大学生经济价值观的研究

关于大学生经济价值观的研究

　　经济价值观是指人们对经济价值及创造经济价值的过程的认识和评价，即对经济行为和经济意识相联系的价值判断。经济价值观是哲学和经济学的交叉性概念，具有哲学与经济学的特点。一方面，经济价值观是个哲学范畴，但是其中的经济行为和经济意识，又与经济现象紧密相联，所以它是哲学在经济领域的具体化;另一方面，经济价值观又不能完全等同于经济现象，是对具体经济行为和意识的高度抽象。

　　摘要：改革开放以来，我国的社会主义市场经济体制不断完善，人们所接受的思想和观念也在不断的变化，大学生作为国家的未来、民族的希望，肩负着复兴中华民族的伟大使命，在这样的时代大环境下，帮助大学生树立正确的经济价值观十分必要。针对目前当代大学生经济价值观教育的意义，笔者将进行相应的研究，并提出促进大学生树立正确经济价值观的建议，促进大学生的健康发展。

　　关键词：大学生;必要性;经济价值观

　　伴随着改革开放的浪潮，经济全球化的步伐不断加快，我国的经济社会迅速发展，并在短时间内取得了可喜的成果。促进了人们生活水平的提高，改善了人们的生活。当我们在为这些成就而骄傲和自豪的同时，同时也应该看到其中所存在的一些问题。经济全球化的深入以及网络技术的发展，使得大学生接受信息的途径变得多样化，价值观念发生扭曲，尤其是在经济价值观方面，利己主义、拜金主义以及金钱至上等观念充斥在学生的周围，使得大学生的价值观念发生了极大的转变。如何帮助大学生树立正确的价值观念成为了当务之急。

　　一、引导大学生树立正确的价值观的重要性

　　(1)是促进大学生健康成长的思想基础

　　大学生的经济价值观教育包括经济理论教育、经济形势教育以及经济政策的教育。作为今后推动国家经济发展的主力军，大学生肩负着艰巨的使命。而经济价值观的培养就是为了大学生能够掌握最基本的经济知识，学会利用自己学到的思想和价值观念指导今后的经济活动，对经济形势能够产生正确的判断，从而在大的社会形势下能够及时的认清事实，作出准确的方向判断。大学生的身心各方面还不够成熟，容易受到各种因素的诱惑，作出错误的行为，因此思想上的正确引导是必不可少的。通过培养大学生正确的经济价值观可以促进大学生用正确的思想武装头脑、指导实践，在经济活动中坚持应有的态度，决不能为了获取一时的经济利益，而做出违背道德和法律的行为。

　　(2)是建设社会主义核心价值体系的必然要求

　　作为全民族共同的思想基础，社会主义核心价值观一直以来指导着中华民族前进的方向，带领劳动人民取得了一个又一个的胜利。是中华民族最可宝贵的优秀的文化遗产。经济与文化是相互影响相互促进的关系，经济的发展本应促进文化建设的顺利进行，但是由于经济发展的脚步过快，使得文化建设的步伐没有跟上来，加之人们对经济的过度追求，金钱至上等思想正在腐蚀包括大学生在内的广大的中国人民。若要防止腐朽落后思想对人们的影响，关键之处就在于加强正确的引导，充分发挥社会主义核心价值体系的作用。通过对大学生的经济价值观的教育，促进大学生正确看待事物，在追求经济发展的同时也加快文化建设的脚步，从而促进社会主义市场经济体系的健康发展。

　　二、培养大学生正确的经济价值观的途径

　　(1)强化大学课程体系建设

　　大学生接受教育的最重要的途径就是课堂教育，通过老师在课堂中的传授可以确保大学生的教育效果，但是当前大学生的课堂教育主要注重的是专业性的理论知识的教育，相对而言，思想教育方面比较匮乏，从而使得大学生难以接收到全面的经济价值观的教育。课堂习题设置上存在一定的问题，针对目前大学教育中存在的这一问题，大学应当深化课堂体系的改革，增设经济理论教育、政策教育以及形势教育等。在课堂建设当中既要学习专业的经济学知识，同时也要开设一系列的思想教育课程。使得学生在进行理论研究的同时，加强思想上的引导，用正确的经济价值观武装头脑，实现大学生教育体系的完善化。只有这样才能从根本上完善大学生的经济价值观的教育。

　　(2)利用新媒体强化大学生的经济价值观的建设

　　随着科学技术手段和经济的发展，各种新媒体的出现，大学生接受信息的手段不断增多，为学生的学习和生活带来了极大的便利，同时其中也夹杂着一些落后思想。在这些落后思想的影响下，不利于大学生身心健康的发展。网络的发展是一把双刃剑，应当充分的发挥网络的积极作用，净化网络环境，使得大学生能够接收到健康向上的思想，从而形成正确的价值观念。为了更好的利用新媒体，学校应当通过微信、微博等客户端，不断的向学生传送关于经济方面的理论知识，社会经济发展形势以及思想教育相关的信息，文化对人的影响是潜移默化的，在这样的环境下，可以帮助学生不断的强化自身的素养，接受健康的教育从而促进经济价值观的建设。

　　(3)加强学生的实践经验，实现理论与实践的结合

　　长期以来，中国的教育体制一直存在着一个弊端，那就是学校过分的注重理论教育而忽视了实践的作用，理论只有与实践完美的结合在一起，才能最大限度的指导学生今后的工作和生活。通过实践可以让学生更多的了解当前中国社会的经济发展行使，将自己所学到的知识加以应用，并从中不断的提升自身的素养，经济价值观的培养是在长期的积累和实践中逐渐形成的，既需要充足的理论支持，同时也需要实践的积累，当前的经济建设在不断的探索中走向完善，大学生们亲自在实践中体验到经济建设当中的实际情况，能够强化思想上的认识，促进正确的经济价值观的形成，并为今后的实践提供思想指导。

　　三、结语

　　大学生的经济价值观具有重要的作用，能够为学生今后的实践工作提供价值引导，从而促进大学生在经济建设当中最大限度的发挥自身的价值，实现中华民族经济的伟大崛起，因此大学生应当正确的看待这一问题，形成正确的经济价值观，相信在社会各方的努力之下，能够帮助大学生树立正确的经济价值观。

　　参考文献：

　　[1]浅析当代大学生经济价值观教育[J].东华理工学院学报，2007(12).

　　[2]马书琴.大学生应树立正确的经济价值观[J].中国高等教育，2011(03).

　　[3]黄萍.当代大学生经济价值观现状分析[J].教书育人，2009(05).

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