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浅论设计史教学中的设计伦理教育
摘 要: 文章在设计史教学改革实践的基础上,指出了设计伦理教育在设计史教学中的必要性,并从理论阐述、问题讨论和实践活动三方面分析了在设计史教学中培养学生设计伦理观的具体方法和途径。
关键词: 设计史教学 设计伦理教育 教学改革
设计史作为高等院校艺术设计学专业的重要基础课程之一,旨在使学生掌握中外设计的主要风格流派、代表作品和相关思潮,结合艺术与技术、艺术与经济、艺术与文化的关系分析各个国家和地区设计发展的内在规律,树立科学的设计发展观,建立正确的设计伦理观,并以此为其从事设计艺术实践打下良好的基础。
一、设计伦理教育在设计史教学中的必要性
伦理属于社会学的范畴,
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