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研究生毕业论文答辩存在的共性问题
研究生毕业论文答辩存在的共性问题：
1、选题的重要性和意义阐述不清楚，让人听不出研究的价值所在。
2、汇报提纲完全按论文章节构成，没有进行合理规划。汇报提纲(内容)之间，无承前启后及过渡性语言。
3、对内容不熟悉，PPT文字描述太多。
4、过于强调数学公式的推导，而忽视了介绍解决问题的思路、方案设计、实验步骤及结果的测试分析等。
5、汇报总结中，未直截了当地呈现本文的主要工作和贡献。
6、忽视取得的成果展示，如论文、专利、获奖情况等一带而过。
7、无致谢。
由于答辩委员会成员，研究方向各异，如果不讲究答辩策略，可能会造成“做的好，不如讲得好”的结局，从而影响答辩成绩。建议15分钟左右分配如下：
1、课题概述(2-3分钟):阐述为什么要开展这项研究，即立项依据和国内外研究现状介绍。主要介绍课题来源、研究背景、现状及存在问题等，从而引出论文研究目的、研究内容及取得的成果。
2、课题内容(8-10分种):主要突出：1)解决问题的思路和采取的措施;2)实验结果展示及分析。文字描述多了，会影响讲解思路，也会给人不熟悉内容的印象;公式推导多了，这不是答辩老师所感兴趣的(感兴趣的评委自然会看你的纸质论文)。同时，可能占用了后续展示主要成果的时间，让评委看不到你最后的“干货”。
3、课题总结(1-2分钟):1)直接以按序号形式列出所开展的工作;2)创新点与贡献，即提出了什么方法或理论?解决了什么问题?实现了什么功能?有创新的强调创新，无创新的强调工程应用价值。课题展望或存在问题可一带而过，如果评委需要追问，后续回答问题时阐述即可。
4、成果展示：如论文、专利、获奖等。
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