- 相关推荐
舞蹈欣赏概说
摘要:舞蹈欣赏活动取决于主观和客观的条件。主观条件指欣赏者所具备的欣赏能力,客观条件指舞蹈作品。欣赏者只有具备了一定的主观条件才能够进行舞蹈审美欣赏。除此之外,主观条件还指欣赏者必须掌握一些舞蹈艺术基础理论常识,要学会通过舞者连续动作和不断变化的舞蹈队形、画面以及音乐、舞台美术来了解舞蹈的艺术形象、作品的思想内涵。只有这样才能使舞蹈欣赏活动顺利进行。
关键词:舞蹈;意义;内容;欣赏
舞蹈欣赏有双层内涵:其一是一般艺术欣赏中的一种,亦即一般人观赏舞蹈艺术,领略其中的趣味魅力;其二是专业艺术欣赏中的一种,亦即舞蹈专业的学生或演员,专门观赏、分析、研究某一舞蹈艺术作品,作为学习的一种重要参照系。本文所指的“舞蹈欣赏”的概念,同样具有上述双重内涵。
一、舞蹈欣赏的意义
无论是一般艺术欣赏,还是专业艺术欣赏,舞蹈欣赏均具有十分重要的意义。
对于一般艺术欣赏而言,舞蹈欣赏可以愉悦身心、增强艺术修养、提高艺术鉴赏力、获得美感享受、提升自己的美学品位。
舞蹈艺术是艺术形式中重要的一种,它是以情感为动力,以人体为工具,以艺术化的人体动作为物质材料,在一定的空间之内含着一定的时间(节奏)连续不断的运动,以鲜明的表现性特点外化人的思想感情、表现社会生活的一门既古老而又年轻的艺术。一方面,舞蹈艺术与诗歌、音乐密切相关,有时甚至是三位一体;另一方面,舞蹈艺术又与人们的日常生活密切相关:节庆日的大秧歌、交谊舞,广场的迪斯科,民间常见的龙灯、狮子舞、腰鼓、高跷、跑旱船……可以说,舞蹈无时无处不在。从老人到儿童,从农民到高级知识分子,人们几乎都与舞蹈结下不解之缘。因此,舞蹈欣赏作为平民百姓的一种艺术欣赏,其意义是在观赏中提高,又在提高中观赏。
对于舞蹈艺术本身而言,观众的欣赏是它艺术创作中的重要因素之一,没有观众参与的舞蹈,就不是真正的舞蹈,就没有艺术生命。从接受美学理论与市场经济理论来考察,舞蹈欣赏既是“受众参与及其反应评价”,又是一种“文化消费”过程。而且,舞蹈作品必须通过观众的审美再创造活动,才能真正发挥它的社会意义和美学价值。而在观众的这种审美再创造活动中,也是一种自我判断、自我评价、自我实践、自我肯定的过程。
对于专业舞蹈而言,舞蹈欣赏可以收到形象、具体、直接、亲切、直观等审美效果。经过观摩,有目的地进行分析、总结、研究、探讨,从而提高艺术修养,开阔艺术视野,达到“观千剑而后识器,操千曲而后知音”的艺术目的。
由此可见,舞蹈欣赏无论是对于一般人还是对于专业舞蹈人,均具有极为重要的意义。
二、舞蹈欣赏的内容
舞蹈欣赏的内容,一般欣赏与专业欣赏,基本上相同,只不过专业欣赏要求水准相对更高一些。具体来说,舞蹈欣赏主要有下列内容:
1、舞蹈形象。舞蹈形象是舞蹈艺术的主体,有人物形象(如舞剧《无字碑》中的武则天)、动物形象(如舞蹈《雀之灵》中的孔雀)、景物形象(如舞蹈《小溪・江河・大海》中的河水景观),要对这些形象的特征、内蕴,有准确全面的体悟。
2、舞蹈情感。舞蹈是抒情的艺术,要对每一部舞蹈作品的情感特征有切身的体验与领悟。如舞剧《红楼梦》的悲情、舞蹈《红绸舞》的喜情、舞蹈《金山战鼓》的豪情、舞蹈《二泉映月》的恋情……都要有倾心的领略和动心的体会。
3、舞蹈风格。民族民间舞、民族古典舞、民族宫廷舞、西方芭蕾舞、民族芭蕾舞、现代舞(迪斯科、霹雳舞、柔姿舞、街舞、爵士舞、摇滚舞等)以及拉丁舞、交际舞等等,每一种舞蹈均有不同的艺术风格,要分别准确地把握领会。
4、舞蹈语汇。舞蹈是动作的艺术,要欣赏具体的舞蹈语汇转身、吸腿、扭腰、晃头、圆场、碎步、踢腿、大跳等在舞蹈作品中的运用与组合。
5、舞蹈主题。要对舞蹈作品的主题有深刻的理解,如舞蹈《千手佛》主题立意的美手、爱手、援手的深刻意蕴,要有深刻的理解。
6、舞台美术。作为舞台艺术,舞蹈同舞台美术密不可分。要对布景、服装、道具、化妆、灯光、音响效果有全面的了解。
作为一门艺术、舞蹈以其美妙的舞姿、传神的表情、富有弹性的跳跃、轻巧快捷的旋转,感染着每一个身处其中的观众。我们会发现那些枯燥无味的形体语言,好像一个个都具有生命,又好像有许多情感要述说,我们会对舞蹈有一种诗的意境的体验。或者说,我们在观看舞蹈时,仿佛在欣赏一首灵动的诗。舞蹈何以如此吸引观众,受到人们的赞扬。就是因为“舞是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现”,舞蹈表现了人们内心的千言万语,它以高度提炼和抽象性的动作作为符号、显示了生活美。“情动于中而形于外”、舞蹈是“通过动作提炼、升华达到最高水平的情感的自我表现”。是直接展示情感活动的结构模式。
不同的舞蹈动作反映着人的不同情感。舞蹈演员动作缓慢、幅度小,则传递出演员所塑造的人物内心世界的孤寂之情。舞蹈的旋转动作,宛如回雪飘砜,大跳犹如惊鸿振翅,能够使人体验到深不可测的玄冥的境界。舞蹈不是浮光掠影的艺术,舞蹈不是外表形式的轻歌曼舞,而是带有感时抚事,念天地之悠悠,对人类生存之未来的追求与向往,是对现实生活热爱与赞美的表现手段。
【舞蹈欣赏概说】相关文章:
闽西客家文化概说03-18
谈舞蹈欣赏与形体训练的有机结合12-08
浅谈舞蹈创作中的舞蹈美感06-29
舞蹈理论对舞蹈实践作用论文11-22
舞蹈的语言11-19
什么是舞蹈08-15
舞蹈文化对民族舞蹈教学的影响05-22
舞蹈音乐结构与舞蹈表演关系探究12-07