- 相关推荐
学习共同体研究与实践的构建
以下是一篇关于学习共同体研究与实践的构建的毕业论文提纲，欢迎浏览！
一、导论
1、形成两校学习共同体的条件
2、两校交流对学习共同体的影响
二、学习共同体概述
1、学习共同体的定义
2、学习共同体的主要特征
3、构建学习共同体的主要障碍因素分析
三、构建学习共同体的基本策略
1、构造学习共同体的基石：使命与愿景
2、构造学习共同体的核心：学习机制与团队学习
3、构造学习共同体的文化：民主与开放
4、构造学习共同体的关键：校长与管理团队
四、构建学习共同体的实践----以民星中学与复旦附中为例
具体论述与内容
参考题目：
民星中学信息化工作平台使用的研究与实践
民星中学语文网络课堂教学效率提高的研究
提高高中学生语文阅读水平教学行动与策略的研究
谈材料作文的审题
如何运用民星中学信息化工作平台实现语文阅读教学效率的提高
听课评课平台对教师课堂教学的促进
跟踪分析平台对学生选科的指导作用
【学习共同体研究与实践的构建】相关文章：
浅谈课堂学习共同体的构建08-16
高校书法课程体系构建与实践研究07-09
构建大学院校外语教师学习共同体的途径10-15
构建大学院校外语教师学习共同体途径05-13
浅谈我国法律职业共同体的构建09-15
小学数学学习知识构建中“留白”的策略研究09-09
中国法律职业共同体构建困境探究论文10-29