讨论和电子计算机的专家决策系统。在现代企业，民主决策、集思广益的方式得到了推广，当一项提案得不到高层领导一致同意时无法获得通过的，总经理或董事长也无能为力。企业的决策总括起来不外乎人、财、物三方面，决策创新的努力方向体现在围绕企业经营管理的长远目标对人、财、物的合理配置、健全决策程序制度、制定严格的.决策评价指标体系等方面。沟通不仅是一门科学，也是一门艺术。要提高沟通的科学化水平的同时提高沟通的艺术性，二者结合将会从整体上提高沟通机制创新的水平。
2．2关于约束激励机制的创新
“管理思维突出以人为本，突出激励约束机制”。现代社会，企业的竞争就是人才的竞争，约束和激励机制是领导者面前的主要课题。
（1）要认识到企业内外的约束激励机制不是单一层面构成的，而应该是由硬件和软件系统构成的完整系统。正强化和负强化的结合、相辅相成；物质激励和精神激励等多种激励机制的综合运用；建立多层次激励机制；考虑企业特点和员工个体差异，实行差别激励等。
（2）企业进行相关培训过程中应注重提高员工的EQ。
（3）实践中要把员工的业绩量化，最大限度体现知识、技术、人才的价值。企业推行的绩效考核制度，把技术、财务、管理等各类人员的工作成果量化，每半年考核一次，实现各种专业结构和人才结构的进一步合理配置和优化组合，调动各类人才的积极性和创造力。
（4）不能忽略的是企业文化精神的号召力对员工的巨大控制力，变“叫你做”、“你别做”为“我要做”、“我不能做”。比如：企业作风是“令行禁止、实事求是、团结奋进、严谨高效”，用人理念是“兼容并蓄、海纳百川”，提供的职业环境是“充足的财富收入、稳定的职业生涯、和谐的工作氛围、简单的人际关系、开放的职位系统、公平的竞争机制、成功的事业追求”。所有企业人在文化约束的背景下完成自我约束，实现了自我人格的提升，体现在员工信条中：“忠诚敬业、团结高效、正直豁达、明礼诚信、勤奋学习、求实创新、敢于竞争、不断超越”旧一。
3过程控制的创新
控制是对组织内部管理活动及其效果进行衡量和校正、以确保组织的目标以及为此而拟定的计划得以实现。过程控制的创新要研究和使用新兴控制原理和技术，创造企业文化控制模式。建立健全管理信息系统，确立全新的控制标准。重要的是改变企业的不良习惯，加强执行力。大部分公司执行失败主要因为在公司、部门、员工层面都以自我为中心，分不清战略与执行的区别，执行过程中过多考虑非执行层面的问题。其实，执行的逻辑很简单，执行就是要结果。姜汝祥博士总结的“执行48字真经”：认真第一，聪明第二（8字方针）。结果提前，自我退后；锁定目标，专注重复（16字原则）。决心第一，成败第二；速度第一，完美第二；结果第一，理由第二（24字战略）。未来的竞争格局中，创新精神、创新能力越来越重要，并显示了强大的生命力。呈现在管理者脑中的管理图像，不应该是一张平面图，而应是一幅立体的、错落有致、层次分明的三维动画。通过画面反映的现象，及时、不断地引入新的管理思想、方法、手段、组织方式等，不断打造执行文化，不断实现市场竞争力的提高，企业才能在新的局势下立于不败之地。
作者：朱剑 单位：江苏省江阴兴澄特种钢铁有限公司
现代企业管理论文6
一、以财务管理为中心的现代企业管理思想的建立
1.财务观念渗透在企业管理当中
最后是物资管理统筹到位，谈到物资，大部分企业认为就是库存，讲究储备充足，不考虑采购成本和资金流动产生的费用，在市场经济环境下，由于市场需求和物流成本以及储存成本和资金占用等因素，要求在库存和物流以及采购成本上下功夫，按照需求货比三家。认清楚现代市场已经成为卖方市场转为买方市场时刻，在物资管理上一定要树立低价少储、零库存观念，这个对企业的采购部门和市场管理部门来说要求就高了，不但要求对市场比较了解，还要有效把控。
2.生产技术管理要树立财务管理观念
生产技术管理部门很容易出现“重技术、轻效益”的现象，必须树立以财务管理为中心的观念。特别在产品开发上要树立按需开发，有效占领市场，不断增加收入为基本思想，要求企业要广泛进行市场调查，不能闭门造车。不但在产品的功能和质量设计上要树立效益最大化观念，还要早制造成本上深入考虑。在市场经济条件下，产品质量才是立足市场的唯一要素，根据市场需求树立效益观念，生产有一定市场竞争力的产品，在各工序的配合上要做到均衡协调，不能只讲各工序开足马力生产，不讲半成品资金占用。要认识到提高质量的目的是增加收入，而不是为质量而质量。还要树立合作意识，不能搞孤立，在设备的购置和更新改造中，一定要进行财务分析，坚持效益原则。
二、企业经营过程中财务管理
首当其中在企业经营过程中，产品的再生产过程不仅是使用价值的生产和交换过程，也是价值的形成和实现过程。企业在不断进步和扩大生产的同时，在资金筹集，资金投资，融资等方面充分考虑企业生产能力，以财务管理为中心，不断提升企业市场占有率和提高企业竞争能力，不断提高客户满意度。企业最大的问题是筹集资金，因为资金是企业生存和发展基石，无论是在那个企业，都需要一定的资金数量作为保障，但是筹集资金和资金使用以及生产有着密切的联系，由于资金的缺少，使得生产、销售之间的矛盾不断突出，企业不得广泛开展筹资活动，努力降低资金成本，合理安排资金结构，并且加强筹资活动管理，合理利用资金需要量，正确运用财务杠杆效应，使得企业资金应用良性运转。在企业经营管理过程中，当营收比较富裕的情况下，在得到财务报告的基础上，可以对企业存量资金进行投资，选择好的投资方式，掌握一定的投资方向，通过投资，企业应将取得的一定收入在利益之间进行合理的分配。在企业投资的过程变化中，我们更要加强财务管理，进一步提高企业投资的决策。还有一点，就是企业融资部分，随着企业市场销售业绩的不断提升，企业效益不断提升，企业为降低资本收益成本，增强企业的财务提升能力。根据市场发展需要，按照保持与公司资产收益相平衡原则，来进行融资活动，但是融资必须维持合理的企业资本管理和财务会计融资决策的基本准则，需要制定合理的资本政策结构，并使资本结构处于最佳状态，使融资成本达到最低，超过企业当前的收益规模方可实施，融资在市场经济活动中已经成为企业发展的一个主体组成部分。
三、企业管理中的效率管理
企业发展到一定的阶段，企业财务管理会出现不同的中心地位，只是程度不同而已，严格意义上来讲，以财务管理为中心的企业管理存在于市场经济体制的全过程中，是一个时期性的选择，伴随着这个选择，我们分解出一部分关键环节就是，一个是财务管理以资金管理为中心，而且是阶段性的，是为解决目标矛盾焦点所提出的。另一个是企业的财务管理则要以成本管理为中心，是当市场经济发育成熟，运行有序时方可体现出来的。目前从整个市场经济角度看，市场竞争实质上企业成本竞争，并且成正比。可见，企业管理以财务管理为中心，是经济体制改革的需要，是市场经济的必然产物。首先是必须提高企业的资本运行意识，有效地发挥资金使用效率，让企业员工必须面对成本关和效益观。员工的工作时间和闲置时间要合理分散和有效利用，财务会计中心通过协助企业成员的资金调度，协调企业管理人员针对这个时间安排来协调企业生产运营情况，促使各企业成员提高对资金的利用现状，增强员工对成本的认识，加强财务管理中心与企业的联系，发挥了有效整体优势，共同维护企业财务管理效率。其次是努力降低财务费用，企业财务会计中心可以通过内部企业成员之间的资金利用情况，可以融通存置资金，提高资金使用效率。合理制定资金使用有偿支付额度，促使企业成员之间的资金有效利用，同时减少对银行的借贷资金压力，降低信贷风险控制，增强企业的活力，团结力，责任感，整体上市提高了企业的经济效益，从而打造了一个强有力的.企业团队。
四、企业以财务管理为中心的新举措
财务管理是企业日常管理的重要核心组成部分，很少有企业把财务管理作为一种管理活动，没有意识到财务管理可以把企业的相关管理工作有机地协调起来，忽视了财务管理的有效控制功能，如何提高企业财务管理的中心功能，可以从以下几点抓起。
1.权威性
有些企业只是把财务当成一个报账支付的部门，没有树立财务部门的权威性，而且从领导角度没有让财务部门成为一个有权威的部门，按照命令执行即可，已经是财务管理的弊病。财务部门应该是权威的，更应该是领导和财务人员共同参与的，必须给财务部门一个比较高的位置，方可树立威信，支持财务部门工作，真正把财务工作放在首位。
2.决策性
既然企业管理以财务管理为中心，企业的经营管理应当按照财务预算、财务状况、财务风险等因素共同来制定，让财务管理具有一定的决策权，赋予它相应的权力，保证它顺利履行职责。让财务部门讲清财务制度，把全部成本按项目纵横分解落实到每一个人头上，明确每一个人所应担当的经济责任，阐明企业领导的决策是有依据的，保证企业管理的各项管理工作有序进行。
3.深入参与
参与有一个前提就是其他不部门的配合和财务工作的切入问题，需要深入研究，让财务部门了解其他部门的工作范畴和工作权限，让其他管理者了解财务工作的涉入深度和可控范围，做到合理把控，相互渗透，双向把控，共同提高企业效率。利用财务指标和工作流程，进行量化考核，按照指标综合考量原则提高企业综合竞争能力。
4.提高责任公信力
财会部门有责任将他们自然、有序地贯穿起来，围绕中心高效运转。所以财会部门要自觉地协调，主动参与，互相支持，最大限度地发挥调动各部门的积极性。
作者：刘长宝 单位：江苏海达管件集团有限公司
现代企业管理论文7
管理是人类一种比较普遍的社会活动，早在原始社会人类其实就已经开始了管理活动，主要表现为特定组织成员为了达到组织的共同目标而进行的资源优化过程，具体表现为管理主体对管理客体进行的一系列的协调和组织活动。哲学的定义则较为广泛，有的说是知识汇总，有的说是科学的科学，而比较接近哲学本意的则是马克思对哲学的解释，即世界观。哲学是研究事物本质及其运行的根本法则，是管理科学的主导原则与方法论。哲学与管理虽然是两种不同的思想体系，但是两者之间联系极其密切，哲学是管理的指导思想和精神向导，管理则是哲学的实施与体现，两者相辅相成，在现代企业管理实践过程中具有非常重要的现实意义。
一、管理哲学概述
（一）管理哲学的产生。
随着人类经济社会的不断发展和科学技术的不断进步，各个国家之间、不同地区之间甚至人与人之间的联系日益频繁，相互之间的影响也不断加深，一个人的各种决策活动，尤其是职权较大、影响较广的个人的决策活动都能给地区甚至整个社会带来相当大的影响。在这种大环境下，企业已经不再是一个单纯的经营主体单位，企业规模的不同，企业的各种活动都会对当地、国家甚至世界带来不同的影响，作为企业的经营管理者，不仅要考虑到企业自身的生产和经营活动，还要考虑企业对社会产生的各种影响，因此，企业的管理者必须改变以往单纯作为经济人的角色，必须要具备一定的哲学素养，在考虑企业的经济效益和效率的同时，也要考虑企业的人文和社会价值。1978年霍金森教授编写的《管理哲学》一书的发表标志着管理哲学的正式创立，他在书中对管理哲学问题进行了深入的研究和分析：在一个高度组织化的社会中，人们在实际生活中除了要关注如何提高组织的效率、加强组织的科学管理之外，还应当注重组织管理中的人文要素，不仅要强调组织的效率价值，还要考虑组织的人文价值。简而言之，管理活动不仅能够提高人的价值、发展人的潜能，还应当能够排除压抑人的创造性、降低人的价值、限制人的发展的行为和因素。因此，哲学作为一种“补偿的力量”必须对管理进行价值的、伦理的、情感的分析，这就是管理哲学的本质。
（二）管理哲学的内容。
（1）自然观。大自然主要指人类生存的各种环境，包括森林、河流、山川、矿产等等，这些自然物质是客观存在的、不以人的意志为转移的，这也是人类生存和发展的基础。自然界有其自身的运行和发展规律，人类活动介入之后，自然生存环境虽然受到影响，但是人类活动并不能够改变自然运行规律，人类对于自然环境所做出的各种行为，都将得到自然相应的回报，因此，人类的活动必须遵循大自然的客观规律，不能随心所欲的改造大自然，否则必将会受到大自然的惩罚。
（2）社会观。社会不同于自然界，社会活动是由人类的各种不同活动构成的，社会活动包含多种不同的人类活动，如政治、经济、军事、文化活动等等，每一类活动都会对社会的发展产生一定的影响。人类社会经过了多种形态的更替，而且每种社会形态均有其自身的规律和特点，随着人类活动的不断进步，社会形态也会不断的发生变化。企业要在当前社会中生存和发展，就必须遵循当代社会的发展规律，对各种各样的社会活动有清醒的认识，才能够管理好企业，为社会发展做出更大的贡献。
（3）人文观。人在社会发展中的作用是第一位的，是经济社会发展的主要要素。正是由于人类具有无穷尽的积极性、主动性和创造性，才不断促进了人类社会文明的不断进步。倡导以人为本的思想，坚持以人为中心，充分尊重人的意愿、关心其身心、理解其情感，注重培养和提高每一员工的主体地位、主体意识和参与意识。管理者应重点关心和研究员工的情感态度动机、信仰伦理道德、规范责任意志、偏爱期待价值等，把企业管理理念逐步渗透到全体员工中去，引导员工主动去实现企业目标，促使企业良性发展。
（4）企业观。企业是社会中的一个组织形式，是国民经济的主体，要做好企业管理工作，就要具备哲学性的管理思维，处理好四个环节的关系：管理者、管理对象、管理工具和手段、管理过程。虽然这四个环节的'每一个都可以作为哲学对象，但是，管理哲学的思维方式主要侧重于概念、判断与推理。企业以目的而存，以适应而发，以整体而变，以集合而改。除此以外，其职工的情感、态度、价值、道德、责任感等等，这些都是管理应关心的问题。对它们的研究也是非常重要的,因为管理的实质就是实践哲学或行动哲学。
（5）发展观。世界万物都处在不断的发展变化之中，这是物质世界的根本法则，企业也是如此，任何一个企业都是随着经济社会体制、社会关系和市场的变化而不断改变的，只有这样才能够不断的适应经济环境与社会发展，才能求生存。当今社会企业最重要的在于企业管理理念和管理制度的变革和创新，只有不断的改变管理理念、管理方法，才能真正的取得发展。
二、我国企业管理中应用管理哲学的意义
（一）有利于我国企业的跨国发展。
随着我国改革开放的发展，我国企业发展规模和实力都有所增强，越来越多拥有国际市场竞争实力的企业开始向国外发展，谋求国际市场。在企业走出去实行跨国经营的时候，跨国企业的企业文化与理念体系构建成为比较重要的研究课题。为避免走出去的企业受其他国家文化的影响而失去自身的独立性，我们势必要更加重视和强调跨国经营企业的管理哲学和企业文化建设，因此，在企业管理中应用管理哲学就显得尤为重要。
（二）国内外企业竞争的加剧要求我国的企业必须要应用管理哲学。
随着我国对外开放政策的开展及全球化趋势的深入延伸，越来越多的国际大型跨国集团公司进入中国并抢占了市场、人才、技术等资源，我国企业发展壮大的形势更加复杂和严峻。国际化的大型企业集团都是实力雄厚并具有丰富的先进的管理和发展经验的，一方面我国企业要努力学习其先进的技术和管理经验，另一方面不能一昧模仿西方国家企业的经营模式，我国企业仍然要建立或者说保持一些中国企业所特有的东西，形成一种更能符合中国本土和国外文化的企业文化和哲学，这样才能在国内甚至国际竞争中保持一定的竞争优势。
（三）可以更好的赋予和体现民族文化特征。
一个企业在生存发展过程中必须能够充分体现当地民族的文化特征，能够建立起符合国人的企业哲学，而现实中确实有很多的企业由于受到西方文明的影响而忽略了一些重要的东西，没有好好的利用我国的传统文化特色和价值理念来构筑企业特有的管理哲学和管理文化，最终导致在残酷的市场竞争中找不到自己的地位和价值，一个无法体现自己民族文化特征的企业很难在国内立足，更难以走出去参与国际竞争。
三、企业管理中管理哲学的应用体现
（一）建立以管理哲学元素为核心的现代企业文化。
要使得企业管理能够适应现代社会的发展，除了管理者自身要具备一定的哲学素养之外，还应当将这些哲学元素逐渐扩展到企业的所有员工，使他们都认同这种管理哲学，大家协同一致，才能使企业文化发挥其最好的效果。企业在建立企业文化的时候，应当包含管理哲学的基本要素，包括自然观、社会观、企业观和发展观等，如企业的发展实践过程中必须尊重自然规律，必须与当代社会的发展相适应，必须要具备哲学性的管理思维，必须处于不断的发展变化中等等。这样的企业文化才能得到企业员工的认同和执行，才能渗透到企业的每一个员工中去，才能形成企业向心力，这样的企业文化才能够真正发挥其应有的作用，起到最好的效果。
（二）建立以管理哲学元素为核心的现代企业运行机制。
在管理哲学思想的指引下，对企业组织的运行机制进行优化与整合，包括整合企业的组织结构形式和生产经营运行机制。首先，按照人本管理哲学思想整合和构建与之相适应的企业组织结构形式和协调机制。按照“直线加矩阵”序列关系构建“复合型”企业组织结构形式，“层级制”直线型组织指挥体系和“矩阵式”横向型事业部制组织密切结合的组织结构形式，其中“层级制”直线型组织、指挥、管理、协调体系，上层是高层决策指挥系统，中层是标准化职能部门，基层是产品项目研制组织；“矩阵式”横向型事业部组织，由直接接触、相互协调的工作技能、工作过程和工作成果等标准化职能部门和产品项目研制矩阵组织或项目小组构成。其次，运用人本管理哲学思想，以营销导向管理理念为出发点，对生产型企业的组织运行机制进行重构，构筑“需求———层级式”企业生产经营组织运行机制，这种运行机制，其中心思想是处于上一层级的部门制导下一层级部门，而下一层级的部门必须准时响应和满足上一层级部门，并保证工作成果合乎要求。
（三）管理哲学指导下企业管理的技巧。
（1）黑箱原理的应用。在面对一项比较复杂的管理活动时，可以把整个的管理活动看成是一个黑箱子，这里面的具体内容可以暂时不要去管他。管理者只需要考虑的是在这个黑箱子中输入和输出信号，输入的是预定的管理目标，而输出的当然也就是管理结果。而管理的过程要懂得选择让下级管理者去实施，这主要是因为越往下层，所需要管理的范围就越小，管理也就越轻松。在由下往上的管理活动过程中，一层层的管理工作都做好的话，自然整体的管理工作也就做好了。管理者通过调动下层管理者的工作积极性，做好自己范围内的管理工作，从而理顺整个管理系统，这就是所谓的黑箱理论。
（2）调动管理积极性。管理活动需要管理充分的调动起自己的积极性，在每一个管理条件的选择以及实施上都要保证万无一失。因为管理哲学告诉我们，管理者对管理的更深层次的认识，是从具体的管理实践中来的，只有进行有效的管理实践，管理者才能得到进一步的认识。并且管理层越往上面，这种认识也就越重要，因为越往上层，管理者所作出的管理决策所引起的影响也就越大。所以管理层要充分的调动起自己的工作热情，要尽量避免管理失误的出现，给企业带来不必要的经济损失。
（3）适当进行弹性化管理。每一项管理制度的建立都不是十全十美、完美无缺。往往在管理实践过程中，这项制度的弊端也会慢慢的出现，一旦这些问题无可避免的出现的时候，管理者不能一味的只知道按照规定制度进行管理工作，要具体问题具体解决，从问题的实际出发，弹性的看待问题。企业管理应当是有弹性的，每一项管理活动从管理目标的制定到管理工作的安排实施都应该有管理的弹性，特别是作为管理者来说，更要把握好这种管理弹性，在管理实践过程中，切实协调好各方的关系，最终的目的自然是保证企业能够健康有序的发展。
现代企业管理论文8
1数据在现代企业管理中的主要作用
1.1为企业的全面预算管理和成本控制提供支持
随着企业规范管理的逐渐深入，要求企业走科学发展、持续发展、统筹规划、和谐发展的管理之路，要推行企业新的管理理念，实现企业总体战略目标，需要一套全新的管理模式，将企业管理置于预想、预知、预控的状态下，取得主控权，而全面预算管理则是一件好的方法，预算不是财务指标，是公司发展战略和经营策略的实施保障和管理控制体系。成本控制以会计成本控制理论为依据，通过各种现代化管理手段有效提升了企业的资本利用效率，有利于其健康稳定发展。成本控制将实际成本和成本定额的差值作为衡量成本利用效率的主要标准，进一步规范了企业的经营管理秩序，降低生产管理成本，实现了目标利润。无论是预算管理还成本控制，都离不开数据，而这些数据又不可能凭空而来，它来源于平时的收集和积累。在日常的企业管理工作中，利用现代化的工具建立各种各样的数据库，例如一台整机产品，由设计定稿———BOM单———定型———采购———生产的各个阶段都会涉及各种各样的数据，这些数据开始是一定粗糙的、不准确的，但一定要建立起来，凭借现在的技术我们能够做到的是全体数据，而不是随机样本（即样本=总本），随着生产技术的提高、工艺的改进、批量化的生产，其数据会越来越准确，越来越科学，逐步实现数据的“精”（精密部署）、“准”（数据准确）“、细”（指标细化）、“实”（立足实际）。一个生产周期完成以后或者在一个财务年度以后，企业要及时地对预实差进行分析，好好地总结经验，偏差必须认真分析，找出原因，持续改进，这样持续化，提高企业的数据应用水平，增加企业竞争优势，提升其综合竞争力。
1.2推进企业的信息化建设
企业信息化建设是企业发展的重要组成层面，直接影响着其未来发展前景。因此，在日常经营活动中，企业必须加快信息化建设，积极运用各种信息网络技术发展自身。只有掌握了数据分析和处理技术，企业才能逐步推进信息化建设，实现资源共享。企业可以通过数据平台及时了解和掌握产品的销售情况，分析客户需求，提高产品的知名度与市场影响力。信息化中的关键的问题就是对信息资源的开发和利用，信息资源的本质就是数据，具有一定格式的且代表某些特殊意义的数据或数据集合，计算机系统是一套数据处理系统，要应用计算机处理各种业务，必须有大量的真实、实时且被标准化、规范化的数据。只有标准化、规范化的数据，业务流程才能通畅流转；只有实现数据有效积累，决策才有据可依；只有数据准确，才能保证系统的完善。现实中有不少企业认为提高企业换几台电脑就可以了，由于没有基础数据积累，最终导致了失败。
1.3数据化与标准化管理互为促进
所谓标准是依据科学技术和实践经验的综合成果，在协商的基础上，对经济、技术和管理等活动中，具有多样性的、相关性的重复事物，以特定的形式和程序颁发的统一规定。标准分为技术标准和管理标准。管理标准是企业为了保证与提高产品质量，实现质量目标而规定的各方面经营活动、管理业务的具体标准。如各类定额手册、预算手册、成本手册等，所谓标准化就是将企业各种各样的规范，如：规定、规划、规程、标准、要领等等，形成文字化的材料统称为标准，制定标准后依标准付诸行动，称之为标准化。标准化是制度化的最高形式，可运用到生产、开发设计、管理等方面，是一种非常有效的工作方法。追求标准化的管理是大多数企业努力的目标，就管理的标准而言，必然涉及到海量数据，所以要做好标准化管理的前提是必须注重历史数据的分析。而有了标准化的管理之后，又能提高数据获得的规范性、准确性、及时性和完整性，二者相互促进、相互提高，其结果必然是不断持续提高企业的管理水平。
1.4有利于企业推进绩效考核
工作绩效是运行在一定期间与条件下，完成组织规定的业务，所取得的成绩或业绩。绩效，顾名思义就是指成绩或业绩，在实际工作中，其涵义更广泛，包括工作成绩、工作态度和工作能力，绩效考核是指对员工工作取得绩效的确认、评价、反馈和结果应用的过程。具体考核时，往往会设定若干个考核指标（如KPI指标），有些是定量考核，其目标明确、标准清晰，便于执行，激励作用强，但确定科学的量化考核标准难度大；有些是定性考核，其考核可变性强，伸缩余地大，考核标准过于简单、笼统、缺乏科学性和可操作性，容易使考核流于形式。由此可见，考核部分在设定考核项时，重考虑定量考核，绩效考核指标的设定一定要满足有利于绩效考核数据的原则，在实施绩效考核时，对于考核数据的收集，一定要保证其真实性、有效性和实效性，满足绩效考核的`要求，满足对部门和员工有一个真实的评价。使评价结果更加科学，才能合理地将考核的结果与员工的待遇挂钩，与能力开发挂钩，与服务升降挂钩，而要做到定量考核，就必须要有充分、准确和及时的基础数据作支撑。要做好这一点：一是绩效考核数据必须考虑到各个部门统计的口径、标准、方法及数据来源是否保持一致；二是对有些绩效指标必须设置，且数据无法收集的情况，必须建立或找到相关的流程和制度来保证绩效考核数据的收集；三是要关注绩效考核数据的及时性和有效性；四是要加强对数据收集人员的培训；五是在条件允许的情况下保证设置绩效考核数据收集的部门负责人和岗位。
2小结
随着大数据时代的来临，影响着企业的运营和商业模式，企业管理也必然与之匹配，才能促进企业的发展壮大，如果没有这方面的意识，我们许多工作将事倍功半或寸步难行，甚至连最基本的管理成果和业绩都无法结算和衡量。现代企业的管理者，既要深刻理解现代企业管理先进方法与理念，更要熟悉运用科学管理的基本要素数字化管理，这样企业的管理才能铸就坚实的管理基础，才有机会走上规范化、跳跃式的发展轨道。
现代企业管理论文9
【摘要】无论是在古代还是在现代，也无论是在经济方面还是政治方面，我们都强调以人为本，重视人的作用。在管理方面也同样如此，随着管理理论和观念的革新，冲破了传统的劳动人事管理的束缚，不再把人看作是一味生产商品，提高企业效率的技术因素，而是把人看作具有潜在性的建设性因素。随着知识经济的到来，技术成为企业制胜的法宝，拥有了技术也就意味着拥有了核心竞争力。人是所有资源中最重要的因素，它创造技术同时也承载着技术，因此在企业管理中，人力资源管理自然成为企业管理的核心。
【关键词】人力资源管理；企业管理；企业发展
一、企业管理与人力资源管理的定义及二者之间的联系
企业管理是对企业的生产经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列活动的总称。企业管理的目的是整合企业的人力、物力、财力、信息等资源，实现资源的优化配置，达到“多、快、好、省”，从而提高企业的投入产出效率。构成企业的要素，有所谓的7M，即人员、金钱、方法、机器、物料、市场及工作精神，这些要素相应的构成企业管理的对象。构成企业的这些要素中，人作为生产力第一大要素排名在各大资源之首，这是因为人具有意识，在生产活动中处于主体地位，可以将物质转变为生产力，从而为企业创造财富。管理是以人为中心，通过决策、计划、组织、领导、控制等职能的运用对组织所拥有的资源进行有效的利用，从而达到组织既定目标的过程。这一过程强调以人为中心，通过其他人来完成工作，达到组织既定的目标。所以说人贯穿在企业管理的始终。根据性质管理被分成八种类型：人力资源管理、财务管理、生产管理、营销管理、保养及安全管理、物料管理、事务管理、企业关系管理。人力资源管理是以企业发展战略为目标，合理配置企业中的人力资源，并对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、等一系列过程充分调动员工的积极性，发挥其潜能从而为企业带来财富。
二、人力资源管理对现代企业管理的重要意义
1.人力资源管理能够满足企业生产经营所需人才，为其提供一定数量和质量的劳动力。员工的努力工作决定企业目标的实现，企业只有将合适的员工安排在合适的岗位才能发挥员工实现企业目标的潜能。人力资源管理通过对人力资源规划，确定企业的人力资源需求，人力资源规划的重大目标就是防止人员配备过剩或不足，满足企业对劳动力数量的要求。人力资源管理又通过对人员的招聘与配置，向外吸收具有劳动能力的个体，并对其人才进行筛选，为企业注入新鲜的血液，而有效的招聘工作可以确保人员的质量，还能降低招聘成本。2.人力资源管理能够优化企业资源的合理配置。企业拥有三大资源：人力、财力、物质，而物质资源和财力资源的'利用则是通过人力资源的结合实现的，人力资源需要人来管，通过选拔好的人才并将人才安排在合适的岗位来达到实现组织目标的作用；财力需要人来管，资金是企业运作的关键要素，它与企业的利润直接挂钩，通过对财力的管理，为企业带来更多的盈利；物力需要人来管，通过对物质资源的合理配置，减少对物质资源的浪费并合理利用，保证生产经营活动的健康进行。3.人力资源管理能够调动员工积极性，提高生产效率。人力资源与其他资源区别的最根本存在是具有能动性。科学的人力资源管理能够有效地调动员工的工作积极性，而员工的积极性决定工作效率。企业效率的提高取决于有效的管理，而有效的管理取决于高素质的企业经营管理人才。因此，科学的人力资源管理能够充分调动员工的积极性。马斯洛需要层次理论认为只有尚未满足的需要能够影响行为，而满足需要最关键的是通过人力资源管理中的激励，它是企业人力资源开发的核心，激励对管理，特别是人力资源管理的重要性自不待言，激励力度大大决定了人力资源的潜能是否激发或者多大程度的发挥。4.人力资源管理是企业的知识资本，提高企业技术上的竞争力。人才是科技的创造者、使用者和传播者，为企业带来最关键的竞争力。人才的智力对于企业来说是一笔巨大的财富。现在是知识经济时代，知识为社会各方面带来发展。人能够为企业创造信息、知识、科技、创造力等战略资源从而推动企业的发展。企业的技术来自于员工对其头脑中知识的整合和创新，并通过实践和利用，形成企业的核心竞争力。没有人，没有人的大脑，这些便无从获取。技术是第一生产力，它为企业带来经济利益，从而提高企业的竞争力。5.人力资源管理通过建立优良的企业文化，增强企业的凝聚力。企业是由众多个员工组成的，企业中的员工相互依存，而人是思想精神的传播源，优秀的企业文化能够通过优秀的员工来体现，耳濡目染，进而影响到企业中的所有人。用人标准常常体现企业的价值观念。在人员招聘中，管理人员往往在面试中根据分析人的性格特点及价值观念，与企业用人标准对照，淘汰不符合要求的人，留下对本企业文化认同较高的人员，从而保证了企业优秀文化的建设。人员培训的过程也是企业文化传播的过程，在培训过程中将企业价值观念传达给员工，在潜移默化种改变着员工的行为。优秀的企业文化能够加强员工之间的信任，形成团结一致的良好风气，从而增强企业的凝聚力。
结语
人力资源管理是企业管理的核心，是企业长远发展的关键要素。它贯穿于企业管理的始终，是任何一位管理者的职责所在，因为管理者要管事，而任何事都是通过人来做的，所以管理必定要管人。古今中外的无数事实证明：善于用人者才能得天下。一个成功的企业，一个优秀的企业家，只有高度重视人力资源管理的开发，不断加强人力资源管理能力的建设，才能充分发挥人在企业管理中的核心作用，为企业创造财富，增强企业的核心竞争力和凝聚力，推动企业走上巅峰。
参考文献：
[1]王关义,刘益,刘彤,李治堂.现代企业管理[M].北京:清华大学出版社,20xx,7.
[2]陈维政,余凯成,程文文.人力资源管理[M].高等教育出版社,20xx,3.
[3]颉丽娜,浅析人力资源管理在现代企业管理中的重要性[J].中国商界,20xx,4.
作者:宋扬扬单位:华北理工大学管理学院
现代企业管理论文10
浅谈现代企业管理
[摘 要]论述了现代企业管理的基本要求，从现实角度提出了人员、制度有机配合的形式，给企业家管理者提供了灵活的科学经验。
[关键词]企业管理 激励 管理者
中图分类号：F273.2 文献标识码：A 文章编号：1009-914X(20xx)15-0062-01
企业管理不仅需要“理性”，需要“条条框框”，需要“硬”因素;同样也需要“非理性”，需要“软”因素。管理一词有管辖、控制、处理的意思。所谓管理，就是管理者为了达到一定目标而对系统进行控制的活动。通过计划、组织、调节、监督等一系列控制活动，以达到预期的目标。所谓管理艺术是管理者分析、解决问题的聪慧、才能和技能。管理艺术是非常微妙的东西，是管理者智慧、才能、经验和胆略的综合体现，是管理者运用知识、经验和智慧去做好管理工作的一种能力，它表现管理者处理和解决问题的熟练程度和水平。
管理工作既是一门科学，又是一门艺术。反映这门工作的学科知识，既有管理科学，又有管理艺术。提高管理艺术水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者实现管理职责的重要保证，是管理者的要诀。
一个企业要想成功，须注意以下几点：
1、企业战略长远性和适时性的统一。企业战略是指企业为实现自己的总任务和目标所制定的全局性规划，显然具有长远性特点，同时，企业战略是使企业的资源和实力同不断变化的环境之间保持和加强适应性的过程。因此，又具有适时性和应变性的特点。
2、强有力且团结的领导班子。凡是成功的企业，它的顶层必定有一个业绩优秀的领导班子，这些人相互信任，真诚地怀着共同的理想，同时具有其领域需要的才干。
3、品牌战略是企业成功的重要手段。现代企业竞争，不仅是产品质量、款式的竞争，更是无形资产的竞争。
4、人才和员工的参与是企业成功的重要砝码。在现代企业的建设和管理中，人才的管理始终是一个关键的环节。过去习惯论资排辈的中国式管理往往伴生官僚主义。
企业的发展需要人员调配，激励政策共同有机配合。
所谓调配，最简单地说，就是因才配置。虽然说起来简单，但其对于企业的发展却有着重要的影响。人从性格、气质、兴趣到专业都有着巨大的差别，有些人也许适于从事办公室工作，有人也许适于从事推销工作，而有的人在管理岗位上能够发挥其专长;如果各尽所长，对于企业的发展显见是有利的，反之，既无法完成组织的既定目标，又会使得员工心中不满，从而降低企业的工作效率，实质上就是资源的浪费。
激励，就是为每个职工提供一种追求与达到目标的手段，这些目标将会满足他个人的需要。过去我们主要靠精神激励，而近年来，所强调的又是以金钱为代表的物质激励。这是企业界所普遍采用的一种方式，但是它的效果如何呢，对于企业未来发展又将如何呢?应该说，精神不是万能的，金钱也不是万能的，物质激励不能代替一切，我们必须掌握适度。这一点，从西方管理学百余年的经验中得到了证明。
早期管理者认为，一般人有一种不喜欢工作的本性，只要有可能，他就会逃避工作。由于人类不喜欢工作的本性，所以对于绝大多数人必须加以强迫、控制、指挥，并以惩罚相威胁，使他们为实现组织目标付出适当的努力。一般人宁愿受指挥，希望逃避责任，较少有野心，对安全的需要高于一切。基于这一观点，企业所采取的是严格的管理制度，如所期望的，员工们付出了“适当的努力”，企业毕竟还是有所收获，但同时也没有太好的办法来对付磨洋工的现象。现如今企业的目的`是获得最大的利润，而工人的目的是获得最大限度的工资收入，因此，工人积极性背后有一经济动机，如果在能判断工人工作效率比往常提高多少的前提下，给予工人一定量的工资激励，会引导工人努力工作，服从指挥，接受管理，结果是工人得到实惠即工资增加，而企业主增加了收入，方便了管理。这一观点的提出，无疑是大大的进步。它所强调的是一种引导，同时，也不再将工人与管理者摆在完全对立的位置上了。这也是当今中国使用最广的激励形式。但这种形式也有致命的问题。之所以在中国目前看来很有效，是因为中国普遍的收入很低，低水平的生活决定了企业员工们对于收入的重视。但从长远看来，企业员工们总是期待着工资的上涨，只有不断上涨的工资水平才能维持员工的积极性。具体说，当员工第一次增加工资时，会使得员工获得极大的满足，致使工作效率大大提高，但同时也会使员工产生对下一次增加工资的期望，如果不能再次增加工资，将导致员工的被剥夺感，从而降低工作效率。如果能够增加工资的话，又有三种情况，或者达到员工的期望值，或者达不到，或者超过。如达不到，当然效率下降，如果达到而没有超过，将会使员工产生理所当然的心态，充其量只能维持当前工作水平，如果超过，则会使员工更加努力工作，但同时也产生了更高的期望值。这样就导致一个循环，企业陷入了只能不断扩大盈利的地步，一旦盈利降低，后果可想而知。
职员的安全需要所追求的是保障职业，防止意外，企业的职业保证、退休金制度和健康保险制度都是针对此种需要。生理需要和安全需要都是最基本的需要，从双因素理论来看的话，都是属于保健因素，做到这些并不一定能使职工全力以赴地工作，但做不到的话，就一定会使职工不满。随着社会的发展，人们认知社会，认知企业的视野越来越开阔，更多体现在其在企业的尊重程度。
尊重的需要。职员所追求的不外是地位、名分、权力、责任、与他人薪水的相对高低。企业对此建立人事考核制度、晋升制度、表彰制度、选拔进修制度委员会、参与制度来满足职工需要。信任是满足员工社交需要和尊重需要的重要手段。大多数人都乐意得到管理层的信任，乐意聆听管理层对他们解释各种政策和发展方向。而事实上许多公司的管理层都倾向于尽量不向员工透露公司的情况，尽管其中并没有什么保密的需要。自我实现的需要。这是最高层次的需要。表现为在工作中能最大限度地发挥自己所具有的潜在能力的需要。如果能够在职员中树立此种信念，企业将无往而不利。在这一需要的驱使下，职工追求发展个人特长的工作环境，具有挑战性的工作。企业通过决策参与制度、提案制度、研究发展计划、劳资会议等措施来激发和满足职员这一需要。分权是一个有效的办法。分权给予员工一个想象的空间，一个领域，其基本约束仅仅为目标，至于达到目标的方法，则任由员工去选择，去创造。让员工参与企业决策，使员工感到自己在企业中的价值，不仅可以提高其斗志，从而积极地工作，而且会了解如何有效协调配合，导致员工之间关系密切，气氛和谐。企业应尽可能激发引导员工高级需要的实现，才能使企业获得更大的发展。
回顾中国状况，我国传统的而又有效的管理方法不能丢弃，如企业领导人应有廉洁奉公作风，以身作则，联系群众，关心群众等，这些源于经验而与现代管理学理论相符的做法，能够使职员工发挥积极性，全力投入到生产中。现实社会新的东西每天都会大量地涌现出来， “变化”成为这个时代的最重要的特征之一。只有那些灵活地适应了这些变化，且在变化中抓住其中蕴含机会的人和组织，才能在这个时代很好地生存下去。在这样一个变革的时代，一切因循守旧的、僵固不化的东西都将被扫荡一清;只有那些从内心深处渴望变化、视变革为机遇的管理者，他们的职业生命才能如同这个时代一样，充满生机!
参考文献
[1]挑战企业的弱点[M].北京：中信出版社，20xx.
[2]成功并购指南[M].北京：中信出版社，20xx.
现代企业管理论文11
现代企业的管理理论不断成熟，企业文化建设事宜的重要性越发显著。企业文化在现代企业管理中的导向功能十分多样，这也在一定程度上提升了企业文化的受重视程度。企业文化在企业管理中的导向功能得到了很多关注，但想要将企业文化固有的作用与功能充分发挥出来并不简单。通过对部分企业的企业文化建设状况进行分析可以发现，企业文化在该类管理中的导向功能并未得到较好发挥。论文分析了企业文化在企业管理中导向功能的发挥状况，并就相关导向功能如何更好发挥提出合理建议。
【关键词】企业文化；企业管理；导向
1、引言
企业文化在现代企业管理中的导向功能较为显著，相关导向功能也得到了广泛认可。但积极的导向功能发挥会受到很多因素影响与制约，这也在一定程度上促进了企业文化在企业中实际地位的不断提升。很多企业都在进行企业文化建设尝试，但企业文化建设状况并不良好，成熟的企业文化缺位也导致企业文化具备的导向功能无法较好地发挥出来。很多企业在企业文化建设上较为茫然，鉴于此，探寻企业文化建设的有效策略十分必要和重要。
2、企业文化在现代企业管理中的导向功能分析
企业文化在现代企业管理中的导向功能十分显著，其不仅可以增加企业管理的文化属性，同时，也能较大程度上带动企业管理创新[1]。所谓导向功能更多是一种深层次的影响，特别是在一些大型企业内，企业文化在企业管理体系运转中的影响力十分显著，其在管理中的导向功能也十分显著。伴随着现代企业管理理论的不断成熟，以及企业管理者管理理念的不断成熟，企业文化在企业管理中的导向功能得到了广泛认可，企业核心管理层也将相应导向功能的发挥作为企业文化建设的基本目标。经济新常态下，企业管理压力不断增加，如何有效进行企业文化建设，发挥出企业文化在企业管理中的导向功能也值得深思。
3、企业文化在现代企业管理中导向功能的发挥现状
3.1企业文化建设力度较为薄弱
企业文化建设虽然具有重要意义，很多企业也十分看重企业文化建设以及企业文化自身的发展，但很多中小型企业内企业文化建设力度较为薄弱[2]。从这一状况的具体影响看，企业文化建设力度相对薄弱时，企业文化的地位无法得到有效提升，企业文化在企业管理中的导向功能也无法较好发挥出来。企业文化建设本身需要一定人力与物力资源的支持，企业文化建设成效的取得也需要一定时间周期。这一状态下，很多企业并不愿意积极进行企业文化建设。不仅如此，缺乏成熟的企业文化建设经验时，企业文化建设往往会对单一手段产生较强的依赖性，这也导致企业文化建设进程十分缓慢。优秀的企业文化缺位时，企业文化也无法较好引导企业管理的有效创新。
3.2企业文化与一般管理间缺乏有效联系
部分企业虽然在较为积极地进行企业文化建设，但企业文化与一般管理活动开展间的联系较为密切，即企业文化并未较好渗透到各个层面与各个时期一般性管理活动开展中，这一状态下，企业文化在企业管理中的导向功能也无法较好发挥出来。核心管理层虽然可以较好进行企业文化建设引导，并创设出良好的企业文化建设环境，但各个部门能否有效参与对企业文化建设事宜具有很大影响。一旦职能部门无法较好参与企业文化建设进程，职能部门负责的管理活动在开展上也无法同企业文化较好联系在一起。因此，企业文化建设与一般管理活动开展间的联系会十分薄弱，企业文化在相应管理中的导向功能自然无法较好发挥出来。
3.3基层员工的企业文化认同感较低
一些生产制造型企业内，基层员工数量众多，但基层员工的受教育程度相对较低，福利待遇水平较低、流动性大等因素客观存在时，基层员工的企业文化认同感相对不足。从大多数企业的企业文化建设偏好上看，企业文化建设更多是领导层发起，且领导层为主要参与者的企业文化建设，基层员工对企业文化的认识十分有限，在企业文化建设上的参与感也明显不足。由于企业文化建设的全面性不足，并未形成完善的`企业文化建设体系，基层员工的企业文化认同感也十分低下。基层员工人数较多的职能部门内，企业文化很容易处于被架空的状态之中，这也不利于企业文化导向功能的有效发挥。
4、企业文化在现代企业管理中导向功能更好发挥的建议
4.1持续进行企业文化建设
为更好地发挥企业文化在企业管理中的导向功能，要持续进行企业文化建设，并加大企业文化建设力度，这对于创设良好的企业文化建设环境具有重要意义。建议企业结合自身实际进行富有特色和文化性的企业文化，并通过层级式学习与部门为单位的学习，积极进行企业文化建设。企业文化建设中要破解很多难点性因素，核心管理层与中层管理人员要强化对企业文化的认识与提高了解程度，并成为企业文化建设中的领导者，对各职能部门的企业文化建设事宜予以负责。通过加大企业文化建设力度，特别是在企业内部进行的企业文化宣传，企业文化在企业各个层面、各个时期管理活动开展中的导向功能也可以更好发挥出来，企业也可以在企业文化建设中积累更为成熟的经验。
4.2增强企业文化与常规管理间的联系
在积极进行企业文化建设的进程中，企业也要关注企业文化向常规管理活动开展中的渗透，增加企业文化与一般性管理活动开展间的联系，使得企业文化可以成为一种管理上的软实力[3]。例如，在人力资源管理中，企业可以结合企业文化内涵进行人力资源管理侧重的明确，诸如迎合企业文化内涵进行人性化管理或创新管理都较为可取。各职能部门负责人也应当在充分研读和学习企业文化的基础上，联系企业文化开展常规管理。企业文化与常规管理间实际联系不断增强的过程也是企业文化在企业管理中导向功能不断发挥的过程。此外，增强企业文化与常规管理间的联系可以大为增加企业文化的影响性，企业文化亦能成为具体管理创新的驱动力，这也可以促进企业文化在相应管理中导向功能的较好发挥。
4.3提升基层员工的企业文化认同感
企业的企业文化建设需要的是全员参与的企业文化建设，为了更好将其在企业管理中的导向功能发挥出来，基层员工的企业文化认同感也需要更好提升。一方面，企业应当引导基层员工参与企业文化建设进程，部门领导更加需要结合部门基础职能以及管理活动开展实际，较为系统地进行企业文化建设引导，引导基层员工参与企业文化建设；另一方面，企业要听取基层员工的意见与建议，在企业文化建设层面进行对应调整与优化，借此将企业文化建设的积极影响充分发挥出来。基层员工较好参与，并对企业文化产生了较高认同后，各项管理活动开展以及管理决策执行上的阻力能够得到较好弱化，这也有利于企业文化在企业管理中导向功能的更好发挥。
5、结语
企业核心领导层需要结合自身实际进行企业文化建设尝试，在企业文化建设进程中也要对其在企业管理中的导向功能如何发挥等事宜进行充分思考。值得注意的是，企业文化强调文化底蕴以及文化特色，在进行企业文化确立以及对应企业文化建设时，企业也要不断进行企业文化建设，及其导向功能发挥相关的审视与分析，积累更为成熟的企业文化建设经验。通过在企业文化建设上不断突破，将企业文化在企业管理中的导向功能更好发挥出来。
【参考文献】
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【2】武丽芝.基于企业文化下人力资源管理优化的举措的分析[J].现代营销(经营版),20xx(12):76-77.
【3】黄妃琴.企业文化在企业管理中的作用研究[J].各界,20xx(8):34-36.
现代企业管理论文12
论文摘要:介绍企业文化的内涵、企业文化的基本内容及在现代企业经营管理中的重要作用；总结国内外企业在发展企业文化方面的优秀成果和先进的经验；探讨企业文化的发展趋势；我国企业文化中存在的问题；论述为适应现代市场经济的要求而对企业文化进行变革的必要性，以及变革的思路等。
一、企业文化的内涵及在现代企业经营管理中的作用
许多企业的企业精神常常用求实、创新、开拓、进取或加上拼搏这些词语加以概括。应当说这些词语都是好字眼，都很重要，但大家都用这些词语表达，就失去了企业精神的鲜明个性和特色，变成了所谓工业企业中标准件的组合。这也就使某个企业的企业精神变成了所有企业共有的“企业界精神”。从企业精神的概括和提炼上，将会越来越体现共性与个性的统一，突出个性，不求齐其全，但求其特，求其有独具的文化魅力。
企业文化是企业员工在从事经营活动中所共同具有的理想信念、价值观念和行为准则，是外显于厂风貌、内显于员工心灵中的以价值观为核心的一种意识形态。企业文化具有以下五个方面的作用：导向作用，即把企业员工引导到确定的目标上来；约束作用，即成文的或约定俗成的厂规厂风对每个员工的思想、行为都起很大的`约束作用；凝聚作用，即用共同的价值观和共同的信念使得整个企业上下团结，具有团对精神；融合作用，即对员工潜移默化，使之自然地融合到群体中去；辐射作用，指企业文化不但对本企业，还会对社会产生一定的影响。
二、我国企业文化存在的问题
从我国企业文化的发展现状来看，只能说尚处于较低层次，“企业文化战略”没有得到应有的重视，企业文化的培养缺乏系统理论的知道，企业文化大多是传统文化在企业中的缩影，从总体上看我国企业文化存在较多缺陷与错误现象。。
三、企业文化塑造与变革的必要性
现在的竞争异常激烈，优胜劣汰成为游戏的新规则，我国企业的企业文化建设较美国、日本已落后许多，现在如不奋起直追，在竞争中失败将在所难免。所以，全新的企业文化的塑造与变革工程是我国企业的一项时不我待的新课题。
企业文化是一种价值观念，属于社会意识范畴。管理社会依靠法律管理，但法律也有失效的时候，当法律失效时，靠什么维持社会秩序？靠社会道德。管理企业主要靠管理制度，但再好的管理制度也会有失效的时候，当管理制度失效时靠什么管理企业？靠企业文化。社会法律是与社会道德相对应的，企业管理是与企业文化相对应的。因此，对企业的管理，不能仅仅靠完善企业管理制度，而且还要注重企业文化的建设。每个企业的企业文化都会有所不同，但必须与现代经济相适应，在这一点上是一致的。
四、企业文化塑造与变革的思路
1.选择什么样的核心价值观是创造企业文化的首要问题
（1）不同的行业应有不同的核心价值观。像商业企业可根据本身的经营特点提倡“顾客至上、一切为顾客服务”的价值观；IT行业则要体现坚强、乐观、进取心强等特点，可以“追求卓越”作为其核心价值观；工业企业可以从产品出发，树立“向社会提供最优产品”的价值观等等。
（2）要考虑企业的成员及其构成。不同类型的人以及他们的组合方式都会影响企业文化的形成。每一个人在进入企业成为企业一员以前，大都形成了自己的价值观念。个人的价值观与企业的核心价值观是相融、互补，或是互斥，这些关系错综复杂，直接影响到企业的价值观能否为每一个成员所接受。企业成员在企业中的地位以及与上下左右之间的关系也很重要，影响力大以及人际关系好的成员对企业文化形成的作用就比较大。
2.进行专门培训，让员工接受新的企业文化
培训是促使文化塑造与变革的一个重要的策略，在文化变革的实施计划安排就绪后，就要督促员工参加培训、学习，让全体员工接受培训。通过专门培训，让员工知道什么是企业文化，企业文化有什么作用，企业为何及如何实施文化塑造与变革，新的企业文化对员工有什么新的要求，认识企业现有文化状态与目标文化的差距。还可利用各种舆论工具，如广播、电视、标语、板报等大力宣传企业的价值观，使员工时刻都处于充满企业价值观的氛围之中，通过耳濡目染来达到渐入员工心中。
3.领导者身体力行，信守价值观念
企业领导者的模范行动是一种无声的号召，对下属成员起着重要的示范作用。因此，要塑造和维护企业的共同价值观，领导者本身就应是这种价值观的化身。他们必须通过自己的行动向全体成员灌输企业的价值观念。首先，领导者要坚定信念。其次，要在每一项工作中体现这种价值观。再次，领导者要注意与下属成员的感情沟通，重视感情的凝聚力量。感情上的默契会使领导者准确地预见周围世界对自己行动的反映，形成一种安全感，对下属来说，则会产生“士为知己者用”的效用。
4.建立激励机制，强化企业文化
价值观的形成是一种个性心理的累积过程，这不仅需要很长的时间，而且需要给予不断的强化。人们的合理行为只有经过强化加以肯定，这种行为才能再现，进而形成习惯稳定下来。因此，考评内容应是企业文化的具体化和形象化，员工晋升时，要考虑他是否与企业文化相融合，让那些没有好好工作，并难以和企业文化融合的人员离开企业，让员工明白企业在鼓励什么，在反对什么。
优秀的企业文化可以促成优秀企业的形成和发展，它可以提升企业精神、员工风貌、价值理念、核心凝聚力、竞争力，最终提升的是一些可以用数字表达的产值、利润等。企业文化实际是一种高级管理手段。小型企业的管理靠的是领导者权威，中型企业的管理靠的是制度，大型企业的管理靠的则是企业文化。
现代企业管理论文13
摘要：文章从中国传统文化出发，结合中外现代企业管理文化，探究两者之间的联系，评述了中国古代管理文化对现代企业管理的影响，认为中国传统文化应用于现代企业管理将创造巨大财富，具有深远意义。
关键词：管理；儒家；兵家；文化；影响力
一
管理是结合人类个体和社会有机整体的纽带，是社会发展所不可缺少的重要因素。从历史的各个方向和阶段看，管理对人类的发展中起到举足轻重的作用，它融入到人类社会的物质、意识形态中，并伴随社会发展刻下不同民族的文化烙印，体现出一种深邃的文化内涵。东西方间因社会自然环境的迥异和民族、宗教等意识形态的差别，形成了各具特色，又联系紧密的管理文化。
中国的管理思想爆发在春秋时期，其代表为儒家和兵家。这两个流派几乎一直统治着中国从古至今的管理思想领域，其影响力现今已渗透到世界知名企业和组织机构，甚至是国家的决策层。
儒家侧重于国家社会的管理，核心观点是“重在治国，以人为本，以和为贵，知人善任。”兵家侧重于管理战略和战术，精髓体现在“深谋远虑、雄才大略，随机应变，速战速决。”“仁学”是研究人际关系的学问，认为保持国家的兴盛和社会的稳定，就要妥善处理各种复杂的社会关系和人际关系，要用“爱护、尊重、宽容、诚信、高效、实惠”的处事原则保持一种和谐的关系状态，这也是现代运筹学的主要内容之一。兵家的思想主要体现在《孙子兵法》中，书中记载了许多管理战略和战术的原则和精辟论述，对现代企业管理有着积极的意义。国内外众多知名企业的决策者都视之为宝，潜心研究，想方设法提高自身企业的核心竞争力。在制定战略时要“妙算”，按照“五经”（道、天、地、将、法），“七计”（主孰有道？将孰有能？天地熟得？兵众孰强？土卒孰练？赏罚孰明？）的范围，“经之一五事，较之以计与悖其事”，确定自己的比较优势和劣势。决策者通过在管理中运用合理经营策略，利用天时地利，结合优秀人才和管理方法，扬长避短，为企业发展服务，这就是所谓的“五经”之道。同时，为了增强综合竞争力，企业会不断完善各项管理制度，以达到“七计”的境界。即建立良好的经营决策保障机制，使企业经营决策能够下达和执行；建立人力资源保障系统，设置人才库，保障管理人才的衔接和使用，为企业发展提供智力支持；培育良好的市场环境，提高企业知名度，形成稳定合理的产品需求群体；制定科学的规章制度并有效执行，规范企业运行；建立高素质的管理人才队伍，发挥员工的积极性和创造性，获取员工的才智；建立健全的培训制度，为企业人才的可持续发展提供保证；建立职工奖励激励制度，为鼓励员工高质量的完成工作提供制度和物质保障。此外，企业在确定主要战略时，必须要考虑相关代价。孙子曰：“兵无常势，水无常形”，“以正合，以奇胜”。战略的实施，必须随机应变，做到战略原则性和战术灵活性的统一。在管理经营中，企业应根据情况变化随时调整经营策略，改变经营方式，强化成本核算，防止投资失误和浪费，以适应市场需求，促进企业收益最大化。
二
当人类步入21世纪，并以一种不可估量的速度发展时，管理也就不可避免地以一种追赶时代的步伐前进，越来越多的现代理念应运而生。而这些新理念，由于文化自身的延续性，也无一例外地受到古代思想的影响。那些看似词句简洁，但内涵深奥的古代文献对现代管理的意义不可小视。正是在这种背景下，许多优秀的企业人才以超前的思维领军世界，做出了辉煌的业绩，虽然他们都不可避免的`吃了“祖先饭”。而他们又根据自身企业的特点，不断继承和创新，建立起一套适合企业发展的经营理念、文化环境和行为方式，形成一个新的管理学研究领域——企业管理文化。可以说，这是他们对管理学界的贡献。
企业文化作为一种价值观和行为规范，是企业在建立与发展过程中形成的一种客观存在的文化形态。一个企业无论是否优秀，都有自己独特的文化，它往往体现一个企业的特色。企业文化对提高企业竞争力有着重要作用，在得到大多数员工认可的前提下，有利于员工对企业经营目标、管理方式的认可，促使员工为实现企业目标努力工作。从成功经营的跨国企业案例来看，它们都拥有成功的企业文化，并得到大多数员工的认可，并深深影响到员工的日常行为方式，凝聚、激励员工努力工作，推动了企业经营目标的实现。从美国惠普公司尊重员工的个人价值与尊严的企业文化，从IBM公司的尊重员工、用户至上、追求卓越的管理理念，从日本松下公司的产业报国、亲和一致、感恩报恩的企业精神中都能看到企业文化对企业成功的巨大作用。而这些现代管理理念与传统思想中的“仁德施政”，“知人善任”，“知恩图报”，“精忠报国”，“战必求天时、地利、人和”等思想是相通相融的。
“企业发展的关键是改革，改革的方向是自主，自主经营的依靠是文化。”企业的竞争已不局限于资金、技术、人力等常规资源的竞争，而是一种文化的优胜劣汰。海尔企业文化手册就展现了一系列的优秀思想。海尔理念：只有创业没有守业；海尔精神：敬业报国，追求卓越；海尔作风：迅速反应，马上行动；海尔管理模式：“日事、日毕、日清、日高”；研发宗旨：立足创新，用户为师，永远改进，追求完美；服务宗旨：用户永远是对的；人才观：人人是人才。正是对企业精神，企业价值观的高度认同使海尔集团有了强大的凝聚力，在长期竞争中处于有利地位。
三
内因是事物发展的根本。企业文化是企业内在能量的文化总结，它的发挥使企业的核心竞争力加强，并激发员工的能动性释放企业发展的能量。只有具备了科学的文化的企业才拥有真正的核心竞争力，才具有创造性，才能是新经济模式的主体。纵观世界，企业管理文化已为世界创造了巨大的精神与物质财富。随着经济全球化的日益加剧，管理理念和模式的广泛交流，管理文化必将迎来新的发展，毕竟科学无国界，文化亦无国界。
参考文献：
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[3]《中国企业管理百科全书》编辑委员会.哈佛管理丛书——企业管理百科全书[M].北京:中国对外翻译出版公司,1992.
现代企业管理论文14
优秀的管理信息系统，能够提供准确、及时的决策支持信息，帮助电力企业全面控制生产过程、规范企业的各项管理。传统电力企业管理信息系统的最大特点是较好的满足了用户处理单一事务的手工业务处理应用需求，但在处理流程性的工作任务时却显得力不从心。本文以缺陷管理为例介绍了工作流技术在电力企业管理信息系统中的应用，事实证明它可以适用于电力企业多角色、多任务、多部门、多数据、多环节的应用环境；提高了系统的柔性，增加了工作过程的透明度，大大提高了工作效率。
1引入工作流技术的必要性
电力企业许多基础和关键性数据的产生和管理是一个涉及多部门，需要多人协同工作的复杂的工作流程。如电力企业中常见的缺陷管理、停电申请、新设备投运、工作票和操作票签发等，这些数据只有在特定的工作环节中，依照预定的信息流向流转完毕后才能成为真正合法的原始数据进入系统为系统其它模块共享。用户希望MIS不仅能够解决独立环节的业务问题，而且能把这些环节串联起来，使一个环节所做的工作能够自动被下一个环节所利用。
2工作流和工作流管理系统
工作流管理联盟对工作流的定义为，工作流是一类能够完全或则部分自动执行的业务过程，据一系列过程规则，文档、信息和任务可以在不同的执行者之间传递、执行。其基本思想：正确的用户，以正确的角色，在正确的时间，按正确的顺序，对处于正确环节中的正确任务进行正确的操作，并对业务全程进行完全控制，实现对业务流程可控、在控的闭环管理。
工作流管理系统：是在工作流形式化表示的驱动下，通过软件的执行而完成工作流定义、管理及执行的系统，工作流管理系统必备的组成部分：工作流定义工具、工作流引擎、工作流管理和监督工具等。
3基于工作流技术的变电设备缺陷管理系统的具体实现
变电设备缺陷管理是变电生产管理中的一个关键环节，其管理的好坏直接影响整个电网的安全性、可靠性。这里以某省电力公司变电设备缺陷管理系统的具体实现为例来说明工作流技术的具体应用过程：
3.1系统需求。1)该系统要求在工作流系统的外部进行缺陷记录的上报，一次可选择一条缺陷记录也可选择多条记录同时提交到工作流系统。2)在流程的流转过程中能够根据缺陷的性质进行不同的流转：进入工作流系统后先是由变电管理所审核，确定记录填写无误后再由检修公司审核，若是一般缺陷，直接由检修维护部门进行消缺处理；否则对于危急缺陷和严重缺陷须上报到局生技部审核，同意后再上报回检修公司，然后进行消缺登记，最后把消缺结果和相关信息根据缺陷性质分别通知道给有关部门。3)对于每个流程环节的参与者能够按照权限指定：既可以定义成某部门也可以定义成该部门下的某些人员。4)流程流转完毕后能够把相关信息反馈回缺陷记录登记表中。
3.2解决方案。在系统的具体实现上我们采用了杭州信雅达公司提供的工作流产品SUNFLOW，主要利用了它所提供的工作流引擎和图形化的流程定义工具进行了二次开发；通过实现相关接口实现了自己的组织管理器，并调用工作流提供的接口函数进行了客户端的开发，将SUNFLOW和我们的业务程序较好的融合到一起。
3.2.1设备缺陷管理流程定义
按照系统需求采用了子流程嵌套的技术：据提交的缺陷记录的个数以变量的形式指定子流程的分裂个数；将提交记录的缺陷性质字段存放在数组中，这样在嵌套节点通过分裂脚本的编写就可以根据该数组值进行分裂流转。
3.2.2自定义组织管理器的实现
通过在组织下指定若干角色，在角色下指定人员的三层组织结构，并实现了SUNFLOW的两个组织接口完成了从自己的组织表、角色表、人员表中取数据来实现自定义的组织管理器。这样工作流引擎通过自定义的组织管理器进行用户验证和角色、组织的'解析等工作。流程设计器也可以通过自定义的组织管理器获取人员、角色、组织的信息。
3.2.3自定义工作流客户端
主要采用B/S三层结构和j2ee开发平台结合SUNFLOW的若干接口函数实现了自己的客户端，各个流程环节的参与者登录以后，在进行用户名、密码的权限校验以后都可以捡出流转给自己的新任务，查询已办任务、未办任务，在填写完本处理环节的若干信息后点击”提交”按钮都可以把流程转到下一个环节。
3.3采用的技术路线
3.3.1采用基于Web的B/S三层开发技术
目前大部分电力企业仍采用传统的C/S结构组建MIS系统，这种模式下的MIS系统很难与企业内部的intranet和企业外部的internet集成起来，降低了企业的信息化发展。相比之下，采用B/S模式组建的MIS系统因具有良好的开放性、易维护性、和易升级性而逐渐成为电力企业组建MIS系统的首选。
3.3.2采用j2ee作为开发平台，以Spring＋Hibernate＋Strus技术作为开发框架
为了保证工作流管理系统的跨平台性，系统采用面向对象的java语言来实现。Spring是一种多层的J2EE应用程序框架，Spring的核心是供一种新的机制来管理业务对象其依赖关系。Hibernate是非常优秀、成熟的O/RMapping框架，它提供了强大的对象和关系数据库映射以及查询功能。Struts是按照MVC方式构建的应用体系框架，它继承了MVC的各项特性，并据J2EE的特点，做了相应的变化与扩展。在缺陷管理系统中用StrutsMVC框架作前端，Spring作中间层，Hibernate作后端的框架进行开发，在页面设计中采用了JSP、HTML、JavaScript、CSS技术，完善了系统功能，大大提高了系统的稳定性。后端数据库服务器选取Oracle，以保证数据库的大容量和高安全性。
4结语
工作流技术得到了迅速的发展并被越来越多的人认可和重视。本文的应用表明，将工作流技术引入电力系统生产管理具有明显的优越性。应用工作流技术开发的电力生产管理系统界面友好，操作简便，并可据需要进行更新和扩展。它不仅使工作人员专注于本职工作，还可对流程进行控制监督和优化，大大提高了企业运行的效率。
现代企业管理论文15
摘要：思想政治工作在企业管理中起到核心作用，它是企业中各级员工完成本职工作的思想指引，也是员工实现党和国家任务的重要保障。随着社会的发展，现代企业员工在本职工作上面临着思想政治水平与专业创新技术水平的双重挑战。
关键词：思想政治教育；现代企业管理；作用
随着社会发展速度的加快，企业想要在竞争激烈的市场中立足，应从内部思想政治教育基础工作抓起，积极落实好相关思想政治教育工作要求，完善企业文化，定期开展党的思想教育工作，使企业与员工始终保持思想上的统一。思想政治作为企业发展的基础，专业创新技术作为企业发展的动力，二者有机的结合可实现企业的长远发展。
一、现代企业思想政治工作概述
思想政治工作可理解为思想工作与思想教育，是特定团队为实现某一目标对人们的思想意思形态施加的影响，进而达到指引人们行动和转变人们思想的目的。思想政治工作影响到人们的日常生活、工作等很多方面，其主要涉及到国家、社会、企业、家庭、个人意识，意识形态的变化会对人们的生活、工作等方面产生深远的影响，在本文中我们主要从企业中的思想政治工作进行探讨。企业思想政治教育工作是企业日常工作中的一部分，这项工作主要围绕企业文化与政治教育工作开展，通过定期深入的开展员工教育培训工作，目的就是在企业员工中营造出具有本企业特色的企业文化氛围，从而提高企业的团结凝聚力与竞争力。现代企业思想政治教育工作主要有学习党的政策、企业文化学习、企业创新学习、员工心理咨询等方面。现代企业思想政治教育工作是企业发展与创新的核心，只有正确的思想作为指引，企业才可健康持续的发展。随着经济全球化步伐加快，企业需要强化党的思想政治教育工作，全面落实以人文本的科学发展观，是现代企业能够长远发展的关键因素。
二、思想政治教育在现代企业管理中的作用
（一）营造特色企业文化、强化员工凝聚力
随着经济全球化进程的加快，企业受到的挑战更加严峻，此时很多企业在强化科技创新的基础上，不断重视企业文化的建立，企业文化不仅是企业标志的象征，也可增强员工的归属感和使命感。企业都是由员工组成的，如果对员工开展思想政治教育工作不够，这些员工都将在自己的思想意识领域内进行工作，这样企业员工在与客户进行洽谈时很难形成统一形象进而影响企业形象。强化企业思想政治教育工作还能提高企业员工的凝聚力，通过教育工作使员工树立正确的价值观，使员工明白个人发展离不开企业、企业发展离不开个人的'思想，深化个人与企业间密不可分的关系。
（二）营造良好企业氛围，打造积极向上的企业精神
思想政治教育工作，有助于企业营造积极向上的企业精神，从企业精神中可以看出企业的风气及形象。在日常工作中应定期组织员工学习企业文化，这一方面是企业思想教育工作的重要组成部分，同时也是员工深入了解企业文化的主要途径。在日常工作中，营造出浓厚的学习型企业氛围，有助于员工不断创新能力的开发。
（三）疏导员工心理障碍，保持员工乐观心态
员工在工作、生活过程中，经常会感觉到工作、生活压力大，如不及时开展思想教育工作，此时员工可能会产生心理问题。例如，富士康员工多起跳楼事件，就是由工作压力过大，属于缺少心理辅导而造成的。人们工作、生活压力大已不在是简单的社会现象，企业应重视对员工的心理关怀程度。企业在开展员工思想政治教育工作时，应给员工一定时间倾诉其在工作中遇到的问题，及时处理员工工作中遇到的问题。同时企业还可定期开展员工竞赛或员工运动会等娱乐活动，使员工更好的将工作压力释放出来，始终保持一个良好的心态。
（四）学习党的政策，为企业发展提供指引
中国共产党具有优良传统以及政治优势，党是企业开展思想教育工作引领指明灯，企业内的党组织机构应将党的新政策、新思路融入到企业思想政治教育中。党的政策具有前瞻性，企业在思想政治教育中学习党的政策有助于企业发展，同时是企业保持行业竞争的关键。企业内开展思想政治教育的工作人员应深入研究党的政策，认真做好形式分析工作，细致全面的传达党的核心观念，为企业发展提供更加准确的指导意见以及经营策略。
三、现代企业开展思想政治教育工作中的建议
（一）企业重视思想政治教育工作，加强员工心理辅导工作
只有企业自身重视思想政治教育工作的重要性，才能将此项工作全面有效推行开来。企业要通过一系列的活动来降低员工工作压力，使员工保持良好的的心态。重视员工思想政治教育工作，要在不断的学习中去探索新形势下企业思想整治工作新方法。
（二）企业领导层要更新管理观念，完善管理工作
在新形势下，领导层作为企业的核心人员在日常工作中应重视思想政治教育工作，要及时发现工作中出现的问题，及时更新管理方法，全面探求思想政治教育工作的新途径，为企业发展提供新思路。
（三）进行考核评价，完善后期教育工作
企业开展思想政治教育工作不能只停留在口头，要将工作落实到企业每个员工头上，同时在工作完成后进行考核评价，以落实员工是否真正将思想政治教育凝集于心，确保工作真正贯彻实施。
四、结束语
综上所述，新时期思想政治教育工作与企业发展有着密切的联系，现代企业管理应重视思想政治教育工作，同时在企业内部应建立完善的思想教育体系，在关心员工要求、企业经济效益、产品质量的基础上，及时推进思想政治教育工作开展。企业只有将思想政治教育工作真正的贯彻实施，才能提高企业的竞争力。
参考文献
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[3]叶方兴.从“学科建构”到“问题解答”—思想政治教育社会学研究的思路转向[J].学术论坛，20xx（7）
[4]崔莉.从历史视角探究多元化的思想政治教育模式—评《近现代中国历史影视剧作品讲评中的思想政治教育研究》[J].大学教育科学，20xx（2）
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