探讨如何做好社区卫生健康教育

时间:2022-12-18 04:48:34 药学毕业论文 我要投稿
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探讨如何做好社区卫生健康教育

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探讨如何做好社区卫生健康教育

  摘要:目的做好社区居民的健康教育。方法制订健康教育计划,确定教育干预策略,并逐步实施。结果2年来社区居民通过健康教育,常见病慢性病得到控制。结论健康教育增强了人们健康意识和自我保健能力,全民身体素质提高。

  关键词:社区居民健康教育强化干预健康行为形式

  随着人们物质和文化生活的提高,人们饮食习惯和生活方式也由原来单一生活变为丰富多彩。饮食结构转为高脂、高蛋白。因此生活方式转变带来了不少健康问题。在近10年来,我社区居民总人数为5万人。由2001年慢性发病率3.5%到2008年不断攀升至发病率为10.7%。所以从2008年1月起,我单位针对如何做好社区居民健康教育,改变不良生活方式和行为习惯开展工作。

  1、做好健康教育计划

  1.1确定健康教育的人群

  为切实搞好健康教育计划,使城镇居民健康素质得到明显提高,必须做好健康教育计划,以社区居民为人群,重点是慢性病人。如高血压、糖尿、慢支炎肺气肿,冠心病等病人,病人信息来源于本社区服务中心的工作人员采集的健康档案,上面登记有居民的电话号码、身份证号、工作单位、身体状况等信息。

  1.2确定健康教育的讲课者和讲座内容

  采取“请进来和走出去”的方式,确定健康教育讲课者,到上级医院请知名专家来我单位讲座,和本单位医务人员讲座,内容为各种慢性病。特别是高血压、糖尿病、冠心病等基础疾病,内容涉及发病机理,表现症状,药物治疗,饮食治疗,运动治疗及疾病的防预,讲课者尽量不用专业用语,语言生动、风趣,深入浅出,让居民能够理解讲课内容,更易于接受疾病的知识。

  1.3确定健康教育的方式

  健康确定的方式有健康讲座、健康教育专栏、公众健康教育宣传、咨询费、病区医务人员对病人的个别健康教育。

  我单位健康讲座每年24次,每月2次,定期每月1次高血压,每1次糖尿病讲座,每月15日和每月19日进行,等大部份居民对这两类疾病有所了解掌握后,再改为别的常见疾病。

  健康教育专栏每月1期,在5个社区居委会和我单位病房、门诊设7个健康教育专栏,内容覆盖各类疾病的预防,治疗纠正不良生活习惯、生活常识等,并每期有完整记录,包括主题、内容、日期、照片等。公众健康教育宣传咨询等,是对社区居民每月1次在街上人多处设咨询点,发放健康教育处方,播放健康教育VCD,测血压、听诊等简单体检,解答疾病咨询。

  对病区的病人针对疾病由医务人员个别讲解,发健康教育处方,从饮食护理、心理护理、体检、休息等进行详细讲解,并记录在护理单上。

  1.4确定干预措施

  结合本单位的社区诊断情况,制定具体的干预活动计划及措施。针对运动、膳食、控烟、限酒等方面开展相关的行为干预活动。将“健康社区”、“健康单位”、“健康学校”的建设与卫生先进社区工作相结合,探索建立以社区居民为主体,全社会共同参与的全民健康的支撑系统,并针对建立了健康档案的个体居民的不良方式进行干预。

  2、落实健康教育实施方案

  成立以“一把手”为组长的健康教育领导小组,小组下设办公室,配备专职工作人员,制定出工作措施,考核标准、奖惩措施和阶段工作总结,明确目标任务,建立健全目标管理制度和考核制度,确保每次任务不落空,并签定健康教育目标责任书。落实健康教育讲课地点及环境,应有1个能容纳100名群众参加的会议室供使用,环境应整洁、卫生,温度适宜,并开展一些免费项目。如:免费测血糖、免费测血压、免费为早上查饿血的病人提供无糖低脂奶粉、免费发放资料、免费茶水提供。

  3、做好健康教育总结

  通过做社区健康教育,强化干预社区居民的生活方式和不良行为,使其养成好的生活习惯,减少疾病发生,每半年做半年小结和年终总结,收集各类资料,汲取别的单位好的经验,将居民健康教育中不足的地方加以改进,更好地服务于社区居民。

  4、做好健康评价工作

  将健康教育工作进行一个评价,包括居民健康行为形成的测试,居民健康教育的问卷调查,做为健康评价工作的一个指标。如同一范围人群或调查对象,按自然存在的状态分组,比较暴露隐私组和非暴露因系组,观察比较酗酒和不爱喝酒人群,比较吸烟和不吸烟组,这比较结果中发病的差异让中心对社区居民的生活行为进行干预提供了可信的依据,研究母乳喂养率,某种疾病的发生和流行,分别与母亲或病人的有关卫生知识水平、生活习惯和行为有关等。

  【拓展内容】

  社区卫生健康教育工作计划

  进入20xx年,为了有效实施社区健康教育工作,加大以中医思想为原则,让更多社区居民了解中医,提高防病治病知识知晓率和卫生保健知识的水平,改变社区居民的不良行为生活方式,促进社区居民形成健康文明的行为和生活方式,加强高血压、糖尿病、慢支炎病人的管理。同时为促进城乡一体的发展进程,构建和谐文明的健康社区,特制定20xx年的健康教育工作计划。

  1、卫生工作计划

  1、指导思想

  坚持以为人民服务的宗旨和预防为主的方针,在社区卫生服服务中心的领导下,合理使用社区资源和适宜技术,以健康教育为龙头,面向社区群众,面向居民家庭,面向慢性病管理,成立以中心富有经验的健康教育成员为主,社区办事处及居委会健康教育分管人员为辅的社区健康教育领导小组,为社区居民提供有效、经济、方便、综合、连续的健康教育。

  2、广开渠道,加强健康教育宣传力度、广度

  根据站内的实际情况及居(村)民的需求,周密部署,精心组织,每一次健康教育实施前均要有本次可行的实施方案,本着诚信的原则,采取灵活多样的形式,重在可行,重在有效的管理。具体形式有:

  (1)、设立咨询处和资料取阅架,发放健康教育处方

  (2)、利用报纸、宣传画、手册、折页、专栏、板报、模型、录像、义诊、专家讲座、小组讨论、面对面咨询等形式,地点可为院坝、广场、农贸集市、居委会或村委会或组委会的活动室,也可为茶店等,传播慢性病防治技能,在行为上对居民进行指导。

  (3)、通过村老年协会、社区街办、社区居委会及中心本身开展各种活动的机会,采取互动的形式开展健康教育,引导居民及时就医。

  (4)、利用全国防治慢性病日等机会,大力开展大型综合性的慢性病防治宣传教育,使慢性病防治家喻户晓,人人皆知,并自觉参与。

  (5)、利用全民健康生活方式推广的机会,开展形式多样的科技教育教育活动。

  3、加强医务人员的健康教育培训

  认真制定健康教育培训计划,做好健康教育工作人员的培训工作,使其全面了解健康教育执行的目的、意义,掌握健康教育活动的内容、方法和要求,学习健康教育工作相关的专业知识和技术,提高对健康教育工作重要性的认识,为健康教育的执行提供可靠的人员和技术保障。对健康教育专(兼)职人员进行指导和培训。

  二、中医工作计划

  中医中药是祖国的文化瑰宝,是中华民族千百年来与疾病作斗争留下的智慧结晶,中医一直提倡"治未病"的健康理念。其实中医时时刻刻就在我们身边早已融入了我们的日常生活中。时至今日,老祖宗留下的养生之道,防病治病之术仍然是我们维护健康的法宝。

  开展老年人中医药健康指导工作,以社区为服务区域,辖区内65岁以上老年人为服务对象,提供体质辨识,体质评估和中医健康干预等服务。

  预期结果

  1、通过发放中医健康教育宣传资料,提高社区居民对中医防病治病的了解,提高社区居民健康水平,提高居民中医的健康知晓率。

  2、树立服务站在居民心中的良好形象,不断提高患者就医率。

  3、促进医患关系,营造温馨社区就医环境。

  社区卫生服务中心健康教育工作总结

  根据区卫生局对于社区健康教育工作指导,切实抓好居民以及住院患者的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高职工的健康素质。我院开展了一系列健康教育工作。现将我院全年健康教育工作情况总结汇报如下:

  一、我院此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,成立健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。

  二、充分利用办事处健康教育专栏,定期开展了多种形式,不同内容的健康知识宣教。全年开展健康知识讲座10余次,其中以老年人为主题的活动4次,和针对各种人群的教育活动1次。通过健康教育宣传活动,有效地提高了居民自我健康行为和知识的知晓率和形成率。

  三、充分利用健康教育宣传刊,社区健康教育,今年共出刊健康知识宣传栏12期,宣传栏的内容做到每月更换一次,宣传栏做到常换常新,按季按实际情况更换。

  四、开展控烟禁烟教育活动,组织辖区的单位大力开展创“无烟单位”活动,在居民中利用居民宣传栏、黑板报、文艺节目等各种形式大力开展吸烟有害健康的控烟教育。通过张贴禁烟标志等各种形式的宣传教育活动,使居民认识吸烟对身体的危害,公共场合禁烟的城市形象。

  五、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还定期举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期社区宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料3000余份,咨询达20xx余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各六期。

  20xx年我们在健康教育工作上尽自己的努力做了一定的工作,并取得了一定成效,通过和各级领导验收。但是健康教育工作内涵丰富,需按时更新,根据不同季节,不同情况进行,我们所做的工作还远远不能满足广大人民群众的需求,我们必须进一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的质量,把健康教育工作做得更好,为四个文明建设作出应有的贡献。

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