学术论文写作选题方法

时间：2024-06-21 07:46:50 论文写作我要投稿

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学术论文写作选题方法

　　当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是小编整理的学术论文写作选题方法，欢迎大家分享。

学术论文写作选题方法

　　学术论文写作选题方法1

　　选题是进行学术论文写作的第一步

　　选好题目，是论文成功的一半

　　没有研究的对象、目标和范围，论文的写作就无从谈起。同时，题目选的如何?有没有价值?有多大价值?自己能否在规定的时限内完成，都涉及到论文的成功与否。

　　说“好的选题是论文成功的一半”一点不为过，因为选题代表了论文写作的方向，也就是你努力的方向，方向对了，努力才有意义，方向错了只会南辕北辙。

　　把握选题的方向需要坚持以下三大原则：价值性，创新性和适宜性。

　　什么是价值性?简单来说就是你做的研究，你写的论文，对他人有没有用。什么是没有用，老生常谈或者说炒冷饭，别人做过的研究结果重复做，别人得出的理论再重复说，就没有任何意义了。价值性，说大了，体现在能为某一学科领域、为国家、为人民，乃至为全人类产生积极的影响，创造应有的社会价值或经济价值，促进人类社会文明的进步。说小了，就是在前人研究的基础上，你能再往前走一点儿，哪怕只是一步，而千万不能“原地踏步”。

　　往前走一步，就有了价值，往前走一步，就代表了你在创新。

　　价值性是科研和论文写作的根本，价值性的体现，就是创新性。创新性，就是科研的灵魂。

　　请注意：创新性并不只是指你要再造一个新世界，那会很难，没有几个人可以做到。

　　某个局部某个点有新意，也是创新性。我把它总结为“人无我有，人有我新，人新我精”

　　所谓人无我有是创新性的最高境界，最好选取前人没有研究过的课题，填补学科领域中的空白。但这对于一个初涉学术研究，初学论文写作的人来说，几乎是不可能的。所以我们需要做到的是，人有我新，人新我精。

　　选题的创新性可表现为以下8方面即新理论、新观点、新解释、新规律、新现象、新工艺、新材料、新方法。其中前4项主要针对科学研究，后4项主要指技术发明。

　　如同样是护理管理，你用A理论我用B理论，这就是创新。

　　即使是同样的实验研究，你用A方法我用B方法，也是创新。

　　即使是同样的实验研究，同样的方法，但是我用的仪器，更加的精密，测量结果更加精确，这也有价值。

　　而适宜性原则，则是科研和论文的有力保障。很简单，价值性再高，创新性再强，最后不能落地，实现、完成不了，也都是纸上谈兵。

　　你的选题要如期完成，这需要结合天时、地利、人和。这其中包括：你的人力够不够，物力充不充足，财力配不配套，时间够不够用等等。没有实验开展的场所，找不到一定数目的实验(调查)研究对象，或者研究到一半缺乏人员或资金，甚至缺少一个实验材料，时间过紧等，都会使你的研究如法如期完成。

　　选题的原则知道以后方向我们就把握了，那么最重要的问题来了，我们如何选题?研究问题来源于何处?

　　1.自创性选题

　　写论文，最好还是由自己发现选题，这样写起来会感到得心应手。能否发现问题，自己确定选题，首先有赖于自己专业知识的坚实和文献资料的丰富。

　　要想发现问题，首先要让自己，善于问问题，敢于刨根问底。

　　尤其是在临床工作当中，为什么要这么做?为什么要这个浓度?还有没有更好的方法?

　　我们就以留置导尿管为例，做个简单的说明。

　　目前临床上集尿袋更换的时间为三天，你有没有思考过?为什么是三天?不是一天，也不是一周，有没有已经过验证的临床实验来支持这一观点?

　　留置导尿管最容易引发的并发症是尿路感染，目前控制尿路感染的方法有哪些?效果怎样?还有没更好的方法?

　　尿道口的清洗之前用0.1%的苯扎溴铵，目前大多用0.5%的碘伏，是否还有更好的'清洁剂?

　　实际上，临床工作当中，处处都有问题等着大家去发现，去研究。

　　2.借鉴性选题

　　借鉴性选题不是自己发现和提出的，而是受外部某种因素的引导、启示而获得的。

　　导师、有关专家指导帮助下确定的选题

　　从文献材料所提供的论文参考题目中选定的

　　课题指南

　　别人论文选题的启发而得到的

　　如果有导师专家，或者是一些大牛来给你一些帮助和建议，固然不错，如果没有，也没有关系。

　　有时间让自己养成阅读文献的好习惯，你会在文献当中发现目前研究的热点，可以把新的理论新的方法等，“移植”到自己感兴趣的问题上面。

　　阅读课题指南就相对更简单了，因为指南中会列出相关研究的方向和热点。但也有一个弊端，由于研究的方向和热点较为局限，有可能与你的专业毫不相干。

　　最后一点还是要多读别人的文献，与你的专业相关的他人的论文。在这里要特别注意，你尤其要关注，他人论文最后的讨论部分，因为讨论中往往作者会介绍他研究中所存在的问题和不足，而他的问题和不足，正是你可以继续研究的方向。

　　学术论文写作选题方法2

　　确定选题是撰写论文的第一步工作。俗话说：“题好一半文”,就是把选题看作论文写作成功的一半。所以对一个初学论文写作的学生来说，确定好选题，更是论文写作成功的关键。

　　除了要考虑有无社会价值(围绕现实经济生活中的重点、难点和热点来做选题)、自身的知识结构、专业特点、资料来源的难易程度、时间上的保证等因素外，一个论文选题的确定有它的思路：

　　1、热门与冷门的选择

　　热门选题的好处：一是资料容易搜集，一段时间内各种媒体会有较多的相关资料信息出现;二是在现实经济生活中，对于这类问题，你有切身的感受;三是一旦你写得好就有机会被有关报纸、杂志采纳。其缺点是，一个选题有许多学生选，大家搜集资料的来源差不多，写出来的文章七拼八凑，从内容到结构都差不多，难出新意。指导老师看到这类文章自然不可能给出好成绩。如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的11篇论文，有415篇，就是一个选题，从品牌到名牌。从中可以看出来，学生搜集资料的来源有网络、杂志，文章中使用的案例也差不多，照搬照抄的为多数，根本没有自己的语言。品牌研究是前几年最热门的话题，这方面的研究太多，你就很难有自己新的观点。当然，在这个选题下，你从另一个角度(不要与多数论文的角度一样)，对标题重新设计，内容突出现在企业最关心品牌的问题作更深人的探讨，穿插具说服力的案例，也许会是一篇好文章。

　　冷门选题也是相对而言的，对学生来说，也就是选得少或不选，资料搜集较难的选题，但也必须具有学术价值和实际应用价值，而不是指脱离经济生活，太陈旧的选题。如笔者去年出版了《招商学》一书。2002年我们在做这么一个选题时，就发现几年来全国招商引资工作做得红红火火，市场上描写招商引资工作的书也有，但极少，各地招商引资以各部门为主都编辑了手册，但真正把招商引资作为一门学科来研究的尚没有;同时，在搜集资料的过程中，了解到各招商引资机构缺的就是这样一本，能够指导他们具体工作的工具类性质的书。招商引资机构有许多的实例，但很少有人把它上升到理论的高度。这一年中，搜集资料的困难太多了，似无资料可搜集，只能从边缘学科中去参考和借鉴。因此，选择这一类“冷门”的选题更容易获得写作上的成功。

　　是选“热门”选题，还是选“冷门”选题，这要根据你自身的情况来定。“冷门”选题搜集资料难，你会付出比别人多的劳动，但往往会有好的收获，即论文成绩高于别的同学。

　　2、大题与小题的选择

　　大题涉及面广，可写的东西多，但不容易写深，四面出击，面面俱到，只能是泛泛而谈，也容易出现漏洞。如论中国的企业文化，题目太大，这个题目应该是可以写出一本书的题目，一篇5,000字左右的论文如何论述得清楚，只能是一些条条框框，文章不容易写深。如在这个大选题下选一个小选题：中国企业如何建设自己的文化或中国企业文化建设的'一些构想等就可将文章写得深入了。

　　小题虽然可集中精力，但也不能太小，没有足够的拓展空间，又可能达不到毕业论文的要求(5,000字左右)，从而把自己限制得太死，搜集起来的资料也没办法安排到文章中去。

　　对于初学写论文的学生来说，选题宜小不宜大，宜具体不宜抽象，宜限定不宜宽泛。如“论企业改革”、“论国有企业改革”、“论国有企业产权制度改革”、“论国有企业产权制度改革--由某某公司股份制改革谈起”.这四个题目，一个比一个小，一个比一个具体。相对而言，写作难易程度也一个比一个容易。

　　3、选题与实践的结合

　　选题无非有二种情况：一是确定选题后搜集资料，有局限性(一般学校都这样要求);二是围绕某一方面，在占有资料基础上或有实践经验基础上确定小的选题(这种较科学和合理)。如果你遵循正确的选题思路，确定好选题以后，开始搜集资料，撰写提纲，按要求写出论文固然最好，但也存在一些特殊的情况：你们的毕业论文实际上是在你们下个学期参与实习或实践，或就业一段时间后再完成，毕业前夕再交回学校。这样就可能出现这样的情况：一是有的学生受到实际工作的启示，或受实习环境的影响，觉得原来在学校的选题太大难于写好，不如换一个小一点的题目，比较容易把握。这就结合实际工作对选题作了变动，更具现实意义。这时，学生应该主动与指导老师取得联系，指导老师同意后再作变动。作为指导老师，对于情况属实的，应鼓励学生，让学生写出更好的毕业论文。如，有一位学生在一家外资企业实习，发现做好吸引外商投资工作对企业发展影响大，而当前这方面工作存在不少问题有待探讨。这就对自己原先的选题作了变动。该学生对新的选题不仅感兴趣，而且搜集了许多相关资料，还得到企业老总的支持。最后，该生的毕业论文既为企业老总出谋划策，又被学校评为优秀毕业论文。

　　当然，学生一旦确定选题后，没有特殊理由，一般不主张随意变动，因为选题变动太随意，学校不好管理，指导老师也没办法把握，而学生自己最终可能把握不好，失去成功写作论文的机会，即三心二意，时间浪费了，到最后一团槽。笔者主张在大选题上再选小选题。所以，学生在做选题时应选大一点的选题，待某一方面搜集好资料后，再做小选题，这样不容易把自己限定太死。

　　4、给论文列出一个时间表

　　以3个月左右来按排论文写作的时间表

　　开始动笔(2月底)

　　完成第一稿(6周)

　　导师审阅(1周)

　　完成第二稿(3周)

　　导师审阅(1周)

　　完成第三稿(2周)

　　导师审阅(1周)

　　定稿(1周)

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