心理教育疏导对医院思想政治工作的应用论文
摘要：心理教育疏导就是进行一种心理的疏通与引导的治疗方法。这种方法应当以马克思主义为基础，依据并从我国的实际情况出发，结合中西医心理治疗而综合形成。通过本文研究可知心理教育疏导在医院思想政治工作的具体应用包括了解职工思想状况，推动职工工作思维的更新，促进医院职工的心理健康。心理教育疏导在医院思想政治工作中还存在一定的问题。提升心理教育疏导在医院思想政治工作中作用，必须革新观念科学认识心理教育疏导，培养专业的心理教育疏导人才，改进心理教育疏导方式。
关键词：心理教育疏导；思想政治；职工
随着我国社会的发展各行各业的竞争压力都变得十分巨大，而在这种环境下人们的心理以及思想都受到了一定的影响。在这种情况下引入心理教育疏导是思想政治工作中不可缺少的环节，通过合适的心理疏导能够释放员工的工作压力，激发其工作的激情，从而缓解其工作的压力等[1]。而随着社会思想的日益开放人们所受到的思想影响也变得更加的多样，这给思想政治工作也带来了一定的挑战。而医护人员作为一项高压职业的承担者，其思想也十分容易受到不良情绪的影响。为此，对医护人员开展心理教育疏导对于缓解医护人员的工作压力，提升其工作的热情与积极性有重要的意义[2]。所以，研究新时代背景下的医护人员心理教育疏导在医院中的思想政治工作的重要性有具有重要的意义。
一心理教育疏导在医院思想政治工作应用中的作用
心理教育疏导在医院思想政治工作的具体应用包括以下内容[3]：第一，了解职工思想状况。在我国市场经济与对外开放的双重作用引导下，社会上的各种思想开始出现，而社会对于物质利益的追求也变得更加的明显。在这种背景下作为救死扶伤的医护人员也会在思想上受到影响。而通过心理教育疏导就可以及时的了解医护人员的思想动态，对其中的健康、向上思想进行积极的引导，而对于那些不良的思想如：收受患者家属的红包等则应当进行正确的纠正。第二，利用心理疏导来转变医护人员的工作方式，推动其工作思维的更新。从我国的现状来看医院的思想政治工作长期停留在上传下达以及“念念稿子”的现象。在这种情况下医护人员的工作积极性会受到影响，其工作中的想法也得不到更新。而通过心理教育疏导则可以让基层工作人员与领导或者是相关人员进行真诚的沟通，从而帮助医护人员进行工作方式的优化，推动其工作思想的转变。第三，促进医院职工的心理健康。医院的工作人员虽然对于自我的心理疏导具有一定的专业优势，但是在长期的高压工作下也会形成一种“医不自医”的现象。而通过心理教育疏导则可以有效的帮助医院的工作人员进行思想与心理上的开导，从而使其思想上的误区得到解决，并且释放内心的压力从而促进心理健康。
二心理教育疏导在医院思想政治工作中存在的问题
（一）心理教育疏导方式落后
在医院的传统思想政治工作中存在较为明显的“照本宣科”的现象，这就使得很多医院的职工产生了一种视听“疲劳”。这也使得医院的职工慢慢的感觉自己内心真实的情感得不到真实的表达[4]。当前医院的心理教育疏导工作方式落后的主要表现为：召开例行会议进行相关的思想政治工作传达，下发相关文件向职工公示或者是下发一些短小的出版物来宣传相关思想政治内容。这些方式的心理教育疏导信息传播都是单向的，医院的职工无法表达出自己的内心想法。
（二）心理教育疏导的专业人才缺失
心理教育疏导在思想政治工作中属于一个技术要求较高的方向，要做好对医院职工的心理教育疏导工作必须有专业的思想政治工作人员。而当前我国大多数医院的思想政治工作没有或者是很少有专业的工作人员。进行思想政治工作的往往是一些其它领域的工作人员来兼任。这就使得很多思想政治工作人员在对医院职工进行心理教育疏导时存在严重的人才不足的现象。而人才不足使得医院在开展心理教育疏导往往只能“将就”，这样就是使得很多有需求的职工得不到良好的心理疏导。
（三）对心理教育疏导认识不足
当前在我国医院的思想政治工作中大多数医院都开展了心理教育疏导，但是，这种疏导在很多工作人员的思想认识中尚未认识到其重要性。这就使得医院的职工在接受心理教育疏导时往往表现出一种漠不关心的状态，他们不能较好的配合心理教育疏导，使得这种疏导的作用大大降低[5]。而一些职工甚至对心理教育疏导存在一定的抵触，在心理上无法接受这些行为。而这也限制了心理教育疏导在医院思想政治工作中的应用。
三提升心理教育疏导在医院思想政治工作中作用的对策
（一）革新观念科学认识心理教育疏导
人对于某种事物的观念态度直接决定了对于该类事物的接受和认可的程度。要充分发挥心理教育疏导的'作用，就必须首先从思想观念上进行转变。为此，医院的思想政治工作人员应当做好以下内容：第一，引导职工摒弃错误的思想观念科学认识心理教育疏导。一些员工由于在思想认识上存在对心理教育疏导的认识偏差而拒绝进行接受心理教育疏导。医院的思想政治工作人员就必须通过讲解、案例展示等方式来帮助他们树立其正确的心理教育疏导认识。第二，帮助职工克服心理上的心理教育疏导障碍，使其能够以一种更加开朗的心态来接受心理教育疏导。而对于医院的职工自身而言也应当从医学的角度来认识这个问题，自己强化对心理教育疏导的科学认识。
（二）培养专业的心理教育疏导人才
对于医院的职工而言他们本身具备一定的心理教育疏导基础，在这种情况下如果对其进行疏导的工作人员没有一定的专业技能的话往往无法起到对其疏导的作用。而从医院的思想政治工作本身而言也是一项极具挑战和技能的工作，没有专业的技能与综合的知识面是难以做好心理教育疏导的。为此，医院必须做好以下人才培养工作：第一，对本医院内部的思想政治工作人员进行专业化的内部培训，从而提升其在心理教育疏导上工作能力。第二，定期要求本院的思想政治工作人员开展学习与工作的经验交流，从而让他们相互分享自己在工作中获得的经验以及遇到的问题。并相互讨论存在的问题并提出解决办法，同时也将成功的经验相互分享和借鉴。第三，适当的从高校引进一些思想政治教育方面的人才，利用它们来帮助医院开展心理教育疏导工作。这些高校的心理教育疏导人才往往拥有较为丰富的理论知识，在进行心理教育疏导上有一定的理论优势。
（三）改进心理教育疏导方式
心理教育疏导属于一种精神上的疏导，可以说没有合适的方式这种疏导是不可能取得成功的。改变医院的心理教育疏导方式，从而推进心理教育疏导在医院思想政治工作中的作用。改进心理教育疏导方式可以从以下方面入手：首先，将传统的方式与现代互联网信息传播模式进行结合，采用更加生动、形象的方式开展心理教育疏导工作。其次，做好心理教育疏导的后续人文关怀工作，从而让心理教育疏导既有事前开导又有疏导后的关怀。这种一体化的疏导方式将让医院的职工更好的感受到来自医院的帮助，也能促进心理教育疏导效果的发挥。
四总结
医护人员作为一项高压职业的承担者，其思想也十分容易受到不良情绪的影响。为此，对医护人员进行心理教育疏导从而缓解医护人员的工作压力，有助于提升其工作的热情与积极性。心理教育疏导在医院思想政治工作的具体应用包括以下内容：了解职工思想状况，利用心理疏导来转变医护人员的工作方式，推动其工作思维的更新，促进医院职工的心理健康。心理教育疏导在医院思想政治工作中存在，心理教育疏导方式落后，心理教育疏导的专业人才缺失，对心理教育疏导认识不足等问题。提升心理教育疏导在医院思想政治工作中作用，必须革新观念科学认识心理教育疏导，培养专业的心理教育疏导人才，改进心理教育疏导方式。
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