英语文学专业毕业论文开题报告

时间：2024-09-24 14:11:53 文学毕业论文我要投稿

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英语文学专业毕业论文开题报告范文

　　开题报告是对学生位论文选题工作的论证和审核，下面是小编搜集整理的英语文学专业毕业论文开题报告，供大家阅读参考。

英语文学专业毕业论文开题报告范文

　　题目：血、汗、泪：“日神-酒神精神”下对杰克?伦敦小说《拳赛》的研究

　　Blood, Sweat, and Tears: A Study on Jack London's Novella The Game under Apollonian-Dionysian Spirit

　　选题依据：(包括目的、意义、国内外研究的有关情况)

　　目的：

　　美国作家杰克?伦敦，是现实主义文学的代表作家，其文风刚劲，热衷在文学中探寻生命和自然的本质，在美国甚至世界文坛“自然主义”文学中拥有不可撼动的地位。在对杰克?伦敦文学创作产生影响的哲学思想中，尼采的哲学的影响最深(白淑荣 2)，学界对杰克?伦敦“自然小说”中尼采哲学渗透的研究更是层出不穷。

　　然而，学术界对杰克?伦敦在“自然主义”文学创作上取得的成就给予了极大关注，却忽视了其在另一文学领域的卓越贡献，这一领域便是拳击文学。在对国内外拳击文学研究进行检索之后发现，学界对拳击文学的准确概念尚无定论，普遍认为拳击文学是拳击运动市场化的一部分(Mitchell 225)。类比体育文学的概念，我们可以将拳击文学定义为“从拳击的基本精神及立足于此的现实情况出发所进行的文学性虚构”(申相星 29)。杰克?伦敦作为美国乃至世界上第一位名副其实的拳击文学作家(Mitchell 225)，其拳击小说理应受到读者及学术界的重视。本研究的目的，在于填补文学界对杰克?伦敦拳击小说研究的空白，以杰克?伦敦作品中最为核心的尼采哲学作为切入点，深入探索尼采的代表性思想“日神-酒神精神”在杰克?伦敦拳击小说上的体现程度及体现方式，证明“日神-酒神精神”是杰克?伦敦拳击文学创作的主导哲学主题，更是一大创作特色和标志。

　　意义：

　　拳击文学是杰克?伦敦文学创作中不可或缺的一环，与其非拳击文学拥有相同的文学地位。同时，拳击文学作为“体育文学”这一更大类别的重要组成部分，同样需要获得更多的关注。研究“日神-酒神精神”在杰克?伦敦小说上的体现，不仅仅可以完善杰克?伦敦小说的研究，更是对体育文学所承载的哲学内涵愈加深入的挖掘，对学术界具有双重意义。

　　国外研究情况：

　　对国内外相关文献的检索表明，在杰克?伦敦拳击文学研究这一领域里，成熟的学术研究非常匮乏。实际上，自杰克?伦敦的第一部拳击小说诞生起，学术界和评论界便对之采取忽视态度，没有以严肃、严谨的学术态度予以对待。富兰克林?沃克评价杰克?伦敦的拳击小说《蹩脚?贝路》为“杰克?伦敦最差的小说之一”(Mitchell 226)，凯文?斯达在其为小说《月亮谷》所做序言中，对主人公比利?罗伯特的拳击手背景只字未提。直到20世纪下半叶，美国文学界才出现了少量对杰克?伦敦拳击文学的研究，且研究大多数局限于对其拳击场面描写“真实性”(Mitchell 229)的探讨，而未深入至主题及哲学内涵层面。

　　国内研究情况：

　　反观国内，学界对杰克?伦敦文学的研究更为局限，在中国知网核心期刊总库中以“杰克?伦敦”为关键词检索，所得结果60%以上都是对其“自然主义”小说《野性的呼唤》、《海狼》和《白牙》的研究，而其余研究也大多关注杰克?伦敦的政治观和超人思想，极少涉及“日神-酒神精神”，更未见对其拳击文学的分析。在此研究背景下，本研究将尝试填补这一领域研究的空白，并试图为后续研究打下基础，完善杰克?伦敦小说的研究，更为体育文学的研究提供新的内容。

　　研究的主要内容及预期结果

　　主要内容：

　　本文的写作基于广泛阅读，包括杰克?伦敦的小说《拳赛》及尼采的著作《悲剧的诞生》，国内外各评论界批评文章，以及文学理论和哲学理论的相关文献。

　　写作内容主要分为：1、“日神-酒神精神”的概述;2、利用“日神-酒神精神”对杰克?伦敦小说《拳赛》进行文本分析，具体包括(1)情节分析，(2)人物分析，(3)写作手法分析;3、综合文本分析，总结出杰克?伦敦的拳击小说在“日神-酒神精神”视角下的文学意义和哲学内涵，并得出其拳击小说作为传达“日神-酒神精神”的载体之一所具备的独特性。

　　预期结果：

　　本论文试图证明尼采的“日神-酒神精神”不仅仅是杰克?伦敦的“自然主义”小说的核心哲学思想，也是其拳击小说中的重要哲学主题，是杰克?伦敦创作艺术的一大特色和标志。

　　研究对象及研究方法

　　研究对象：杰克·伦敦拳击小说：《拳赛》。

　　研究方法：1、文献资料法，通过对于作家作品、相关评论等文献资料的阅读，搜集有价值的信息，并进行整合。2、逻辑分析法，对文章内容进行分析，比较和归纳，找出内在联系。

　　论文进展计划

　　6月10日论文撰写工作启动，通知学生暑假论文选题，撰写论文开题报告。

　　7月15日——8月31日学生阅读文献，撰写开题报告

　　9月1-6日学生将论文开题报告交给班长，统一汇齐后交给外语系负责老师。

　　9月15日前外语系根据学生选题分配论文指导教师，通知学生与指导教师见面，制定科研工作计划。

　　9月30日前填写毕业论文任务书。

　　10月31日前查阅资料、处理数据，完成论文写作大纲，交给指导教师审定。