德语论文答辩开场白
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。下面是小编分享的德语论文答辩开场白,欢迎大家阅读。
德语论文答辩开场白 篇1
Hallo,Guten Tag!Ich bin XX,XX - X - Klasse,mein Thema IST xxx,these IST in der xx vernachlssigt "abgeschlossen,und hier wende Ich Mich an mein Mentor meine Anerkennung aussprechen,der unermüdlich für die Lehrer an meiner these der verteidigung meinen herzlichen dank,und MIT drei Jahren hatte Ich gelegenheit,Mir die lehren Lehrer meine aufrichtige Achtung erweisen.Hier werde Ich die ziel und inhalt eine berichterstattung an die Lehrer,ich fordere,die Lehrer kritisieren die Anleitung.
Zuerst mchte Ich MIT dieser these design ziel und Sinn.
ALS Teil der software,Book Sales Management System für Book Sales management,MIT einer manuellen Steuerung der einzigartigen vorteile,die erheblich zur Verbesserung der effizienz der Verwaltung und der Verkauf von büchern in der gleichen branche wettbewerbsfhigkeit. Also,Book Sales Management System Hat groe Perspektiven und praktischen Wert.
Zweitens mchte Ich auf die these,Die Struktur und die wichtigsten inhalte.
ES besteht aus fünf teilen.
Der Erste Teil IST. Dieser Teil behandelt die über Sinn und Bedeutung der Entwicklung dieses Systems,die DIENSTLEISTUNGEN und die grundstze der unternehmensführung und mis und im zusammenhang MIT DEM System der grundstze und methoden.
Der Zweite Teil der System - Analyse. Dieser Teil der analyse der bedürfnisse der Benutzer,die durchführung von Studien und Analysen,ziel IST nach den anforderungen der Benutzer und Ressourcen,um neUe auf der grundlage des status quo,das logische Modell,nmlich aus der Sicht der abstrakten Information Management System,um Benutzer - zufrieden,auf die Informationen zu speichern,Wie einige Transformation und Transfer,welche funktionen und damit eindeutig System Tun Soll.
Der dritte Teil IST System - design. Durch die Systematische Gestaltung und konzeption analyse der Ergebnisse von System integriert werden,ziel IST ES,um eine die ZUFRIEDENHEIT der kunden mit der Guten umsetzung.
Der vierte Teil der systematischen erreichen. Nach der Gestaltung der inhalte,die über das System der plattform für das personal und Die Struktur der Datenbank,sowie die Einrichtung und die Eingabe von Daten,Planung und erprobung und Anwendung.
Der fünfte Teil der System luft. Dieser abschnitt beschreibt die betriebssystem verwendete methode,ein System getestet,bewertet das System.
Abschlieend mchte Ich auf das Papier und die mngel des Systems.
中文翻译:
各位老师,下午好!我叫XX,是XX级X班的学生,我的论文题目是xx,论文是在xx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分.
第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的'逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.
第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统.
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
德语论文答辩开场白 篇2
Sie befragten Gruppen verehrten Lehrer und klassenkameraden:
Guten Morgen,alle zusammen!
Ich bin aus der Klasse 2011 der X - Klasse XX,mein doktorvater IST XXX - Lehrer.Meine Dissertation zum Thema "China Petroleum & Chemical Co. Finanzielle analyse",obwohl viele Menschen die finanzielle analyse,aber ich whle,finanzanalyse,vor allem auf die eigenen interessen,und auch Für eine Systematische untersuchung der theoretischen Kenntnisse,das Teil der und für die Praxis,Weil Kein System. über die finanzielle analyse; auch in der trennung von Management und eigentümer interessen erscheinen,diversifizierung der Entwicklung Heute gelernt und finanzanalyse ist auch sehr wichtig.Der Grund,Warum Ich MIT sinopec ALS beispiel ausgewhlt,Weil Ich denke,dass Erdl ist ein finanzsystem in relativ solide Unternehmen,die eine finanzielle analyse dieser Unternehmen in hohem mae garantiert die echtheit der Daten aus und ausreichend.
Ich werde Mich im folgenden auf: ziel und Die Bedeutung der Forschung,die Forschung gedanken und - methoden,die vor - und nachteile sowie die ERFAHRUNG von Papier wird konkret vier Aspekte,ich fordere,die Lehrer kritisieren die Anleitung.
Zunchst mchte Ich auf die Ich schreibe diese these,ziel und Sinn.
Zweitens,ich mchte Ich die these,die wichtigsten ideen und methoden.
Noch einmal,ich mchte Ich das Papier vor - und nachteile.
Vorteile:
Mngel:
Abschlieend mchte Ich auf das schreiben der diplomarbeit MIT Mir und der ernte.
中文翻译:
尊敬的答辩组的各位老师和同学:
大家早上好!
我是来自2011级财务X班的学生XX,我的论文指导老师是XXX老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的'兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的学过财务分析;另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例,是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业,对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面,我将从:课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。
其次,我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法。
再次,我想谈谈我这篇论文的优缺点。
优点:
缺陷:
最后,我想谈谈我写这篇论文的体会与收获。
德语论文答辩开场白 篇3
Sie sind Gut!
Mein name IST XXX,von XXX,mein Thema IST "XXX".Gestatten sie Mir,hier meine lehrerin für BERUFSBERATUNG,XX,mchte Ich meinen aufrichtigen dank an die Lehrer War der rger,Den Ich sehr herzlich Danken für die these der verteidigung.Hier würde Ich aus Papier ideologischen inhalt und Struktur der drei Aspekte,die stze für die Lehrer wird eine wahrscheinlich,ich fordere,die Lehrer kritisieren die Anleitung.
Erstens,der in seinem inhalt,der Text besteht aus zwei teilen:
Zweitens,über den strukturellen Rahmen der artikel gliedert Sich in drei Teile:
Schlielich,in der diktion,obwohl Ich die nderung der volltext im detail,aber die einzelnen aussagen aussagen wortfolge unordentlich,steif,der mündlichen anfrage noch unvermeidlich.
Das Buch heit in der Zeit,was nicht - nach nicht schwer.Unter der Leitung der Lehrer,ich wei - abschlussarbeit schreiben.Durch diese diplomarbeit schreiben,fühlte Ich Mich noch mehr auf ihre mangelnde Kenntnisse und Vision der stenose.Es ist noch ein Langer Weg,und die suche nach Oben und Unten.Der Kleine Muck,bitte die Lehrer beweisen.
Noch einmal Danke an alle Lehrer.
中文翻译:
各位老师好!
我叫xxx,来自xxx,我的论文题目是“xxx”。在这里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,在思想内容上,本文分为两个部分:
其次,在结构框架上,本文分成三个部分:
最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。
书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。
论文答辩技巧1
一、开场白
自我介绍:班级、姓名、论文题目
自述报告的内容:
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。
二、答辩技巧
学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。
在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:
沉着冷静,边听边记
精神集中,认真思考
既要自信,又要虚心
实事求是,绝不勉强
听准听清,听懂听明
在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的'材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。
作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。
三、论文答辩——图表穿插
任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
四、论文答辩——语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。
五、论文答辩——目光移动
毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。
六、论文答辩——体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。
七、论文答辩——时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。
八、论文答辩——紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。
九、论文答辩——人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!
论文答辩技巧2
首先整理论文的主要内容,对下列论文内容浓缩,提取关键信息。
(1)论文选题、论文摘要、关键词
这三个部分在论文中已经十分精炼,特别是摘要字数虽然少,但是能够说明论文的核心内容。
(2)目录
论文各章节的目录处处体现着论文的层次和结构。它能够帮助我们理清思路,抓住论文的梗概,便于查找。目录各层次的标题之间也暗示了其内容之间的相互联系。
(3)前言
论文的前言一般包括写作此论文的目的和主要原因、本课题现阶段的发展情况、课题的有关背景和发展历史、研究范围和工作方法、理论原理、预期结果、工作计划。
(4)论文正文
论文正文是论文的核心和主体部分,但是它篇幅最长,不适合在答辩提纲中使用。可以摘录正文中的重要观点和内容列入答辩提纲,帮助学生在答辩时对选题进行重点讲解。
(5)结尾
首先,结论。通过科学的理论推导和分析,反复的实验论证,实验数据的总结、概括、归纳,得出最终结论。结论应该完整准确、简明扼要、不偏激、不片面。其次,致谢。在毕业设计和撰写论文的过程中,必定有很多人的帮助和支持,在论文的最后都会对帮助自己的师长、工作伙伴以及协作单位致谢。
最后,要准备专门为答辩而收集的资料,也要将核心内容和索引写在提纲中,其他具体资料可以在答辩中携带。主要包括与该课题联系的背景资料和文献,适当扩大到本领域范围之内;该课题的现有研究程度、发展方向、发展前景的有关资料。
2.3论文答辩提纲的试讲
答辩论文提纲撰写完成之后,经过反复阅读、修改并最终定稿。试讲由此开始,试讲的时间长度应与实际答辩的自述时间长度相同,应以各学校的规定为准,一般为2分钟。
试讲分为两个阶段。第一阶段,由自己独立完成,即讲给自己听。大概掌握发言时间的长短,对答辩提纲不尽如人意的地方再次进行修改、补充、删减,这一过程的记忆工作量很大。提纲不是全部内容,只是属于提示性的文字,主要体现彼此之间的层次与逻辑关系,由此联想到全部内容。试讲的过程应尽量脱稿演讲,对有些记忆起来确实有困难的内容可适当看稿。第二阶段,多人模拟答辩会场的形式,这一阶段与正式答辩的程序和内容完全相同,应当作是一场正式考试。§3答辩技巧
学生在答辩前除做好必要的物质和心里上的准备外,还应针对论文选题设计和准备答辩小组可能提出的问题。答辩中的技巧可以帮助学生消除紧张心理,举止大方而有礼貌,突出重点,避开没有足够把握的论题,获得优异的成绩。3.1答辩程序1.自我介绍
自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2.答辩人陈述
收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下:
(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。
(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。
3.提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。
仔细聆听答辩教师的问题,然后经过缜密的思考,组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题,请答辩教师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。
当有问题确实不会回答时,也不要着急,可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度。出现可能有争议的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争吵,辩论应以文明的方式进行。
4.总结
上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。
5.致谢
答辩注意事项:
一,仪表:要注重仪表,给老师的第一印象很重要。由于高会的人员会相对很专业,所以你如果穿的花里胡哨的去答辩,印象分肯定会很低。打扮的专业一点,至于妆容,画个裸妆看其来比较专业。
二,准备
1、一定要把相关资料带全、带够,别嫌沉,哪怕是沾点儿边的也带上,有备无患;
2、答辩前把论文反复看N遍,越熟越好;
3、要带上手机或者手表,掌握时间就是掌握主动,把20分钟占满,论文以外的问题就算是最简单的,在紧张的情绪下也会答错或答不全,还有可能一个字也答不出来,除非你刚过CPA.
三,控制好自己的情绪
1,答辩的评委有很大的随即性,说不定是个和蔼的,也说不定是一个很刁钻的。但是其实他们心里都有数。
不要在和蔼的面前过于放松,也不要被过于刁钻的吓破了胆。
控制住自己的情绪,掌握主动性。
2,不要过于紧张,回答问题之前给个微笑,或者深呼吸一下,也是给自己缓冲时间。
答辩态度:
1、评委都是专家,如果对自己的论文没有十足的把握请不要试水!
2、如果做实证研究,确保你的数据真实。不要犯低级错误,否则会死得很难看。
3、虚心听取意见,不要执拗和争辩。
不要急于为自己辩护,想好了有理有据才能自圆其说。
不要天真到认为评委理解不了你的论文,多数情况下都是你自己的文章有问题。
不要企图通过无谓的辩护来为你的答辩添彩,殊不知这是弄巧成拙。
4、论文题目要规范,大小标题都要符合格式要求,否则评委们会针对这种常识性错误翻来覆去地说,其直接后果是你不再有机会聆听他们关于你论文核心问题的指导性意见。
常见的错误:
论文格式问题、引言表述问题、文章结构问题、致谢中的表达问题等。
5、回答问题要简明扼要。
不要考验评委的耐心。
你只是答辩一次,而他们每天要评审十来篇论文,想想吧!
6、与自己论文相关的理论和材料要准备充分,否则答辩场上你可能会手足无措,紧张会让你失去正常的思维能力。
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