体育舞蹈在我国高校开设的必要性毕业设计开题报告

时间:2020-11-18 13:23:30 毕业设计 我要投稿

体育舞蹈在我国高校开设的必要性毕业设计开题报告

  毕业设计(论文)开题报告

体育舞蹈在我国高校开设的必要性毕业设计开题报告

  课题名称:

  体育舞蹈在我国高校开设的必要性

  学生姓名:

  系 别:

  音 乐 系

  专 业:

  音 乐 学

  指导教师:

  一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

  随着高校体育教学的改革,体育舞蹈作为一项新兴的体育运动,在社会上已广泛流传.由于其独特的社交功能和健身效果,已经越来越受 到大学生的青睐,高等院校学生掌握了体育舞蹈方面的知识,不但使之终身受益,还有助于培养跨世纪人才的社会交往能力,同时在学生步入社会后,还可为带动全民体育的开展。

  体育舞蹈教育直接作用于学生的感情世界,并引起共鸣,使其产生激动、连想和想象,从而自觉地接受道德情操、精神品质、意识观念乃至心灵深处的陶冶。它直接而生动的'体现着学生深层次的心理状态以及价值观和对人生意义的探索,具有自娱自乐、抒发情怀、交流情感、增进友谊、健身美体、延长青春、赏欣愉悦、陶冶情操、认知社会、宣传教化、团结鼓励的价值和功能。它对大学生自身修养和素质全面发展有促进作用,同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用.它还能防止某些生理缺陷,纠正人体的不良姿态,发展人体动作的对称性、协调性、控制能力等。

  我现在颇有感受,我们马上就要毕业找工作了,接触外界也多了,然而社交也多了,在一些社交场合难免会跳跳舞啊,现在就可以很自信的接受别人的邀请了,也不会娓娓梭梭的,可以很大方的然而也可以给别人留下很好的印象。所以总而言之,在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义,是必要的。

  二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

  1.可以丰富学生的知识。

  2.可以培养礼仪旗帜和鉴赏能力。

  3.可以调节学生的心理状态.

  3.可以锻炼身体。

  4.可以提高大学生的社交能力。

  三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

  1 研究步骤、方法:

  (1) 查阅图书馆的书籍和资料

  (2)上网查询

  (3)向老师请教

  (4)和同学相互交流讨论

  2 研究工作进度

  (1) 2XX年11月20日开题准备工作

  (2) 2XX年12月30日前完成开题答辩,拟定写作提纲

  (3) 2XX年1月30前下达任务书

  (4) 2XX年3月15日前完成论文初稿,接受中期检查

  (5) 2XX年4月30日前完成论文写作,送交指导老师验收

  (6) 2XX年5月10日前老师写出评语交各答辩组长

  (7) 2XX年5月13日-5月14日分组答辩

  四、主要参考文献:

  1. 黄永军,凌红月 《体育舞蹈的演绎及在高校教学的实践研究》

  2. 李春文 《体育舞蹈教程》 沈阳辽宁人民出版社.

  3. 《大学生体育与现代生活方式》 体育高教研究,1992(3).

  4. 杨萍,王美 《体育院系对体育舞蹈的初探》 北京体育大学.

  5. 毕秀淑,彭延春 《体育锻炼对大学生心理健康的影响》 中国体育科技

  五、指导教师意见:

  签名:

  六、教研室意见:

  签名:

  注:此表由学生本人填写,一式三份,一份留系里存档,指导教师和学生本人各保存一份。

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