李青校长给七中初三学子毕业赠言
尊敬的老师们、家长们：
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，举行2017届初三毕业典礼。首先，请允许我代表九江七中，向顺利完成初中学业，即将踏上新的学习征程的211名初三同学表示热烈的祝贺！祝贺你们初中毕业了！
回首三年如水光阴，一千多个日夜转瞬即逝，但你们灿烂的笑脸，苦读的身影，矫健的英姿却永远留在母校和老师们的记忆中。亲爱的同学，在这个难忘的时刻，你可知道，还有很多人在为你的毕业欣喜不已、默默祝福。你们的父母，他们不仅给予你们生命，更为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、四季冷暖，无不让他们牵挂；你们的老师，花季三年，朝夕相处，你们的每一点进步都会使他们兴奋不已，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。你们的同学们，同窗共读，喜忧与共，珍贵的友谊期待在未来书写更华彩的篇章。
在此，我代表你们向他们说声谢谢,感谢父母的养育之恩，感谢老师的栽培之苦，感谢同学的相伴之谊！谢谢你们！
帆船开始起锚，号角已经吹响，你们将要迈入高中阶段的学习，作为校长，我想送给你们三句话，既是初中毕业寄语，也是对你们未来的期许。
一、要学会自主学习。
学会自主学习首先要改进学习方法。高中阶段的知识理论更加抽象，逻辑更加严密，辐射更加宽广，这就要求同学们改变初中“亦步亦趋”的学习方式，学会以我为主，提前介入；学会广泛阅读，厚实根基；学会提纲挈领，找准关键；学会举一反三、触类旁通；学会总结规律，融会贯通，这样才能有效提高学习的效率和质量。
学会自主学习其次要坚持修养自己。欧阳修曾经说过“不修其身，虽君子而为小人。”意思是说如果不注意自身的道德修养，哪怕读书不少，也会变成品格低下，为人不齿。修身最切实的办法就是择善而交，通过善友相互勉励来增长德行，培养志趣。如果有一天你发现自己的好朋友都在逃学、玩游戏、谈恋爱，那你离欧阳修说的小人已经不远了。
学会自主学习还要注重培养特长。上海有一所著名的中学叫建平中学，他们培养学生的目标是“合格+特长”，就是要求每一个毕业生都成为符合现代社会要求的合格公民，同时每一位都有一技之长。所以我希望我们的同学在高中不仅要读好书，而且要利用课余时间培养和发展自己的兴趣爱好，若干年后，你也许会发现，这一技之长不但会让你的生活充满情趣，更有可能成为你的安身立命之本。
二、要勇于践行创新。
勇于践行创新首先要培养独立精神。被称为“清华大学教授之教授”的国学大师陈寅恪（九江修水人）曾经说过“惟此独立之精神，自由之思想，历千万世，与天壤而同久，共三光而永光。”同学们即将就读高中了，无论学习和生活不能过于依靠父母和老师，要逐步培养自己的独立精神，不能人云亦云，随波逐流，要坚持向美而行，乐在其中。
勇于践行创新其次要坚持知行合一。知行合一是著名教育家陶行知最重要的观点。就是说只有把学习的东西充分运用到实践才是所谓的“上善”。因此，同学们在高中学习阶段要多参与社会实践，向生活学习，向实践学习，所谓读万卷书不如行万里路就是这个道理。
勇于践行创新还要勇于探索未知。英国的哲学家罗素对人为什么活着有独特的.理解，他认为他活着主要理由有三：对世界未知的追求，对人类苦难不可遏制的同情和爱。这个世界有太多的未知等待我们去探索去开发，其意义重大，其乐趣无穷！
三、规划人生发展。
规划人生发展是当前的热词，就是说同学们读书要想清楚我要学什么，学了以后干什么的问题。从明年高一开始，我们学校还要专门开设这门课程，指导同学们规划好自己人生。
规划人生发展首先要尊重内心追求。你喜欢什么？你擅长什么？有没有发展的潜力？是规划考虑的三大要素，客观分析自我，尊重内心追求，才能规划好自己的人生。
规划人生发展其次要参与职业体验。人学习的目的就是要走向社会，选择职业，发展事业，实现价值。比如你长大想当一名医生，你可以利用假期到医院见习实践，了解医生的苦与乐，提前做好职业准备，有利于你们更好的规划发展人生。
规划人生发展还要选择适合教育。中国著名的教育家顾明远说过“适合教育是最好的教育，也是最公平、最优质的教育”。什么是适合教育？就是个性化教育，针对不同人的不同情况因材施教，促进其成才的教育就是适合教育。
亲爱的同学们，青春就如同广阔无边的草原，梦想就如同奔跑不息的骏马。衷心祝愿在座的同学们都能以梦为马，一马当先，马到成功，成就自我，谱写一曲属于自己的绚丽多彩的青春之歌。
谢谢大家！
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