毕业设计论文写作要求

时间：2020-11-09 13:02:20 毕业设计我要投稿

毕业设计论文写作要求

　　毕业设计的目的是培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于毕业设计的写作要求，希望能够帮到您!

毕业设计论文写作要求

　　写作要求

　　摘要

　　摘要是毕业设计(论文)主要信息的简要陈述，具有独立性和完整性。摘要内容包括本论文研究目的、方法、结果、结论四部分。千万不要讲一些人们已经做过的工作。要开门见山地讲本文的主要工作。

　　摘要分中文摘要和外文摘要，中文摘要在前，一般300字左右，外文摘要另起一页，内容应与中文摘要对应。

　　正文

　　毕业论文正文部分包括前言、主体和结论。

　　前言作为开场白，应以简短的篇幅，说明毕业论文选题的目的和意义、国内外文献综述、研究的内容及预期目标，要求突出重点，实事求是。

　　主体是毕业论文的核心部分，占主要篇幅。毕业论文正文字数一般要求在15000字以上。有创新的论文，字数不受限制。

　　文中插入的图表要符合国家标准，经过精心设计后用计算机绘制，尽量避免扫描图表。

　　结论是整个毕业论文的最后总结，完整、准确、简洁地指出以下内容：

　　(1)毕业论文得到的结果所揭示的原理及其普遍规律;

　　(2)研究中有无发现例外或本文尚难以解释和解决的问题;

　　(3)与同类研究工作的异同;

　　(4)进一步深入研究本课题的建议。

　　参考文献

　　毕业设计(论文)要求有10篇以上的中外文参考文献，其中至少有一篇与设计(论文)内容相关的外文文献。

　　毕业设计(论文)引用的文献应以发表的与毕业设计(论文)直接有关的文献为主。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等，不论借鉴、评论、综述，还是用做立论依据，都应编入参考文献目录。各条文献按在论文中的文献引用序号顺序排列。

　　见下页规范写法。

　　例如：

　　关于专著的写法

　　[1] 夏小华，高为柄，程勉，(等).非线性控制系统[M].第2版.北京：科学出版社，2004.

　　[2] D. Dubois and H. Prade. Fuzzy Sets and Systems: Theory and Applications [M].New York: Academic Press,2002.

　　关于期刊的写法

　　[3] 蔡幸生.非线性控制系统的发展[J].自动化学报，2003,17(4):513～523.

　　[4] L. A. Zadeh. The concept of a linguistic variable and its application to approximate reasoning,Part Ⅲ[J].Information Sciences,2000,(8):199-202.

　　关于论文集的写法

　　[5] Fox R L.不等式约束的连杆曲线最优化设计[A].见：机构学译文集编写组.机构学译文集[C].北京：机械工业出版社，2005.232～242.

　　[6] Precott-Allen. The Barometer of Sustainability: a method of assessing progress towards sustainable societies [A]. Gland,Switzerland and Victoria,BC: International Union for the Conservation of Nature and Natural Resources and PADATA[C].Switzerland: IUCN,1999.

　　关于技术标准写法

　　[7] GB3100～3102—93量和单位

　　学位论文写法

　　[8] 陈淮金.多机电力系统分散最优励磁控制器的研究：[D].北京：清华大学电机工程系，2004.

　　会议论文写法

　　答辩程序

　　毕业设计论文答辩的一般程序为：

　　1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。

　　2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

　　3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

　　4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。

　　5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。