论文答辩记录表

时间：2024-10-16 14:14:07 论文答辩我要投稿

论文答辩记录表

　　现如今，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的论文答辩记录表，希望对大家有所帮助。

论文答辩记录表

题目
学生姓名				系别
专业				指导/评阅教师
评价项目					A	B	C	D
选　　题　　质　　量	01	选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求
	02	题目难易度
	03	题目工作量
	04	题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度
毕　　业　　设　　计　　质　　量	05	综合运用知识的（涉及学科范围，内容深广度及问题难易度）
	06	应用文献资料的能力
	07	实验（设计）能力
	08	计算能力（数据运算与处理能力等）
	09	外交应用能力
	10	计算机应用能力
	11	对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）
	12	插图（或图纸）质量
	13	论文（或设计说明书）撰写水平
	14	论文（或设计）的实用性与科学性
	15	论文（或设计）规范化程度（论文（或设计）栏目齐全合理、SI制的使用等）
	16	创见性（只分“有”或“无”）
综合评价			优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 □
评　　语	（如不够填写，可另附纸）　　签名：__________

　　答辩流程

　　毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。

　　自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

　　答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。

　　提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。

　　总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。

　　致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

　　注意事项

　　克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。

　　注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。

　　听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。

　　若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。

　　答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

　　对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。

　　不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

　　通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。