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网络流行语议论文（精选46篇）
在学习、工作生活中，大家都经常看到论文的身影吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是小编整理的网络流行语议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
网络流行语议论文 篇1
现代社会生活中，人们都很流行网络语言。比如，当你回答别人你知道时，就会说：“偶知道了”还例如“偶好感动”‘你说的是撒子’之类的。
这种流行，已经融入到人们的生活中，学习中。有时还会在作文中出现。
网络语言已经走近了人们的日常生活中，有些人还能随口说出，连有些老人都会说了。可以说这种语言已经“红”遍了大江南北。连老外都时不时说出几句。
有些人，已经连以前怎样说话都忘记了。这种网络语言也进入了考场。这样真的好吗？中华文字博大精深，已有五千年的历史。它是我们中国特有的.标志，也是我们中华民族，我们炎黄子孙的骄傲，它是何等的神圣。汉字是我们祖先流传下来的，我们中华民族的瑰宝，是历史长河中，永不干涸的泉水，是不可侵犯的。
而今的网络语言，已改变了汉字，作文中的错字连篇，日常生活中，听到正常的回答，有些人还有些没反应过来。人们已经慢慢丢失了我们的标志与骄傲。
这种流行好吗？它值得我们放弃五千年的历史瑰宝吗？它能代替汉字在中华民族心中的地位吗？
网络语言它不能，理智告诉我们它不能。汉字是独特的，就像世界上没有两片完全相同的叶子，每个人的DNA都不一样。网络语言无法改变汉字在我们心中的地位。因为汉字是独一无二的，是我们炎黄子孙的骄傲，这种流行最多是“昙花一现”，怎能取代无穷魅力的汉语言呢？
网络流行语议论文 篇2
网络是信息社会的一个标志，它具有开放、自由等特点，这些特点为网络流行语的产生提供了良好的条件。网络流行语的生成与流行既是一种语言现象，也是一种社会现象。网络流行语的生成和发展，反映了现代化发展过程中的社会文化特点。
在网络中，一些看似普通的词语却有着特别的意思。如“灌水”是发无聊帖子的意思；“抛砖、踢一脚”是跟贴的意思；“偶”是我的意思；“9494”是就是、就是的意思；“拍砖头”是批评某帖的意思；“路过”是随便看了一下帖子的意思。它们或是从现代汉语的现有词汇中引申出新的义项，或是创造出的新词新语。这些流行语的生命力姑且不论，但它们均体现了标新立异的特点，体现了一种先锋意识。这种树异于人的用法，还体现在一些句子中，如：“鸟大了什么林子都有”，这是对“林子大了，什么鸟都有”的创新用法，意指人的能力和名气如果足够大，就会有好的舞台供他(她)施展自己的`才华；“一大学生最低奋斗目标：农妇、山泉、有点田”这句话源自“农夫山泉”的广告词——“农夫山泉有点甜”，后被改编成“农妇、山泉、有点田”，并借此理解为一个大学生的最低奋斗目标。这些富有个性的网络流行语不断产生并快速流行。
当然，在网络中，也存在着语言借用的现象。如“顶你个肺”原来是广东方言，周星驰的电影里曾出现过这样的台词。这些网络流行语的大量出现，和网络环境的特点密不可分。网络环境具有开放性和自由性的特点，这为不同语言的接触、借用、流行提供了得天独厚的便利条件，而基于这种基础生成的网络流行语，则体现了多元文化彼此接触的特点，使得不同的文化成分可能为对方所吸收、借用。
人类对世界的认识是永无止境的，而处于社会中的心理也在不断地发展、变化。在现实社会中，人们已经形成了某种社会心理或诉求，但并未找到合适的词汇表达出来，从而形成了矛盾。网络自由的环境和富有创造性的群体，使得这些空缺得到补充。如“顶你个肺”这旬网络流行语表示惊讶、不满的意思，而更多的是表达了无奈。在汉语中，原来就有很多表示“惊讶、不满、无奈”的多种语言表达形式，但是《疯狂的石头》的热播，加之齐达内在世界杯上的以头顶人，让这句台词成为网络流行语。究其原因，大概是一些人不再满足默默无闻的生活方式，而想要彰显自己，展示个性。这些流行语很好的满足了人们的心理诉求，因而特别受欢迎。
同时，我们也要意识到，语言往往承载着特定的人生观、价值观、道德观、伦理观。个体特别是青少年在学习掌握语言的过程中或多或少会受其影响。一些网络流行语有益于个体正确的人生观、价值观、道德观、伦理观的形成，但不可否认的是，一些网络流行语对个体正确的人生观、价值观、道德观、伦理观的形成具有负面影响。“人不为己，天诛地灭”之类的流行语体现了不良的思想倾向，如果频繁接触这些词语，就有可能潜移默化地受到其不良影响。再者，严格地说，在网络流行语中有不少错别字或语法不通的句子。如果不加以正确引导，会严重影响青少年的语言水平和能力。特别是用网络流行语与人交流，虽然形成了个体的话语风格，但会时常造成交际障碍，而且更易形成代沟。
希腊有“凡事勿过度”的思想，意指过分的放纵或节制都有损健康发展，只有取其中，才是正当的态度，才有益于人的身心健全。所以，借用过来，希望提醒大家，对网络流行语保持一个正确而又清醒的认识，这样我们在取其精华的同时，才能保护自己不受其糟粕的影响。
网络流行语议论文 篇3
网络流行语是什么呢？比如：YYDS、绝绝子、凡尔赛，这些流行语90后，00后应该都懂吧！
平时你们会用这些网络用语吗？是怎么看待网络用语的？最近有一位网络流行语的带节奏高手“郭老师”被全平台封禁了，这都是因为她用张牙舞爪的动作和低俗奇怪的言语方式来博取大家关注，我认为这样的语言不能经常去用，如果以后大家都去用这类词汇来形容所有事情，那么人们有可能会越来越懒惰，传统文化的表达可能会丧失。但是人们平时的工作和生活场景是不需要太强表达能力的，而网络用语既然能高度概括很多东西，那么表达能力比较差的人就会使用，但并不完全是因为用了这类词语表达能力才变差的。
我们可以从历史来讲流行语对人的影响，80后、90后也有一些网络用语，但是不也照样读书，照样工作了吗？当年有些流行词语现在已经很少讲了，所以YYDS这些网络用语，以后也会一样，10年、20年后也会面临一样的问题所以对表达能力不会出现太大的'影响。
我们不能阻止网络用词的出现在生活中，在幽默风趣的语言环境里适当使用也是可以的，但我们一定要更认真的去学习汉字，和古诗词，我们要更好的去传承中国博大精深的传统文化。
网络流行语议论文 篇4
当今时代，电脑已走进千家万户，网络上一些词汇也跟着流行起来，我们班的晓宁就是网络流行语的fans
神马都是浮云
一天中午，晓宁点燃一张废纸。拎在手里吓唬前排的女生。看到她们尖叫着跑开，晓宁乐得哈哈大笑。班主任闻讯赶来，见教室里烟雾缭绕，生气地问：网络流行语“晓宁，你在于什么？”晓宁怯怯地说：网络流行语“没什么。老师。其实神马都是浮云!”老师听了哭笑不得。
给力
一次，我们班和五(1)班进行拔河比赛，双方难分胜负。关键时刻，我们班的队员有些松懈，让五(1)班抓住机会抢得了优势。眼看我们班快要输了，站在一旁观战的.晓宁不声不响冲到长绳末端，使出九牛二虎之力一拉，结果我们班赢了!裁判自然判
我们犯规，要取消比赛结果。大家都生气地埋怨晓宁，他却委屈地说：网络流行语“这叫给力好不好!”
餐具
要交作业了，晓宁翻遍书包，也没找到作业本。老师生气地说：网络流行语“你到底做厂作业没？”晓宁连声说：网络流行语“我真的做了!”可惜他拿不出证据，只得重写一遍。后来，他发现作业本原来躺在书包的夹层里，就哀叹一声：网络流行语“这真是餐具(惨剧)啊!”
上述流行语是妙用还是歪用，请大家来评评吧!
网络流行语议论文 篇5
中华文明博大精深，语言文字在其中担当着极其重要的角色。除了古代文言文、现代白话文这种正式的语言文字形式，在网络时代，丰富多彩的网络词语层出不穷，网络流行语正在虚拟社会中广泛流行并影响到我们的现实生活。
网络语言是从网络中产生或应用于网络交流的一种语言。网络语言简洁生动、风趣幽默，深受网民喜爱。纵观2014年和2015年的网络流行语，语重心长的有之：“且行且珍惜。”因为得来皆不易；情怀浪漫的有之：“世界那么大，我想去看看。”不受束缚，去过自己想过的生活；卖萌撒娇的有之：“吓死宝宝了”、“怪我咯”、“萌萌哒”，无辜可爱的'样子惹人欢喜；花式夸赞的有之：“明明能靠长相吃饭，却偏偏要靠才华”、“我只想安静地做个美男子”，夸起人来或自夸起来不亦乐乎；无奈至极的有之：“现在整个人都不好了”、“也是醉了”；炫富豪放的有之：“有钱，就是任性”、“买买买”。从以上可以看出，网络流行语贴近普通人的普通生活，形象生动幽默，多有调侃夸张的成分在其中，往往由一个小事情或随机事件迅速传播扩散并流行开来。这些简单直白的语言为我们的生活增添了很多乐趣，展现了网民们丰富的想象力，也给沟通交流带来润滑剂。网络流行语的普及是大势所趋，有些词语还被收录进正规词典，如“晒”增加新释义“展示”，多指在网络上公开透露（自己的信息）；“奴”增加新释义“为了支付贷款而不得不拼命工作的人”。
新鲜事物的出现有利也有弊。一方面，很多刚接触语言文字的孩子还未建立稳定的语文基础，“屌丝”、“SB”等一系列难登大雅之堂的粗俗语言被广而告之，鱼龙混杂的词汇让他们学习起来难以分辨好坏，容易受到不良影响，想要学会好好说话、文明用语实在不易。另一方面，过于通俗化的网络语言表达是简洁、是轻松，但却具有很大的随意性，大部分流行语来得快去得也快，没有深意。中国语言文字是历经千百年锤炼的，是有着规范化的语法和字义、词义的，如果只是一味地追求新奇好玩搞笑，而忽视了正统的语言，实在是得不偿失。
网络流行语凝聚了网民们奇思妙想的智慧，幽默风趣，生动形象，简洁明了。它的流行传播顺应了语言文化发展的潮流，丰富了语言文字。我们应该以宽容开放的态度去接纳顺应时势而产生大量新的词语，取其精华，去其糟粕。网络流行语中的优胜劣汰是一个社会顺其自然选择的过程。同时，我们要对网络流行语加以规范化的引导，让它更加“给力”。
网络流行语议论文 篇6
现在这社会，到处都是一些新词、流行语，让人听得头晕目眩，尤其是在QQ聊天中，这些流行语也是很能派上用场的哦！当然，在聊天中，我也学到了不少流行语。
首先，我要推出本人和朱青青聊天中学到的“晕！”and“晕死！”此语通常用于对方开始说“胡话”，或者说不好听“犯神经”时，让你心里想笑，但为了让对方知道他有多么傻，就试试这两个词吧，无论是哪一个，都能起到非常完美的效果。
当然，学会了就要用嘛，当我找到了合适的机会，对在上海的姐姐发去了一个“晕”字时，她却回：“晕――跟谁学的？”“朱青青。”“哦――那朱青青跟谁学的？”唉！没想到我姐姐这么迟钝，动动键盘，回了俩字――“晕死！”
那么第二个嘛，就是“切！”，此字为语气词，在对方挖苦你，说你怎么着怎么着，你虽不知如何反唇相讥，但也不能认输啊！发一个“切！”就能让对方明白――“我不服气！！”
例如：这天，我还是和姐姐聊天，本人就吹了一下牛，结果她回道：“妹妹啊，该说点儿‘高级’的.啦！”啊？！敢这样说我！虽然感觉很气愤，但我不得不承认我确实说的不高级（暗暗承认），于是，我发了一个“切！”谁知，她又回：“切――跟谁学的？”――偶彻彻底底晕死！
接下来，就是关于“偶”、“表”、“酱紫”的搭配。大家都明白，“偶”是“我”的意思，“表”是“不要”的意思，“酱紫”也不是“紫色的酱菜”，而是“这样子”的意思。它们之间都能怎么搭配呢？
首先，“表酱紫”是非常实用的，其意思为“不要这样子”，说起来是不是很可爱呢？还有，在“表”和“偶”之间加一个字――“表偶”，比如当你做了很欠扁的事情，怕别人找上门来，“表打偶”就可以用，因为它是“不要打我”的意思啊。
当然，还有好多好多流行用语，比如一些数字用语――“88”（拜拜），“886”（拜拜了），“9494”（就是就是）……在这里，我就不一一介绍了，这些有趣的流行语又为我们的生活增添了许多色彩。
网络流行语议论文 篇7
近几年来，网络语言流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”，“蒜你狠”，到年的“正能量”、“迪奥丝”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些，大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色，但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。
网络让世界变成一个村，在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用，网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成，但是，你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些，你真的做好准备了吗?
面对日益上涨的物价，网络流行语反映了人们的'不满与无奈。前些日子，网上流行了一句：“古时候，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉;现如今，物价容易把人抛，薄了烧饼，小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语，在网络上一窜而红，成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中，反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外，还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等，恢谐地运用一语双关，极度表示对物价上涨的不满和恐慌。
网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大，所衍生出来的一类流行体，用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。
我们不否定，网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?
前不久，曾有学校明确指出，在作文里不得出现网络流行语，如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确，但是仍可反映规范汉字的重要性。
我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活，但我们必需规范汉字，汉字是中华民族几千年来智慧的结晶，藏着中华民族伟大的精神。
作为炎黄子孙的你我，不正应该维护我们民族的正统与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语，因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐，我们应当用正确的眼光来看待网络语言流行体。
今天，你准备好了吗?
网络流行语议论文 篇8
现在，不管你承不承认，网络流行语已经遍布了我们的生活，它们就像散播快乐的天使，无处不在地为我们带来欢乐。我最喜欢的网络流行语，还曾帮助我夺得过荣誉。
那件事发生在三年级的运动会，那时的我虽然瘦，但我坚强。经过和一些强劲对手的`艰难比拼之后，我佷荣幸地成为了我们班的运动员。保险起见，比赛之前，我“魔鬼训练”了一下400米，已经可以跑得很快，很轻松了。
又过了几天，终于要开始比赛了，同学们都为我拼命欢呼，“张童，加油，给力啊！一定要拿第一！”“好，一定给力！”我信心满满地一边回应，一边站在了起跑线前，深呼吸了两次，脸上挂满了自信，哼，这短短的400米，等着被我征服吧！哈哈，“给力”这个词此刻真的好“给力”！
“预备——”裁判的口令断了我的思考，我立马进入一级“警备状态”，作出冲刺状。“跑！”就在裁判一声令下的瞬间，我两腿一蹬，冲出去，如同脱缰的野马一般，拼了命在狂奔。可是，谁料到，人外有人，那些人跑得都比我快。我眉头一紧，不行，前面距离不能拉得太大，不然后面就没有优势了！我用尽极限速度追上去，心中只有两个字——“给力”！可是，他们也在加速，根本追不到。赛程不到一半，我已变得精疲力竭。
时间一点一点得过去了，我眼睁睁地看着距离越拉越大，心中的战火已经被浇灭，绝望着甩着膀子。就在我失去希望之际，耳边传来了同学们的呼喊声“张童，给力！给力！张童！……”我仿佛被打了一针兴奋剂，想起起跑前说的话，一咬牙，大吼一声，咬牙竭尽全力“飞”了出去，那些人已经有点累了，被我吓到之后，脚步踉跄，甚至有些差点摔倒。最终，我一头冲进终点……第一！太给力了！
这就是我与网络流行语“给力”的故事。在生活中，希望大家能多用“给力”鼓励那些失去信心的人，让他们不要气馁，给点力！不知不觉，“给力”就这样成为我心中最喜欢的网络用语，不管它后面还是否流行，总之，它将一直在我心底“流行”！
网络流行语议论文 篇9
现实像一座迷宫，当铺天盖地的讯息从四面八方涌来，人很难做到不迷失自己。当代文化仿佛一座熔炉，社会向其中投入形形色色、种类丰富、多如牛毛的文化矿石，然而最后真正有价值的，多是经过锤炼的经典，而也会有很多会成为遗留的文化矿渣，被人遗忘。
“多一点正能量，让生命焕发光彩”!无意中读到这样一句话，感慨万千。是啊，人体犹如一个能量场，具有无穷无尽的潜能，而我们作为人生道路上孜孜不倦的追梦人，更应在奋斗的过程中激发“正能量”，用全新的自己迎接前行路途上的.诸多挑战，自信而不自傲，自尊而不自卑，自谦而不自负，有勇气去击败对手，更有胆量承认失败。用正能量点燃前行道路上的火把，照亮我们的追梦之旅，让人生不再平庸，让旅途不再孤独。
犹如一粒砂石，在岁月的河流里被无情冲刷，当一颗颗棱角分明的石块成为圆润光滑的鹅卵石，我开始重新审视自己的生命，开始重新思考外界与自己的关系。面对纷繁复杂的社会文化，我们应有足够的辨识能力，取其精华，弃其糟粕，坚守正确的方向，切忌不可走入没有尽头的死胡同，我们应该用一台足够客观公正的天平。衡量文化的价值，而不能在人云亦云、盲目跟风中走向恶俗的汉流，失去自己的个性，露出言不由衷甚至口是心非的圆滑。
我们作为个体，生活在社会中，自然有责任，有义务创造优秀文化、抵制腐朽与落后文化。在所谓“流行文化”面前，更应擦亮双眸，运用才智，谨慎取舍。古有四大名著领风骚，今有流行词语引潮流，但无论怎样，我们都应该站在历史与现实的交汇点上思考文化的价值，因而真正的文化应该是具有一种历史的厚重感，同时也寄寓人们对于未来的美好愿望，引导人们积极向上、奋发有为的文化。
流行一时，并不一定就流行一世。当无穷无尽的行为艺术、恶俗潮流、模仿选秀充斥生活时，请记得用火把点亮价值的灯，不被世俗所同化。
擦亮眼眸，用智慧选择文化，用情感充实文化，用能量传承文化。
网络流行语议论文 篇10
不知从什么时候开始，校园里刮起了一股'旋风'-----流行语。
'你可真是精英呀----精神病苍蝇。'这一句流行语时时回荡在校园的上空。有一次，丽丽数学考试得了第一名，同学们都像她投去了赞赏的目光。不知谁突然冒出一句：'你可真是精英啊----精神病苍蝇。'气得丽丽脸色苍白，双眼发直。
'他是飞行员中的精英！这一句话中的`'精英'一词指的是什么？'上课时老师一本正经地问。开小差的涛涛脱口而出：'知的是精神病苍蝇。'顿时全班哄堂大笑，老师严厉地批评了涛涛。这一句流行语也因为此次风波而夭折了。
不久校园里又刮起了一阵才怪风。同学们在赞美别人之后再加上'才怪'2字。有时真叫人哭笑不得。你瞧，一句'你长地真帅-----才怪！'使对方刚 '绽放'的笑脸又立刻'凋谢'了。我也被人耍过一次，尴尬死了！
'心心呀！有一件事我不想告诉你，可又不得不告诉你。''什么事啊？你快说~'只见天天一副很为难的样子：'老师叫你去办公室，你……你这次作业没有做完。''怎么会呢？昨天我做完了作业后可是检查了有检查呀！'我慢吞吞地走进办公室，对老师说：'老师，你找我？'这时老师一脸茫然：'我叫过你？'我突然醒悟过来，呀！我被天天耍了，当我怒气冲冲地走出办公室，只见天天早也‘恭候'在门外，眯着眼对我说：'对不起，我刚次忘记了说'才怪'了。'真是让我哭也不是，笑也不是。
'流行语'在班里来了又去，去了又来，它虽然给我们带来了一些小小的不愉快，但是它带给我们更多的却是欢乐。总之，'流行语'已经成为我们难忘的校园生活中不可缺少的一部分。
网络流行语议论文 篇11
每年我家都会有一个流行语，比如说“这是为什么呢？”“我的心拔凉拔凉地啊！”，这些流行语记录了我家走过的昨天。可是今年这个流行语又有了新的内容，那就是“看心情吧！”这句话是我老妈创造的，自从有了这个新的.流行语后，我家的乐趣就多了起来。
那天，老爸想买一个钓鱼竿，那个钓鱼竿可是很贵的哦，大约得一千元钱，老爸已经向妈妈苦苦哀求了几天啦，可是老妈就是没有答应。后来，看到老爸满脸的虔诚，老妈终于发话啦：“看心情吧！”一听这话，老爸顿时觉得有门，于是不停地向老妈献殷勤。这一招也真灵，老爸的愿望很快就实现啦。而这个流行语也就开始在我家里盛行。
上幼儿园的小弟弟十分可爱，妈妈每天给他洗脸、洗衣服，那天妈妈突然对弟弟说：“儿子，我每天为你做这做那，等我成老太太那一天，你能不能给我洗脸、洗衣服啊？”我想弟弟肯定会说能的。可是，弟弟的回答却让我们哭笑不得，弟弟满脸淘气的样子，说道：“看心情吧！”听了他的话，全家人都被逗乐了，我们知道弟弟是故意这么说的。这个流行语今年可是真给力啊！
爷爷一向是个传统的人，我想他肯定不会接受这个新词的，可是事实却正好相反。奶奶让爷爷以后对她好点，你猜爷爷怎么说？“看心情吧！”这句话竟把奶奶逗乐了，奶奶立刻把这个消息告诉了所有家人。对于奶奶来说，爷爷的转变和“进步”就是最大的欢乐。
“看心情吧！”这句话伴随着日升月落，已经真正地融入了我们的心中。
如今，这个流行语正紧锣密鼓地被我们家使用，也由此产生了各种各样的趣事，它给我家带来了无穷的乐趣。每天被这些趣事所围绕，我们的生活怎能不开心快乐呢？
网络流行语议论文 篇12
前不久，经常听到一些什么“赞”、“虾米”、“二百五”、“机车”等等的话语，不要以为是什么火星文，其实，这都是网上来的流行语。我也学了一句网络流行语：“KTV”。嘿嘿！别以为是要请你去玩乐，其实啊，是K你，踢你一脚，末了还摆个”V“字手势！
昨天，妈妈告诉我，我的乡下小表弟豆豆来咱家。我一听，本来晴空万里的心情，一下子就五雷轰顶了。“天啊，我没听错吧！是豆豆要来？？天啊，世界末日就要来临。”
下午三点，豆豆与小姨妈准时的来到我家。门铃响起，妈妈去开门，我以迅雷不及掩耳之势躲进房间，在细细的门缝里静静观察。
只见小姨妈和妈妈说了几句话，妈妈点了点头，牵过豆豆的手。小姨妈又交代了几句，转身走了。
小姨妈走后，妈妈就把我叫出来，很严肃地说：“妈妈要出去一下，这段时间，就由你来照顾弟弟。”“啊？”我一脸的惊讶，但妈妈那严肃的神情让我不得不答应。我低头看了看豆豆，一脸的坏笑，我不详的预感越来越强烈。
妈妈刚走，豆豆就露出了邪恶的本性。他一下子爬上沙发，像跳蹦蹦床一样，在沙发上一蹦一跳的.，玩的不亦乐乎。我想：“再怎么下去，沙发非给他蹦废了，我不能让这悲惨的一幕发生。”我大声喊到：“别跳了！”但豆豆像没有听到一样，继续跳着。我气急败坏，又喊道：“再跳，再跳我就打你屁股！”他稍稍停了下来，说：“你敢打我，我就告诉姑姑！”我心想：“嘿，这坏小子，居然敢威胁我！”他又说：“如果要我不跳，你就得让我去你房间。”“居然要交换条件，哼，去就去，我不让你动我东西就行了。”我满脸微笑，说：“好好好，你下来，我们去我房间！”
来到房间，他居然把我的作业本撕了，把我的小风扇弄坏了，还把我最心爱的小熊的胳膊给卸了下来。我已经忍无可忍了，“这是我的东西我的房间，你凭什么乱弄啊？”我要打他，但又怕被妈妈骂，脑筋一转，想出一好方法！
我对豆豆说：“豆豆，只要你不乱动东西，我就请你去KTV好不好？”豆豆来了兴趣，停了下来，说：“什么是KTV？”“KTV是一个地方，那里超好玩的，你要不要去啊？”“要要！”豆豆连连点头。我高兴极了，心想：“哈哈，上当了！”我又说：“为了不赖皮，我们立一张字据。”
字据立好了，豆豆说：“快带我去吧！”我满脸坏笑地说：“好啊！”我把豆豆抓了起来，要脱他裤子打他屁股，豆豆大喊：“你敢打我，不怕我告诉姑姑吗？”我说：“我不怕，我们可立了字据，不可以告诉家长。”“字据上是写你带我去KTV啊！”“KTV的意思是是K你一顿，踢你一脚，末了还摆个”V“字手势！你上当了！”说完，我就狠狠地打了一顿他的屁股，给了他一个小小的教训。
网络流行语真好玩！我要多学一些，多对付身边的小捣蛋！
网络流行语议论文 篇13
今年春节晚会宋丹丹的一句台词“那是相当的“，成了我们校园的流行语。
因为刮大风，体育课没法上课，体育老师领大家躲进教室。同学们坐好后，老师摸摸头，做出痛苦的表情说：“这风，那是相当的大呀！“同学们一阵大笑。
排舞蹈，大家很认真，效果不错，领舞的王子钥笑嘻嘻的说：“这舞蹈跳得是相当的好呀！“边说边摇头晃脑。
批作业，老师批到一个“差生“的作业，眉头不禁皱起来，忍不住说了一句：“某某呀，你的.作业那是相当的乱啊！“我们憋住气，偷笑了好一阵。
去四野指挥部参观，路很远，我们走着去走着回，一直没休息，累坏了。好不容易才到了学校，教室门一开，我们一窝蜂地冲进去东倒西歪地坐在椅子上，嘴里还没忘说上一句；“累呀，那是相当的累呀！“
校园的流行语给我们带来了快乐—那是相当的快乐呀！
网络流行语议论文 篇14
“我太难了！”这似乎是最近很热的一句流行语。从小到大，对流行语都一向不感冒的我，一开始也不知道这原来是一句流行语。
暑假打工的时候，无意中加到了一个淘宝刷单的人。每一次和他聊天，他都是重复那么几句话，“我太难了！”每一次看到别人处于困境之中，我就会礼貌性地鼓励别人，帮助他们在心理上克服困难。
彼时，我并不觉得这是一句流行语，所以每一次他说这句话的时候，我就用心地鼓励他，“男孩子要勇敢一点，积极向上，乐观的态度，才招许多女孩子的喜欢。”他每一次都很自卑，说自己不够优秀，长得不过高，也长得不够帅气。于是，我问他：“你觉得怎么样子的才算是又高又帅？”他告诉我说：“身高要1米8以上。”这个要求确实挺高了，看看我身边的一些男孩子，似乎1米8的个子的人确实很少。于是，我就鼓励他：“你现在才中专毕业，以后还会长高的。平时多吃点儿有营养的，还要记得勤加锻炼身体。”他很有礼貌地回复了我：“谢谢小姐姐！”
回到学校之后，我发现身边的人几乎都在重复说这句话：“我太难了！”一开始我不明白，于是我问了一个朋友，她吃惊地回答了我：“这是今年的流行语？你居然不知道？”我当时尴尬地笑了笑，还把自己用心鼓励他的.故事说给她听，她听了之后也是哈哈大笑。发现真相之后的我，也觉得那个时候的自己也是傻得可爱，居然不知道原来是一句流行语！
但是，作为一个热爱生活，理性生活的人，我是不会去说这句流行语的。因为我说不出口，每一次遇到困难的时候，我都会努力寻找各种途径去解决问题。说实话，一开始我也很排斥说这句话的人，但是后来我就想明白了，有些人也不过是嘴上说说而已，自己别太当真就好。
把自己当下的日子过好才最重要。
网络流行语议论文 篇15
“哇塞，谢霆锋的发型酷毙了！”不知是某班的一位男同学看了一眼杂志封面，大叫起来。他那极度夸张的语调震动我的耳膜，使我想起了中午和妈妈的一场辩论。
吃完中午饭，我正准备写作业，哥哥与毛毛哥（注：并非我的小名)回来了。只见“乖乖虎”毛毛哥一改以前的温文尔雅，变成了一个爆炸性头型的帅哥。我随口夸了一句：“哇塞，实在是酷毙了！”
妈妈眉头一皱，嘟哝着：“从哪儿学来的垃圾语言？”
“垃圾语言？这是语言的创新！”我立即反驳。捍卫最酷的校园流行语。
“创新？查查字典去！”妈妈接着说。
我翻开字典，“酷”有三种意思：1.残忍，暴虐；2.惨痛；.3.极，甚。与“毙”上面的哪一种意思组合在一起，都不能算是一句正确的话，我不禁感到茫然。
后来，我在另一本书上找到了解释。“酷”其实是英文“cruel”的音译，有“冷酷。冷淡、薄情”等意思，引申为“外表冷峻”的意思。“酷毙了”就是“冷酷极了”的意思，并不是什么垃圾词语。只是字典跟不上语言的'新增程度，没来得及更新罢了。
当然我们最酷的校园流行语也有“垃圾”，是被传播的“流感语言”，他们污染了我们校园的语言环境。
我想，应该出示一张广告牌放在学校大门口，上面写着：流行的不一定是正确的。
网络流行语议论文 篇16
不知什么时候，校园里铺天盖地地刮进一阵旋风流行语，这股风可以让你汗毛倒立，也可以让你心花怒放。你不信？那我们一起去看看吧！
在校园生活中，有时你难免会做错事被老师请去办公室，你以为班上同学会对你说一些安慰的话，可在你走的那一刹那，他们却说：你废了！你一听那友谊的小船就没了。
一天，我在英语课上开了一下小差，被老师的火眼金睛看到了，老师大声地宣布：肖雅静萱，下课去我办公室喝茶哦！我一听失魂落魄，心说：完了完了，肯定没好果子吃！到了下课时，我准备去办公室，可是五个同学在一分钟内都对我说了同样的一句话：你废了！我的.心顿时就凉凉了！
话说你废了腾空出世后，不知哪一天又杀出了一个新绝招，在赞美别人的话后加上两个字才怪。别小看这两个字，它们的伤害力是爆表的哦！
众所周知，在上课开始时，同学们都会恭恭敬敬地说一声：老师好！可有了这个流行语后，这一句老师好就灭绝了。
这不，我们说完老师好时又在后面加一个才怪，就变成了老师好才怪，不过我们说话声很小，所以每次作案都很成功，真是两字毁一句。当然我们并不是认为老师真的不好，而是她赠送的作业大礼包太多了啊！
不过因为时间推移，今天流行的东西还是会被别的东西代替，可流行语确确实实给我们校园生活注入了一剂快乐调料！
网络流行语议论文 篇17
“我要把你的狗头拔了！”咦？把头拔了？太可怕了，把头拔了可怎么生存下去啊？如果你走到五二班门口，一定会听到这样令人费解的句子。
原来呀，是因为我们校园有些小狗笔，盖子上有一只可爱的小狗，我的这支笔是我的好朋友送的，盖子上还写着：出现的狗不喜欢，喜欢的狗不出现。我们班女同学基本都买了这种笔，上面有一只狗头可以拔下来，我们班有同学生气时，就把笔盖上的.头拔下来对另一个同学说：“这就是你，我把你的头拔了！”本来怒气冲冲准备大吵一架的同学们，用一支笔和一句话就解决了，多好！
不知什么时候这种话语就被大家遗忘了，这不“无伤大雅”，又成了我们班的流行语。
本来很容易生气的男生女生，用了“无伤大雅”这个词，立刻变得温柔起来，“把你的笔碰掉了，对不起，对不起。”那男生对我们班暴力女小朱同学说，一贯喜欢生气的小朱，一听男同学的赔礼道歉，立刻说道：“就一支笔。”她挥挥手，“没事，无伤大雅！”
有一次，我们把“无伤大雅”说习惯了，在体育课上李子同学不听话，体育老师朝他大喊：“李旭康，给我跑两圈！”李子同学却说：“无伤大雅，无伤大雅啊，老师！”老师问：“你说什么？再说话跑四圈，还不快去？”同学们鸦雀无声，闷闷地在心里憋笑，今后谁也不敢说这句话了。
校园流行语就像夏天的雨，来得快去得也快，虽然持续的时间不长，也都给我们快乐的校园生活注射了一剂快乐针！
网络流行语议论文 篇18
我们班有着风趣的的语言和令人喷饭的爆笑短句，这些语言的用途可大了。下面，就让我们看一看这些雷死人不偿命的语言。
第二堂一下课，我就听见后排的两个人吵了起来。仔细听，原来是为了上堂课睡觉的事情。两个拉开架势正准备大吵一场呢。甲怒气冲冲地问道：“为什么我睡着了，你却不叫醒我？”乙却十分无辜地说道：“你又没有让我叫醒你呀撒。”乙是我们班上最BT的男生，说什么都要加一个“撒”字，而且说话又细又柔，让人一听就掉鸡皮疙瘩。战争仍再持续，火药味越来越浓了。
“我没让你叫醒我，你就不叫我，我不让你吃饭你怎么还吃呀！”
“我吃饭吃到你肚子里了吗？为什么不让我吃撒。”
“你…你…你简直是不可理喻”。
“啊，你为什么让我吃布可鲤鱼呢？我最喜欢的不是鱼，是布可布丁，那味道好好哦，又甜又滑撒。
围观吵架的人如同割小麦般刷刷刷倒下，躺在地上，个个“不省人事”，仔细观察，有的张大嘴巴，有的.捂着肚子，这又是怎么一回事呢？是被刚刚的事笑的！
从此以后，“布可鲤鱼”和“布可布丁”就成了我们班最流行的一句话。同学们动不动就说这句话，用这句话取乐。
几个月过去了，“布可鲤鱼”和“布可布丁”的事渐渐被人遗忘了，可是，又出现了一件更让人大跌眼镜的事。（前提是你要有一副眼镜）
有一天，老师正在上生物课，我们都在下面睡觉聊天，没有听老师讲课。这时，老师挂出一幅非洲野猪的画，让我们看。可我们都不看。老师气急败坏地用棍子敲那幅野猪画，大声地喝斥道：“你们看看呀！你们不看看我，怎么会知道野猪长什么样？”（也就是说他长得像野猪）
全班沉默了10秒后，然后一阵爆笑，而老师则站在讲台上不知所措。一脸无辜地看着我们，这使我们笑得更加起劲了。
等我们笑过后，老师问我们为什么笑时，竟然有人不要命地告诉了老师前因后果。果不其然，老师用力地跺跺脚走了。不出一会儿，生物老师又回来了，后面跟着班主任，两人皆是怒气冲冲的。
生物老师走后，班主任调查了情况，对我们一个个地进行排查。竟然有人把事情的来龙去脉都说了出来。结果是，全班同学被罚写检查，并不允许我们再说什么流行语了，另外每周多写两张试卷，让你们心好好地收一下，不要再说什么流行语了。
天啊，我们不仅说不了流行语了，每周还要多写两张试卷，全班同学集体写检查。我恨流行语，都是流行语惹的祸。
网络流行语议论文 篇19
今年我们班刮起了一阵“风”——绰号，在这股风的吹动之下，别人给你取的绰号名扬校园。
我们班有一个非常暴力的女孩子，她的名字读快了以后就有点像“血腥”，她本人又非常暴力，所以我们就给她起了个绰号叫“血腥”来调侃她。
有一次课间，我们在下象棋，“血腥”抱了一大沓卷子来，突然有一个同学一声大喊：“‘血腥’抱了一大沓卷子来啦，大家快跑啊！”同学们吓得飞速收起象棋，如遇到猛兽般四散而逃。“血腥”听到后，拿起老师的教棍就冲了过去，一边追一边扬言要把他“千刀万剐”。从此以后，我们再也不敢给她起绰号了，还是小命重要。
我们班的体育老师是一个皮肤黝黑，但是个子很高的男人。由于他又壮又黑，还很凶，所以我们给他取了个绰号“黑猩猩”。
“黑猩猩”特凶，如果跑步输了就要惩罚我们做200个蛙跳。有一次，“黑猩猩”来晚了，我们见他不来，就打闹说笑了起来。还有一个人在操场上大喊大叫：“黑猩猩没来，我们自由了！”“黑猩猩”赶来时刚好听到这句话，他的'脸一下子便黑了，大声问我们：“刚刚是谁喊的？”我们不敢说，都在一旁瑟瑟发抖，“黑猩猩”见没人说，就准备让全体人员罚跑，可真是铁面无情。
我们被从上午罚到了中午，回家时腿都软了，从此以后，我们再也不敢给别人取绰号了。
绰号这个东西有时会给人带来快乐，但有时候也会给人带来烦恼，看来以后还要更谨慎一些！
网络流行语议论文 篇20
九月一开学，校园里到处都有同学在讨论这校园流行的事，随处都讨论得热火朝天。不管你找谁问校园流行什么，他们都会异口同声地说：“动漫呀！”
现在，动漫界闯出了一匹黑马——《斗罗大陆》。斗罗大陆讲了唐门弟子唐三因偷学唐门的武艺而被追杀，来到了斗罗大陆这个世界的故事。它的出现，使所有漫粉们尖叫。一开学，我们班就有人围在一起热烈讨论。且看下文这“疯狂”的情形：
“唉！你看《斗罗大陆》了吗？”同学A问同学B。同学B拍了拍桌子，一脸兴奋地说：“谁没看过啊！它的播放量都超过好几亿了呢！”话音刚落，同学C插嘴道：“《斗罗大陆》都更新到了三百多集呢！我可是它的铁杆粉，一到周末，写完作业后就去看了，现在还在等它更新呢！”
在火热的讨论后，从此，《斗罗大陆》成为了我们学校无人不知的动漫，一度成为最为流行的风尚。可谁知，另一部动漫也横空出世，在我们学校掀起了不小的风波——《名侦探柯南》。它是一部探案的.动漫，里面无数的案情使人眼前一亮。
“孙语熙——”一位同学叫我，“昌老师叫你去办公室——”“哦！”我应了一声，心想：可能是有作业错误要修改。便不慌不忙地拿出了红笔，走向了办公室。还没走进办公室，我便听见了一道熟悉的声音：“我叫工藤新一，是一位名侦探……”这不是动漫《名侦探柯南》吗？我不禁心生疑惑，谁在办公室看柯南呀？我一开门，便看到昌老师捧着手机正津津有味地看着柯南，时不时还和D班的朱老师谈笑着柯南里的情节，使我头上掉下“三条黑线”，天呐！《名侦探柯南》已经流行到老师群体了吗？
不过，随着时间的变化，同学们之间流行的动漫已被新的代替：《天官赐福》、《魔道祖师》、《刺客伍六七》、《鬼灭之刃》……不可胜数。如果你再问同学现在校园流行什么动漫，那答案真是五花八门！
网络流行语议论文 篇21
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。――贺知章《回乡偶书》，看了题目，你一定会很疑惑，贺知章可是唐朝的大诗人呀，他怎么会说连我们现在也很前卫的网络语言呢？请你听我慢慢讲。我从来没想到贺知章会说网络语言，甚至不知道网络语言。直到最近，我才晓得网络语言。但是，在这么多的网络新词中，我忽然联想开去，竟然和贺知章的作品碰了头。
对了！就是《回乡偶书》！我在网上经常看见“偶”这个字，意思解释为“我”。贺知章《回乡偶书》中的“偶”字，会是“我”的意思吗？我想到什么就要做，现在这个新发现对我来说，吸引力实在是太大了。我决定把意思套一套，看看是否正确。首先是“回乡”二字，很容易，就是“回到家乡”，“偶”是“我”，“书”表示“写的作品”，连在一起就是……“回到家乡我写的书”！我真伟大，这种历史性的难题被我轻而易举的解开了。不过，我认为现在还是保密为好。
傍晚时分，我三步跨作两步跳，吃了个饱（因为我心情好）。我掩饰不住自己的心情，使得让妈妈看到了我古怪的表情，察觉出
我的'异样：“今天你是怎么了，这么高兴？”哎呀，不好，被妈妈看出来了，我如实地回答：“妈妈，我和你说。我发现啊，原来贺知章也会说‘网络语言’呀！”“哈哈哈，真是胡闹！”妈妈捧腹大笑。我急了，怎么可以让妈妈这样嘲笑我的研究成果呢，妈妈肯定是不理解其中的意思。我解释给妈妈听。听我说完，妈妈笑得更厉害了：“你这个小傻瓜，贺知章的《回乡偶书》意思是‘回到家乡我写的作品’，哈，哈……”傻瓜？我是傻瓜。贺知章怎么可能会说网络语言呢。
网络流行语议论文 篇22
我发现，近两年网络语言越来越多的占据了我们的生活，很多人都把说网络语言看作一种时尚，一种潮流，班里的同学几句话中就会蹦出一个网络词语，就连爸爸妈妈说话也时而会带上一个，让我觉得和他们之间的代沟立马就小了很多。
在恰当时候使用网络语言可以调节气氛，比如和朋友聊天时谈的话题不开心，冷了场，说上一句：“宝宝心里苦，但宝宝不说。”一下就能缓解尴尬的场面。
在写日记作文时，用上几个网络词语，也让人觉得生动有趣了许多。电视上的综艺节目主持人也常常把网络词语挂在嘴边，令现场充满了欢声笑语。
网络语言虽然充满活力，但我觉得比较肤浅和概括，比如现在流行的“蓝瘦香菇”其实是“难受想哭”，我们原本可以用很多词语来表示这个意思，比如：痛心疾首、悲痛欲绝、如鲠在喉、欲哭无泪、泣不成声等，有太多的.词语可以形容不同程度的伤心。
还有的网络语言会造成发音的误导，不利于普通话的推广。比如网络语言把“长知识”说成“涨姿势”，把“我知道”说成“我造”，把“开心”说成“开森”，把“不要”说成“表”，如果我们说习惯了，就会造成发音不准，低年级的小朋友还会形成拼音错误。
所以我觉得网络语言的使用要注意一个“度”，不能张口闭口都是。我们中国的语言博大精深，诗经、唐诗、宋词是我们传统文化的瑰宝，上至屈原、李白、杜甫，下至朱自清、汪国真、席慕蓉，他们的语言文字有无穷的魅力，让我们沉醉其中，流连忘返。如果我们遗失了这些千古名句名篇，不会说规范的汉语，渐渐的只能用“我晕”“我也是醉了”来抒发感情，造成文化上的退步和落后，那将是多么可怕啊！
网络流行语议论文 篇23
现在我们班“网络语言”满天飞，同学们张口闭口都离不开什么“神马、浮云、虾米……”。我看呀，“网络语言”都快变成“汉语二代”喽。
数学课堂上，老师在讲一道应用题的时候，问大家：“同学们懂了没有?”这时，调皮捣蛋的男同学会异口同声地喊：“木有！（没有）”教室哄笑声一片，但大家看到数学老师青一阵，白一阵的脸时，又默不作声了。之后，大家被罚坐了一节课，让我们这些认真听讲的.同学直叫冤。
我们班的同学特爱捉弄人，常常会指着空中，一脸惊讶地大喊：“灰机（飞机）！”单纯的同学一转头，他手中的笔就不翼而飞了。生活在这样的环境里，即使是纪律特好的学生，也会被感染，嘴里不时会冒出：“你说神马？”一张嘴才知道自己说错了，一脸无奈地说自己改不过来了。近“墨者”黑啊。
更让人吃惊地是—-这些网络语言都渗透到同学们的作文里了！一次，老师叫我们把《晏子使楚》选一小段改编成课本剧。晏子在回击楚王时曾暗骂楚国是“狗国”，有位同学在写这一段时居然写着—“晏子：我居然到了‘狗国’，真背呀！”语文老师在读完这一段时自己也笑得眼泪都出来了。从这以后，语文老师就强调“不要过度沉迷于网络！”，可还是不能阻止网络语言的疯传。网络语言的流行难道是大势所趋？
网络流行语议论文 篇24
小议网络语言大家家中都有电脑吧？大家是不是经常上网呢？也许，大家都发现了中华大地上的独有精华——中文词语，发生了一些不该有的变化。现在，汉字谐音不止出现在小孩子互相用名字的谐音取外号的玩闹之中了，在越来越发达的网络上也出现了这种怪怪的成语、词语。
我个人认为：这种随意篡改中华五千年的文字精华的行为是不好的。现在的网络上，“小朋友”一词被叫做“小盆友”，“小盆友”是什么意思？难不成是“小盆子的朋友”或“在小盆子里的.朋友”？ 而“小朋友”意思是：儿童，亦指年少的友人。“小盆友”和“小朋友”字面意思岂不是相差太大了吗？在成语中，“默默无蚊（闻）”、“乐在骑（其）中”、“随心所浴（欲）”等成语在广告中比比皆是，但也有打广告的用途，可是网络上的呢？比如：成语“泪流满面”变成了“内牛满面”。那么，“内牛满面”是什么意思？“内部的牛满脸都是”吗？可这能解释得通吗？
络语言还有很多，像“虾米（什么）”、“介系（这是）”、“我（偶）”、“稀饭（喜欢）”、“果酱（过奖）”、“酱紫（这样子）”……一串接一串的网络语言令人头昏脑胀，根本没有什么具体意思，我只希望大家尽量少用网络语言，特别是儿童和青少年，因为，网络语言不仅会影响小孩子书写能力，而且，在考试中，网络语言是按错别字计算的。
网络流行语议论文 篇25
网络流行语议论文 篇26
网络文学，作为一个文学的载体，它的门槛太低，导致了两极分化极其严重，优秀的网络文学也有深沉的情感和深厚的思想，比一些出版书籍更加好看，中等的可以让你身心愉悦，排遣空虚，可差的却会扭曲一些年轻人的世界观，价值观，人生观，道德观，以及它们的性格，思想。
就算不要思想性，可文笔差，情节差，人物差的`三差文学就是因为一些年轻人的追捧，让作者可以赚钱，而年轻人也可以获得精神满足，说白了，恶性循环，而年轻人也像阿Q一样，精神胜利。
5年前，4年前，甚至3年前，就拿起点中文网来说吧，从前总有一些有文笔，有思想，有内容的小说出现，可现在呢？有吗？没有！为“爽”而“爽”，就是这样。甚至作者想写一些有思想的章节和内容，就会被辱骂为“拖字数”“骗钱”“写垃圾”等等等等。这样子，有未来吗？作者也需要养家糊口，大部分是这样的读者，作者要么已经迎合读者，要么就是和这些读者素质相差无几，要么找了个切入点，尽量平衡住商业与文学，可这不现实，总会往商业倾斜，其它的作者，全部离开了。
总之，网络文学没有解决以上问题的办法，只有慢慢腐朽，然后崩塌。
网络语言，像楼主，潜水等等词语，它们诙谐有趣，可取。像88，GG，JJ，DD这些词语也行，它们大都是同音，比喻，简化，或者用英语字母和阿拉伯数字代替。无伤大雅。
网络流行语议论文 篇27
在当代的社会中，网络充斥了人们的生活，随之而来的是网络语言的横行。
报纸上时常报道某语文老师教了几十年的书，如今却看不懂学生的作文了。如今的学生作文成了网络语言的天地。什么“偶”、“9494“、“886“之类的流行语摇身一变进入了作文的殿堂。
没错，网络语言的出现使得人们说话简便了，原本长长的一句中文语如今只要几个数学就能代表。语言文字作为三大文明标志之一，的确是以简单明了为目标进行改造的。繁锁的文字都已被淘汰，取而代之的是如今的标准中国字。但那更简便的网络语言是否正符合了语言文字的发展的目标呢？
网络语言固然简便，但它却违背了文字的一个最初目的，那就是完整，精确地表达出自己想要说的。如今的`网络语言泛滥，直接导致的是语言的低俗化、单一化。中华民族五千多年沉淀下来的语言文化博大精深，是网络语言远不能比及的。
如果说一味地追求便洁，使得文字低俗化、单一化，就会使文字失去它的魅力。我认为中国文字魅力就在于它的构字法、形声、象形、假借、会义等等。中国古老的《易经》可以根据汉字来推算八卦、五行。我们还可以从汉字的结构来推测古人造字时的意义。如此，汉字又怎能被数字化的网络语言所取代？
余秋雨、冯骥才等一批有志之士正在为拯救中国的民间文化而东奔西走，那么我看恐怕中国的文字也需要及早地呼吁拯救了吧！
网络流行语议论文 篇28
随着科学飞速发展，电脑走进了千家万户。网络就像一张巨大的蜘蛛网，相隔千里的人们被网络连在了一块，他们用同样的网络语言交流?
我国有着五千年的悠久历史，学好普通话是每个人的职责。当我在说普通话时，我总是会油然而生出一种自豪感，那时候，普通话仿佛是一个优美的精灵在我耳边回转。
可网络上的不规范语言文字却日益频繁。特别是许多人在聊天室里聊天的.时候，有很多字都不标准。
记得上一次，我无意间打开了一个语音聊天室。里面有很多人在讲话，其中一位声音粗粗的男士说：“偶今天很高兴来到了××聊天室。”啊？他竟然把“我”读成“偶”。我差点扑哧一声笑了出来。
类似这样的情况还有很多，比如：
1、你看vcd用什么软件？ 超级结巴。(超级解霸)
2、你高么？ 我很爱笑。(矮小)
3、你怎么不说话了？ 你没感觉到我正申请地看着你么？(深情)
4、你饭量大吗？ 我嘴多时吃过8个馒头。(最多) 那你现在有几个嘴？
6、你最喜欢呆的地方是哪？ 王八(网吧)
7、你听说过高明骏吗？ 听说过，我听过他的《我肚子在风雨中》。(独自)
8、我请你喝酒去。 好，不醉乌龟(无归)。
以上笑话一定让你笑破肚皮，但如果你不小心谨慎，这样的笑话就会出现在你的身上。
赶快行动起来吧！从小事做起，从点点滴滴做起，让我们把网络世界创造成一个标准的普通话世界！
网络流行语议论文 篇29
大家家中都有电脑吧？大家是不是经常上网呢？也许，大家都发现了中华大地上的独有精华——中文词语，发生了一些不该有的变化。
现在，汉字谐音不止出现在小孩子互相用名字的谐音取外号的玩闹之中了，在越来越发达的网络上也出现了这种怪怪的成语、词语。我个人认为：这种随意篡改中华五千年的文字精华的行为是不好的。现在的网络上，“小朋友”一词被叫做“小盆友”，“小盆友”是什么意思？难不成是“小盆子的.朋友”或“在小盆子里的朋友”？ 而“小朋友”意思是：儿童，亦指年少的友人。
“小盆友”和“小朋友”字面意思岂不是相差太大了吗？在成语中，“默默无蚊（闻）”、“乐在骑（其）中”、“随心所浴（欲）”等成语在广告中比比皆是，但也有打广告的用途，可是网络上的呢？比如：成语“泪流满面”变成了“内牛满面”。那么，“内牛满面”是什么意思？“内部的牛满脸都是”吗？可这能解释得通吗？网络语言还有很多，像“虾米（什么）”、“介系（这是）”、“我（偶）”、“稀饭（喜欢）”、“果酱（过奖）”、“酱紫（这样子）”……
一串接一串的网络语言令人头昏脑胀，根本没有什么具体意思，我只希望大家尽量少用网络语言，特别是儿童和青少年，因为，网络语言不仅会影响小孩子书写能力，而且，在考试中，网络语言是按错别字计算的。
网络流行语议论文 篇30
近期风靡于校园的“黑语”，深受学生的青昧。原因有许多，但大都以“黑话”的诙谐，幽默所为之欣然接受。但凡物皆有两面性，“黑话”也是一把双刃刀，在带给我们欢声笑语的同时，也让我们深受其害，带来一些不良的影响。
在校园中，你可能时常所闻“聪明”一词，但你请铭记，此“聪明”非彼“聪明”。为何有如此之说呢？因为这词便是流行的“黑话”，且略带些鄙疑之见。比如，你稍有些笨，有人带笑着说你“聪明”你啊，可能顿时欣喜若狂，心想：终于有人夸赞我了，可接下了一句话让你呆了，“冲厕所第一名！”你听时，如晴天中的一声霹雳，如新芽顿时枯萎，让喜悦的心情忽然失落了，取而代之的是伤心—原来别人是在嘲讽自己！渐渐地，你就情绪低落，不求上进，进而走向人生之低谷。
说“黑话”，可引人发笑，但大都令人愤怒，生气。例如：什么“天才”，即是“天生的蠢材”；什么“恐龙”，即指“相貌丑的女孩”……全都是谩骂人的低谷话语，如你骂的是良好市民，人家便只瞪你一眼，不再计较。但如你骂的是社会不良少年或者泼妇，那么你就得遭大秧—人家或是把你狠狠地揍一顿，或是把你反骂个“祖宗十八代”，或是把你告侮辱别人美名，那你就不好受啦。
校园流行的.“黑话”，不仅可害你受皮肉之苦，还可能玷污你的思想，记得有一位老婆婆跟我讲她孙女之：“蛮横”。妈妈在检查她孙女作业时，发现了许多可避免，不应该错的题目。她好声好气地同女儿讲解，女儿不服，便骂道：“看什么看，看你老妈生鸡蛋，鸡蛋烂了怎么办？生出你个王八蛋！”家人众惊，一个区区七岁的天真小女孩，竟会说出如此之话，这都是“黑话”惹得祸，可以说稍有不慎，祸害全民。
“黑话”带来我们笑声之时，又带给我们许多毒害，我们是祖国的花朵，祖国的未来，不应以低俗语言来娱乐为荣，树立自己的尊严，以不被其他人所用“黑话”谩骂，发扬中国“礼仪之邦”的美名。
网络流行语议论文 篇31
现在，小学生们都走在潮流的尖端，这不，我们班流行语是越来越多了，就好似一阵流行风吹进了我们的校园之中，席卷了整个校园。
NO.1：友谊的小船说翻就翻
这句流行语曾经风靡整个学校，就连一年级的小朋友都会说了。它原指同学之间发生了矛盾一言不合就“开干”，可有的时候也带来了意想不到的笑料。
有一次，我们班的皮大王——周煜富被老师点了起来回答问题，问题时“在友谊的后面填上一句优美的句子”。没想到他一站起来便脱口而出“友谊的小船说翻就翻”，顷刻间全班同学哈哈大笑起来，就连老师也忍不住笑了，我心里暗想：这一定是和我们的校训“习惯成自然”有关系吧——大家平时说得太多了！
NO.2：一顿操作猛如虎，一看时速只有五。
这句话原指喜欢装的人，但是实际上自己却一点儿也不厉害。还记得在一次课上，老师让我们改打油诗的其中一段，正当全班说得热闹时，我的老铁——高偲多嘴了一句：“一顿操作猛如虎，一看时速只有五。”玩游戏的人都知道这是什么意思。于是，全班男生一阵爆笑，女生们忙追问这是什么意思。明白了原委后这句话立刻像电流一样传播开来，有的同学都要说疯了。
不过，这几句流行语，你再问我们班的同学还对它们感兴趣吗？他们一定会异口同声地说：“它们已经Low了！”
我们校园的'流行风让所有人都“狂欢”了起来，虽然很多流行语已经Low了，但相信凭借小学生对时尚的敏锐度和语言的创造力，还是会诞生许许多多新的流行语的。
网络流行语议论文 篇32
今年我的班级里刮来了一阵“旋风”——起绰号，这股风有的时候让你笑得停不下来，有时候也会让你火冒三丈，到底怎么回事？走，跟我一起去看看吧！
你有没有想过，别人给你起绰号会用你名字的谐音来取呢？对此，我深有体会。有一次，我正在看书，突然来了一位同学拍了一下我的'肩膀，跟我说：“哎，你知道吗？我昨天在商场里面看见了卖章鱼小丸子的。”我漫不经心地说：“哦，章鱼小丸子有什么奇怪的？”那位同学嘻嘻笑着靠近：“章鱼小丸子不就是你吗？张——鱼小丸子。”他还故意拖长了声音，我无奈地说：“你是不是不认字？这两个字又不一样！”那位同学却嬉皮笑脸地说：“这就证明你是‘章鱼哥’啊，哈！哈！”
他一直这样，我也拿他没办法，直到有一天。全班都知道了我的这个绰号，都开始这样叫我，从早到晚，我身边全是“章鱼小丸子”，终于有一天，我实在是忍不下去了，顺手拿起了一个本子朝那个人扔了过去，还恶狠狠道：“章鱼可是会生气的！”他们都被吓到了，从此再也不敢当面在我面前说我的绰号了。
在我们班上还有一位为班级事情而操心的“老班长”，她本来是我们班的班长，但是因为上了《金色的鱼钩》这一课后，莫名其妙的在班长的前面加了一个“老”字，大家都叫她“老班长”，她也乐于接受这个“爱称”，大家给她取这个绰号应该是体现她的负责吧！
我们班还有一群胆子大的男生，竟然偷偷地给体育老师起绰号，只要上体育课就会小声喊“老杨”。有一次，这样喊恰好被体育老师听见了，老杨气得一吹哨子说：“你们几个调皮鬼，下课去我办公室。”同学们听了都哈哈大笑，看来这几个“调皮鬼”要被加练了。
绰号风虽然可以带来快乐，但是也会让被起绰号的人不愉快，绰号风里大家也渐渐懂得了分寸。
网络流行语议论文 篇33
课间，时不时会听见“呵呵”这个词。放学回家的路上，也会有几个学生聊着聊着，就不经意地“呵”一句。有一段时间，我甚至都觉得“呵呵”似乎就像标点符号，已经离不开人们造的句子……
和同学一起闲聊也会“呵呵，呵呵”的，这像是一种嘲笑，但又更似玩笑。总之，我觉得“呵呵”这个词，或是说网络用语已经大大降低人们交流、沟通等的词汇量，严重干扰了人们的生活。但是有一类人也是很“潮”的，每天说话都会围绕着“呵呵”等流行语交流，让人投来“崇拜”的目光。
其次，“嗯呢”、“好哒”、“白白”、“蟹蟹”……的词语，也在校园广为流传。但现在最流行的，莫过于《鸽子》这首歌。平时在课堂上，也会听见几个注意力不集中的同学，走心地哼起《鸽子》这首歌的.调调。老师听见了又会对那位“倒霉”的同学，做一次“脑细胞转换”工作。果然，同学经不住老师念经般的教育，终于“改邪归正”了。为什么《鸽子》这首歌的影响力会这么大呢？我也说不清。课间，在操场到处走走，也是一件享受的事，可是不知道是哪班的学生，在那儿瞎嚷嚷：“皮皮虾，我们走！”我还单纯地以为皮皮虾成精了？后来经过同学们的详细解释后，我才明白过来，只能自己无语……
课堂上的气氛也随着一些流行语活跃起来，学习也容易了许多，有一次下课时，我无意间听到几个追星豆豆的对话，我再一次精神上受到了打击。你能理解一个地球人听“外星人”聊天时的感受吗？此时，我的心里是无奈的，同时，也产生了不少疑问：“在明星的名字加‘will’是什么意思啊？”“一本正经地胡说八道”又是什么鬼？“KY”又是什么呢……如果，学校有“流行语”这一科目的话，我肯定次次考试不及格！
都说“上班族”、“低头族”、“追星族”……不会又来一个“流行语族”吧？但不得不承认，有些流行语还是很符合生活实际的。如果哪位高手能用一个新词再次推动热潮，那我就太佩服他了！
网络流行语议论文 篇34
“我靠，这么败类的题目!”接到卷子我的第一反应就是这样的一句话。忽然发现现在所谓的流行语，没几句健康的了，人人皆受其荼毒。
走在校园里，那些流行语一句接一句不停的涌向纯洁无辜的耳朵，什么“日”、“我靠”、“妈的”、“奶奶的”、“滚”……如果我是一不明事理的小孩子或一跟不上时代的老人，我准会以为两个人是在吵架，而且属于吵的异常激烈的那一类。可我不是，我是一日日被这样话语笼罩，日日受其熏染的中学生。所以我懂，骂的越凶，那证明你们两的感情越厚实，月是把你骂成了一坨屎，那么恭喜你了，你绝对已经是对方死党级的朋友了，那关系都铁成刚了。这实在是很怪异，可这听起来跟天方夜谭似的规律就真实的存在于我们的生活中，并且让我们习以为常，知道今天我写出来，于是终于有人发现这其中的荒谬，但是震惊一会儿以后，又会笑着来一句：“你真牛啊!”
看见了吧，就是这样的根深蒂固，那些不堪入耳的流行语在流传的过程中渐渐被人们所接受，甚至很多同学为可以恰倒好处的插入一两句而得意万分。可惜本人不才，到今天也没能弄明白这些肮脏的谚语如何就在学校这样的清雅之地流行了起来，那些粗暴的词语如何就从学生这样干净的.群体里冒了出来。
我只知道当那些流行语从我自己的嘴里蹦出来时，我那悲哀立刻就深到了看也看不见的地方，然后就明白了传说中的耳濡目染果然不只是传说。于是开始在日记本上长长的感慨我那失去了的纯真。
我在想，如果某年某月某日，诸如“谢谢”、“对不起”、“甭客气”之类的话语忽如一夜春风来，在我们的四周悄悄绽放出美丽的花朵，那该有多好。
学校是教人知书达理的地方，让我们把那些不知什么时候盛行的流行语替换掉吧，用我们的清新之新迎来一拨美丽的流行语。
网络流行语议论文 篇35
每年年末，我们总是会热衷于讨论被媒体总结出来的各种流行语，去查找流行语背后的故事，但是当新一年来临时，我们又会将这一年的流行语遗忘，投身于新一年的生活之中。然而，流行语的意义只在于这一年吗？答案是否定的。
回顾流行语发展的过程，从改革开放初期的原子弹、铁人王进喜、到如今的5G、创客，这些流行语都具有极其强烈的时代性，但又是连贯统一的。它们均来源于我们的生活，在展现不同时代人们生活的不同的同时，又体现出了国家与社会发展的过程，对于我们理解时代的发展有着极其重要的作用。因此流行语可以被看成一本别样的史书，以语言的形式，将过去几十年的社会生活记录在短短几个字之中，成为了那个时代的见证。
同时，这些流行语的作用又不仅仅停留在记录的层面之上，它更是一种传承。在每年的流行语之中，我们总能看到一些总结人们精神生活的语言，比如：艰苦奋斗、砥砺奋进之类。这些流行语是时代精神的凝聚，是从建国以来人们奋斗精神、爱国精神的一脉相承，在任何一个时代之中都有着引领的作用，鼓舞着一代又一代的人们在新的一年之中继续奋斗与拼搏，延续上一年的精彩。这种代代相传的力量，给我们这辈人提供了前进的大方向，鞭策着我们不断地向前行进，不断地为着自己的理想，为着国家发展的方向前进。
除此之外，流行语对于我们来说又是一本反思录。借由流行语，我们可以更好的思考自己的`生活和未来。近年来我太难了这个词火爆全网，每一个人都觉得自己的生活太过艰难，每天都在为了生活奔波，没有休息的时间，于是一边说着我太难了，一边又奔赴在工作学习的途中。这正是社会生活的一个生动的反映，是现代人在巨大的社会压力之下的感叹，这不禁让我们去反思自己拼命工作的意义在哪里，我们是不是需要放缓自己的脚步，去放松一下，让被工作充满的时间空出一角留给生活。这正是流行语的意义所在，给我们反思的机会，让我们重新认识自己和生活，在新的一年中成为更好的自己，过更加幸福美好的生活。
流行语的意义，不只停留在那一年之中，它是回溯历史的纽带，是改变生活的契机，是引领未来的向导。我们从流行语中看古今、展未来，让流行语不只停留在今天，让流行语可以焕发出新的力量。
网络流行语议论文 篇36
“百因必有果，你的爸爸就是我。”这一句话不知在什么时候，早已成为我们班的流行语。
一天，我背着书包来到了学校，上课铃还没打响，调皮的杜哲在教室里东转转，西转转，最后还站在了讲台上叫了一句：“百因必有果，你的爸爸就是我。”全班人听了，异口同声地说：“你是谁爸爸呀？我爸爸比你高多了！”我听了后，这句话就像魔咒一样在我脑子里回响。
话说“百因必有果，你的爸爸就是我。”大火之后，不知又从何处冒出了一句“因为所以，科学道理，想要知道，拿出红票。”有时真让人无话可说，我也曾被同学耍过，就两个字“生气”。
这不，我带着开心的笑容来到了朋友面前，拿出数学作业，迫不及待地打开作业那一面问道：“你会这一题吗？”好朋友毫不犹豫地说：“当然会，也不看看我是谁？”我开心得跺起脚兴奋极了，很快，我和好朋友一起做起了这道题来。
做了一会儿，我又遇到了“拦路虎”，便贴近好朋友问：“这个为什么要加个2呢？”这时，好朋友狡黠一笑回答：“因为所以，科学道理，想要知道，拿出红票！”我呆呆地看着好朋友，咬着牙，紧握拳头，瞪着大眼，恨不得想打她一拳：好不容易“柳暗花明”了，她却在关键时刻卖关子，真不够朋友！我生气地回到了座位上，朋友赶紧跑了过来，拍了拍我的肩膀说：“好，好，好！我来给你讲，刚才说着玩的`，别当真！”我偷偷地笑了，反过来挠了她的痒痒，两人笑过之后又全神贯注地解起题来。
这阵“流行语”时而清新，时而猛烈，有好有坏，虽然有时会让人很生气，但总而言之给我们的校园生活带来了乐趣。
网络流行语议论文 篇37
在网络发达的时代，一阵“流行语风”立即“吹”满了整个校园。
No1.凉拌炒鸡蛋流行指数：三星
“哎哟！我作业没写，咋整呀？”张家玮用求助的目光看向我，看得我气不打一处来，心想：哼，都抄了我一学期的数学书了，这次不给他点教训，我就不姓徐！“凉拌炒鸡蛋！”我假装一本正经地说，“要不要加点儿辣子？”其他的同学闻声也来凑个热闹，听到我幽默的回击，他们都哈哈大笑，唯独张家玮这个傻大个儿愣了半天，最后尴尬地挠了挠头。哼，下次再借我作业抄，没门儿！
No2.伤害性不大，侮辱性极强流行指数：五星
作为一句又长又具有总结性的流行语，小个子是最烦它的。你想想，一个大高个儿跟一个小个子站在一起，才来就给小个子的心里蒙上一层“阴影”，再加上这一句“总结语”在此刻恰到好处地冒出来，谁不是怨气冲天呀？（比如说我）
No3.从未见过如此厚颜无耻之人！流行指数：四星
刚一下课，庄智均走到我的.同桌张家玮面前说：“唉，我有一张绝版卡套，卖给你撒！”一听这话，我立马警觉地探起了头，什么？在学校里用禁止带进学校的卡片做交易？不行！我要告诉老师！
我看见他们一手交钱一手交货的交易过程，一张卡套20元！天哪！要有这个钱我都可以买一本《复活》来看了！我忍不住对张家玮说：“别买呀，多浪费钱呀，再说了，被老师看见了多不好呀！”
“关你啥事儿？我偏要买，花的又不是你的钱！”“什么？从未见过如此厚颜无耻之人！”我甩下一句，转身就向讲台走去，扔下鬼哭狼嚎的张家玮。
No4.奥利给！流行指数：五星
作为起步较晚的流行语之一，它算得上是后来居上，风靡全球了。在运动会、考试前喊一句，为大家加油打气，足以让人热血澎湃了。
不管怎么说，我们校园里的流行语风一阵一阵地持续刮着，这些话语是我们欢乐打气的锦囊，也是我们开心的小秘诀。
网络流行语议论文 篇38
你知道吗？今年校园里很流行灰常（非常）“潮”的语言，现在我来介绍一下——
首先呢，就是“哎呀，我X”。看，这天呢，大家正在考试，不知为什么，我们全班都在一题上卡住了，由于是无人看管，所以大家有的问，有的.看书，也不知道是谁一声“哎呀，我X！”如平地惊雷在教室里炸起，大家再也忍不住，哈哈大笑起来。老师也被“笑”过来了：“写完了吗？笑什么笑？”老师的大吼让大家大气也不敢出，可那位仁兄也不知道哪根神经弄坏了，又来一句：“哎呀，我X，声音真大！”大家又笑了起来，老师一脸乌云，等大家安静下来，他掷地有声地说：“这个同学讲的笑话真‘好笑’，下课到我这来一回。”
这句话果然威力十足，教室里顿时鸦雀无声，因为这样，这句话也渐渐没落了。
第二句呢，是一年级流行的——“学海无涯诺亚舟”。
话说那年的一天，老师正在讲课，突然问了一句：“请问‘学海无涯’后接什么？”由于诺亚舟这个东西（我不知道它是什么）在那时很流行，于是，一名小童鞋（小同学）站起来用响亮的童音答道：“学海无涯诺亚舟！”顿时，大家大笑起来，老师也苦笑几声：“小笨蛋，是苦作舟！”那小孩接着问：“什么粥这么苦？海鲜粥？”大家又笑了起来，老师一脸郁闷：“这个同学真有想象力，下课来我这儿再培养一下。”
最后，就是大名鼎鼎的“凉拌”，问我怎么办？凉拌！
请看！下课了，有名同学不会做一道题，他焦急地问同学，没人理，最后只好去问班长夏BT（外号）：“这道题肿（怎）么做，都要交了，肿（怎）么办？”夏BT随口一答：“凉拌！”那人当场囧了，十分无语。
最后总结一下：流行语呢，不是不可以，在合适的时间，合适的地点来几句，可以让大家放松一下心情，锦上添花！但，凡事也要有度，不健康，不文明的流行语咱们就要敬而远之了。你们说是不是？你问我，我问谁？我晕！哈哈，不好意思，又来了两句，说习惯了！
网络流行语议论文 篇39
一、流行语
流行语一般指广泛流行、琅琅上口、一时火热受人追捧，但很快就会被更新替代的一种语言。这不，今年我们班的流行语库就增加了两条流行语。
其一是“你好像有那个大病！”这句话一般流传在咱班的各位学霸嘴中。当某人惹了麻烦或做出不可理喻的事情后，那些学霸们就会似笑非笑地来一句。这句话是从“你有病吧！”流传过来的，意思具有异曲同工之妙，但并不是骂人用的，只是同学们之间用来调侃的，所以大家都可以接受。
还有一句话就是“干饭”，它适用于我们班的所有吃货男生、女生。意思不说都懂，就是要有干劲地吃饭。每当第四节课下课后，那些对中午饭垂涎欲滴的吃货们便会迅速地拿起饭勺给自己打饭。这话说多了，流传开来，连我们的班主任都知道了，中午吃饭时就说：“同学们，该干饭了！”引来同学们一阵善意的'笑声。
二、流行游戏
因为上学期间不能带手机、ipad等一些电子产品，也就是平时上学不能玩的电子游戏，唯有信息课可以过一把手瘾。但就在这几周，机房的网全断了，只能玩一些扫雷、蜘蛛纸牌等小游戏，但刚好我和杨利豪手持两个不要网络的大型游戏。于是，我们就开始了赚钱之路——“卖游戏”，说干就干，我们先是在班级里大张旗鼓地宣传，品牌效应十分显著。许多人就来找我们买，这款游戏瞬间风靡一时，我们也因此赚到了人生中的第一桶金。
不过，随着时间的推移，今天流行的还是会被明天流行的替换。虽然有些流行语不太好听，但还是让我们同学之间的感情更深了。流行游戏也丰富了我们的校园生活，给我们班注入了一剂快乐的“饮料”。
网络流行语议论文 篇40
在校园里，经常会听到电视、网络上的各种梗，随后就是同学们的一阵爆笑。不知什么时候，流行语悄悄地溜到了校园之中，让我们一起来看看吧！
“凉拌炒鸡蛋”
生活中，总会遇到一些问题，怎么办？这还不简单，不懂就问呗！但是，在你焦急地问：“怎么办？”的时候，别人却说了这样一句话“凉拌炒鸡蛋，好吃又好拌！”让你哭笑不得，像哑巴吃黄连——有苦说不出吧！
一天，汪子恒（我们班赫赫有名的“重量级选手”，无人不知，无人不晓）没带作业，急得像热锅上的蚂蚁在原地打转。他不停地说道：“完了完了，怎么办？怎么办？”旁边调皮的学生在一起给他起哄唱起了《凉凉》。最后，旁边一名正在“奋笔疾书”的同学终于忍不住说了一句：“凉拌炒鸡蛋吧！”顷刻间，同学们爆笑了起来。汪子恒却好像被提醒了，连忙翻开书包的夹层，竟然找出了作业，不得不说，这句话还真有独特的魔力。
“奥利给”
最近，网上用语“奥利给”不知不觉地代替了“凉拌炒鸡蛋”的地位，成为了校园里流行榜上的第一名。
“奥利给”本表示“加油”的意思，可不知何时，随着它变成了网红零食，它的意思立马从阳春白雪的地位下降至下里巴人。
有一次，两位同学为了不被班主任发现偷吃零食，就偷偷到一个“专用包间”——也就是厕所吃。旁边路过的'同学便在厕所听到如下对话：“你多吃点啥，不用客气！”“没事，我吃了。”“你吃块大的吧！”“我吃过了。”后来这件事传遍了整个年级，大家都哈哈大笑，并调侃说：“他们在‘包间’里干奥利给！”幸好两人的名字没被透露出来，不然他们俩就糗大了。
校园流行语时而清新，时而凛冽，在我们的学校中穿行着，虽然有时会惹你生气，但它的的确确给我们的校园生活注入了一剂快乐的调料。
网络流行语议论文 篇41
中国自改革开放以后，综合国力日亦强大，世界为之震惊。中国的最美教师，司机，路人等等的。这些传递正能量的人在社会上也涌动起来，促进了中国社会的稳定。
最近的社会上流行起最美的××称号。最美司机刘某正常的开的公交车。突然，一块黑色不明物体穿过玻璃。击撞在了他的腹上，他强忍着痛苦，把车驶到了安全的路口，在那一刻，为了乘客们的生命。把工作坚持到了最后一口气。它的高度责任和舍己为人的高贵品质，让人无法。我不伤人泪下最美教师张丽莉对自己的学生如今生。孩子一般有一次他送孩子们过马路，一名精神。我状态不好的人开车撞上他跟他的学生。张丽莉见状忙推开学生，而自己的腿被车压了过去。但事后她说自己的`腿虽然没有了。但是他的学生安然无恙。自己也就放心了。他的无私奉献精神，让人无比钦佩，同时也向这个社会传播的正能量！
个人的最美，同样带来了社会的最美在厦门海。海昌市车发生了一君交通事故，一辆大货车。像一辆摩托车相撞，导致摩托车上的一对夫妇当成死亡。哦，女子已怀胎十月，女子将即将被送往医院，腹中的宝宝竟奇迹般地活了下来。奇迹宝宝的不幸遭遇引发了社会的广泛关注。同时也建立起了红十字会为宝宝。进行了募捐广大热心人士纷纷前来献爱心献温暖。社会上涌现者心中的爱的纽带联系着社会，让中国。这个大社会，无不充满着正能量。
中国的最美××的这个，传播正能量的流行语，顺应时代潮流的发展，顺应社会的发展。虽然社会上在道德缺失的事件时有时发生，甚至遇见老人摔倒扶不扶成为了一种全民纠结的问题时。正能量的传播，像是一股清流。洗涤了人们的心灵，唤醒了人与人之间守望相助的勇气。
正能量对于个人来说有证分鼓舞人心的作用，对于社会来说，有稳定秩序的作用，对于国家来说，有。提高综合国力的作用，传播正能量。对我们立志国家都有积极向上的影响，最美人物的正能量传递给会引发人们的共鸣，会在社会上更好地得的发挥。
从流行语看到的中国是用正能量来传播和发扬真善美的，因此我们要流行。传播正能量，让中国屹立于世界之中。
网络流行语议论文 篇42
最近流行两句话“我们一起去爬山吧”和“我还有机会吗”，这两句话出自《隐蔽的角落》电视剧。剧中主角因受不了女朋友父母的追究，跟他们说了第一句话，并借帮他们摆pose的.借口将他们推下了悬崖，并说了第二句话。
当这部电视剧播出去的时候，我并不知道，更不知道这其中的梗。
有一次上篮球课，有个小胖子对我说“我们一起去爬山吧，我帮你摆pose！”我以为他带我去运动，刚想答应，结果小胖子下一句把我吓得不轻，只听他说：“然后我把你推下去。”
我听了后，追问了下去，才知道了这句话来自《隐蔽的角落》中主角说的一句话。
因为这句话成了流行，很多网红的视频编了出来。
还有个网络“人才”编了一首中英文结合的诗：im爬山，im被拍照，im空中飞，im粉身碎骨。
这个流行语，虽然有时是朋友间的玩笑，但我觉得还是挺可怕，这是一种威胁，千万别当真。
网络流行语议论文 篇43
历史的长河奔流不息，时间的齿轮在语言上留下足迹。流行语作为一种语言现象，其内涵因被大众认可在一定程度上代表一种社会共识。它生于时代、映射时代，我们可以在流行语的新旧更替中感悟时代发展的变与不变。
流行语作为时代产物，反映的是当时社会现状。因此流行语随时代变化、国家发展而改变，透过流行语可以看出其所属时代特征，即在变中观变。中国的发展离不开科学技术的进步，从原子弹到科技是第一生产力，再到5G，中国的科技成果不断铸就新辉煌。科技重点研发领域从军事到生产生活，从实体再到虚幻的信息技术，以肉眼可见的方式给我们的生活带来了翻天覆地的变化。科技的进步代表时代的进步，时代的进步又为我们创新了更多时代能人，从铁人王进喜、第一个吃螃蟹的`人，到现在的创客，流行语的变化反映了时代能人身份的变革。透过不同时代的流行语，我们可以看到这几十年间中国在不断发展，时代在迈向新台阶。
而在这一过程中，始终有某项特质紧随流行语发展的脚步，从未缺席，那就是拼搏进取的精神。世界由人类改造，时代由人民延展。科技的进步由一代代科研人员以中国科学家拼的精神投身其中而成就;人民生活的变革是由首吃螃蟹的个体户、创客为自己拼的艰苦奋斗精神，和铁人为国家拼的担当奉献精神而成就。拼搏精神始终为他们的原动力，鼓励他们不惧未知、大胆创新，助力人们追求更美好的生活。这是时代精神的传承，是变中的不变。
在每个时代，流行语都是特别的存在，流行语作为时代的观察哨，是社会最真切的表达。
对于当下，流行语中传承的积极向上的精神对我们每个人来说都是最好的激励剂，它给予我们生活的热情与活力，是社会所需的正能量。回首过去，眺望未来，流行语对时代发展也具有导向意义。如今出现的流行语形式多种多样，与以往大不相同，这些流行语有些语言消极，有些用词幽默打趣，或是在自嘲亦或在自我安慰，其最值得提取和品味的仍在于语言现象下的社会本质。但流行语形式的变革却让社会本质更加丰富而有深度。这将为时代再发展开辟新思路，提供更多发展的可能。因此我们应把握流行语的价值，以其积极作用推动时代进步。
历史在漫漫长路中远行，时代在变与不变中前进，流行语为此见证。
网络流行语议论文 篇44
网络热词它给汉语言的发展注入了的新的活力，首先，网络语言简洁生动，传递迅速。网络快餐时代讲究“快捷，方便，经济”的原则。被简化和缩略的网络用语成了最有效的工具。数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅在一起，看上去似乎没有任何规律，但其实无论是谐音词、简缩略语、借用还是叠加等等各种方式，都比原来传统的表达方式更加简单易用。其次，网络语言张扬个性，崇尚创新。网络语言是基于年轻人需要有一套专属的区别于传统的表达方式而产生的语言系统，它通过广泛的的群体创作产生、流传，这其中所折射出的.正是年轻人对于创新创造的渴求，对于张扬个性的期待。在现实生活中被压抑了的创新激情，可以在网络中得到充分的体现。为了要脱颖而出，就必须与众不同。网络语言成了网友展示其个性的最好的工具，风趣幽默、新奇的网语自然能给人眼前一亮的感觉。现代的年轻人追求一种特立独行的自我表现方式，这使得以年轻人为主体的网友不仅主动地使用网络语言，而且积极地创作网语，使得几乎每天都有新生的网语出现，这也是网络语言具有如此旺盛的生命力的主要原因。从这个意义上说，网络语言有着极其顽强的生命力。
但是，网络语言也给汉语带来了某些负面影响。 比如，有些网语内容浅薄、粗俗，产生很多不文明现象，频繁出现的网络脏话还有“WBD”(王八蛋)、“NQS”(你去死)等等。这些网语趣味低俗，许多就是现实生活中粗话脏话的翻版。它们主要来自游戏、聊天、网上论战等网络活动，而上网的人群多以自控能力较差，模仿能力较强的青少年为主。一旦长久接触使用的话，会带来比较严重的后果。再比如，网语的使用会给书面语言的交流带来一定的混乱。不规范的网语和规范的现代汉语日益频繁的交叉，可能会污染书面语言的使用，从而在一定程度上阻碍人们的沟通交流。 更重要的是，网络语言会对汉字系统产生损害。学生因为上网人数众多，对于新奇简便和身份认同情有独钟，而且小学生对于复杂的汉字还不太会写，于是，受网络语言影响的孩子们用数字、字母、谐音借代的办法使用语言文字。比如用：)代替“笑”，用T_T代替“哭”，这种由好奇、方便而采用的书写形式，很可能成为他们今后难以改变的书写习惯，进而影响汉字的纯洁和规范。
所以，90后必须从网络语言中吸其精华，祛除糟粕。对于一些下流低俗的网络用语，90后要从自身做起，坚决予以抵制，消除网络上的不文明现象，努力创造一个绿色、文明的网络环境。同时，要确定用语环境。许多网络用语只限于网络交际，不能用于中小学生作文中，在日常生活中，应该提倡认认真真地讲普通话、写规范字。
网络流行语议论文 篇45
“计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德建设的新阵地。要加大网络正面宣传和管理工作的力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良信息通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明”
看了上面的语句，我相信大家还是无法辨认网络的利与弊。说实在的，网络是一个说好不好，说坏不坏的东西。我在别人那儿听说了，毛毛的爸爸以前的地理老师有一个愿望，还就是靠网络实现的。不信，来看看：“一天，毛毛的爸爸把当年的地理老师吴老师请了过来。吴老师激动的说：‘我讲了一辈子的地理，一直有个愿望，就是亲眼看一看世界各地的.美丽景观与风土人情，现在好了，我利用电子地图，看到了我想要的东西。’”
咱们说了好的了，别忘了，我说过“网络是一个说好不好，说坏不坏的东西”。再讲讲它的坏处吧：“某地一小学生沉迷于网络，居然连续三个月不回家，泡在网吧上网。后因对父亲的批评教管不服，竟一气之下跳了楼。”
以上两个事例说明了，网络像一把双刃刀，用得好的话，就会为人所用；如果用得不好，可能会伤到自己。
要合理运用网络，否则会遭爸妈K哦！呜哈哈哈……
网络流行语议论文 篇46
随着社会的进步与发展，一些网络用语逐渐融入我们的生活，给我们的生活增添了许多色彩，如河蟹，给力，香菇，蓝瘦，菜鸟等等，这些网络热词引发了社会的热议，这不，这些词在我们班上也流传起来了！
“叮铃铃！”下课了，原本安静的教室一下子炸开了锅，坐在我前面的陈芊如转过头来，“郑重”的对我们全组人说：“各位童鞋们，我郑重地宣布，一只身为胡一天铁杆粉丝的我转粉了！”我不紧不慢地问：“现在又是谁的铁粉了？”她立刻眼前一亮，激动地说：“特洛耶·希文！”她话音刚落，我差点就晕了，我有点嫌弃地说：“希文？！就是那个gay？！你口味也太重了吧！”她失望地说：“怎么连你也这么说我！蓝瘦香菇！”听到这句话我不禁哈哈大笑起来。
教室里只听的到“哒哒”的`脚步声，“沙沙”的写字声和忽大忽小的吸气声，教师里三十五双眼睛盯着那白花花的考卷，黑板上四个既醒目又使人紧张的“期末考试”让我不由得冒出了冷汗，短暂又漫长的一个小时在监考老师严厉的目光下度过了。当广播中报到“考试结束”时，同学们从椅子上跳了起来，一边跑一边喊：“放假喽”我兴奋地对同桌说：“这次的出卷老师真给力，这试卷简单爆了！”同桌开玩笑说：“这简直就是出卷老师在教师生涯中的一个bug！”可没想到我的另一个菜鸟同桌带着哭腔说：“唉！真是杯具啊！我几乎每一题都是猜的！蓝瘦香菇啊！”我也跟他开了个玩笑：“杨智森，我只能祝你不要完美的避开正确答案喽！不过，你能把这么简单的卷子做成这样，我真要给你点个赞！”
同学们，读了前面的文字，一定哈哈大笑了吧，那你们知道这些网络用语的意思了吗？童鞋就是同学，蓝瘦香菇就是难受想哭，杯具就是悲剧……网络语言虽然幽默风趣，不过也有个bug哦！比如有一次，我在作文中写了一大堆网络用语，结果被老师扣了十五分呢！所以，我们还是要选择性地写和说一些网络热词哦！
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