中国管理学的发展过程与趋势论文

中国管理学的发展过程与趋势论文

　　摘要：西方管理学经历了百年的发展有着清晰的发展路径形成了完善的研究体系，而中国的管理学虽得到了一定程度的发展但仍存在许多不足，文章就中国管理学的发展与存在的问题以及未来发展展望进行了深入探讨。

　　关键词：西方管理学；中国管理学

　　1西方管理学百年发展

　　20世纪初，美国工程师泰勒创立了科学管理理论，被誉为“科学管理之父”。自此，管理学也作为一门科学登上了历史的舞台，人们开始关注管理的科学性，取代之前经验管理。管理学经过百年的发展，逐渐形成了“管理理论丛林”，新的管理理念，新的管理方法，新的管理工具不断涌现，为管理学的发展奠定了坚实的基础，积累了丰富的知识财富。

　　西方管理学百年发展经历了较清晰的发展路径，分别为科学管理发展阶段、行为科学管理发展阶段、“管理丛林”发展阶段和以企业文化理论为标志的“软管理”阶段[1]。虽然发展阶段应如何划分不同学者有不同的观点，但不难看出管理学的发展路径是从关注科学与效率逐渐向“以人为本”这个方向发展。

　　西方管理学通过各个学派学者的共同努力，在科学管理、行为管理、文化管理等方面积累了丰富的研究成果，形成了较为完善的研究体系。科学管理学派，主要代表人物为泰勒、法约尔、韦伯，三人分别从个人、组织、社会三个不同角度诊释，为科学管理奠定了坚实的基础，后派生出以巴纳德为代表的社会系统学派，以西蒙为代表的决策理论学派，以运筹学和数学模型为研究基础的管理科学学派，以孔茨为代表的管理过程学派以及以卡斯特为代表的系统管理学派；行为管理学派主要包括以梅奥为奠基人的行为科学学派，以马斯洛、麦格雷戈等人为代表的个体行为学派，以卢因为代表的团体行为学派以及组织行为学派和管理伦理学派；文化管理学派包括以德鲁克为代表的管理实践学派，20世纪60年代形成的战略管理学派，起源于权变管理学派的变革管理学派，20世纪80年代形成的组织文化学派以及随着信息社会和新经济发展而形成的知识管理学派[2]。

　　2中国管理学的发展与问题

　　根据中国近现代企业发展的历程，中国管理学的发展可以分成三个阶段，第一个阶段是1949年前的“管理学萌芽”期；第二个阶段是1949—1978年的“管理学初步形成”阶段；第三个阶段是1979年至今的“融合发展与创新”阶段[1]。1978年以前，中国社会经历了资本主义制度向社会主义制度转变以及计划经济体制的发展，对企业发展的指导思想不断变化，并未建立起完善的管理学发展体系。改革开放后，随着中国经济的迅猛发展，市场经济体制的建立及不断完善，管理学也迎来了快速发展的好时机。管理学教育体系不断健全，研究机构不断扩展，学位教育多样化发展，对外交流不断增多，管理学重要奖项相继设立[3]。

　　在管理学得到快速发展的同时，许多问题也相继出现。第一个比较突出的问题是管理学的西化忽视自身发展。在教育多样化发展的过程中，比照西方的模式开设了一系列诸如MBA ， EMBA ， MPA等教育模式；在人才选拔过程中，海归博士和有国外访学经历的人更受关注；在课程设置和教材选择方面均是美国的翻版；管理学主流学术刊物全盘西化现象亦是严重[4]。第二个问题是缺乏对解决中国实际问题的关注。复旦大学钱文忠教授在“国学与国运”讲座上说：“中国改革开发三十年的发展创造了世界经济发展一个奇迹，1978—2007年间国民生产总值翻了68倍。”而这三十年中国企业管理中的生产效率、成本管理与财务贡献、组织管理与组织效率、生产运作管理、个人与组织关系处理等实践问题是中国管理实践面临的重大问题，学者们很少涉足，反而是跟随国际管理前沿问题深入更加细致的领域[5]。第三个问题是主流期刊的学术定位不够清晰，专业性不强并且纯粹的管理类期刊欠缺。目前各类学术期刊定位模糊，无论是文章类别、研究视角还是研究方法均缺乏明确的定位，往往一本杂志包罗万象，各种类型文章混杂出现，而管理类的文章往往同经济类放在一起[3]。

　　3中国管理学发展展望

　　随着经济的发展，社会的进步，管理学在中国也得到了一定的发展，但同时也凸显出了诸多的问题，在未来的发展中机遇与挑战并存。

　　首先，建立完善的管理学研究体系。西方管理学发展有超过百年的历史，形成了完善的发展体系，有很强的借鉴价值。中国的管理学发展由于科研条件及平台的限制以及科研经费的制约，往往是前沿问题和热点问题引人关注，而管理学体系内的其他问题鲜有人涉足，造成一方占用资源过剩而另一方发展不足的局面。应合理调配资源，引导学者以建立完善的管理学体系为目标开展科学研究。

　　其次，管理学未来发展过程中应更多关注中国实际问题的解决。中国改革开放几十年的发展创造了人类历史上的一个奇迹，有很多值得研究的问题和值得传承的经验，可以说中国本土问题是一个待开发的学术宝藏。

　　最后，管理学的学术发展与专门期刊设立的数量和质量密不可分，有了专门的高质量的交流平台可以帮助学者更有针对性地开展研究，也可以进一步提升科研效率。

　　参考文献：

　　[1]陈佳贵。管理学百年与中国管理创新发展[J]。经济管理，2013（3）：195—199。

　　[2]魏文斌西方管理学流派的重新划分[[J]国外社会科学，2011（3）：119—124。

　　[3]苏勇，刘国华中国管理学发展进程：1978—2008 [J]经济管理，2009（1）：164—172。

　　[4]白毅论中国传统管理思想与西方管理学理论的现代揉合[J]。求索，2005（6）：85—86。

　　[5]陈春花。当前中国需要什么样的管理研究[[J]管理学报，2010（9）：1272—1276

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