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探讨医学类高等专科学校就业指导对策
论文关键词：医学类高等专科毕业生 就业 问题 就业指导 对策
论文摘要：针对医学类高等专科毕业生就业难的现状，分析目前此类毕业生就业存在的问题及医学类高等专校就业指导存在的问题，提出就业指导工作的对策。
近年来，高校毕业生人数逐年增加，据国家部统计，2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的毕业生，需要就业的毕业生数量很大。在国际危机影响尚未消除、全社会就业矛盾突出的情况下，2010年高校毕业生就业形势依然严峻。医学类高等专科毕业学生就业难问题已成为一个不可回避的现实问题。因此，当前如何提高医学类高等专科毕业生整体素质，做好学生就业指导工作，使学生增强市场竞争力，实现高就业率，是摆放在医学类高等专科学校面前的一个难题。
现就目前医学类高等专科毕业生的就业局势，来分析这个群体就业存在的主要问题和学校在就业指导方面的不足，进而提出新形势下就业指导的对策。
一、当前医学类高等专科学校毕业生就业存在的主要问题
1.就业形势严峻
近几年来，随着各高校大规模的扩招,医学毕业生的总量明显增加 ,而医学专业性比较强，就业面十分狭窄，加上卫生改革使一些医疗机构受区域卫生规划的影响将被撤并，受市场竞争的影响使一些医疗机构在竞争中处于劣势，遭到淘汰。医学毕业生越来越多，而需求在减少，使医学类高等专科学校毕业生存在很大的就业压力。
2.供需矛盾突出
医学类高等专科学校毕业生首选是进入各大中城市里的大工作，但是经过这么多年的培养和补充，大医院的编制已经十分有限了。近几年医学毕业生需求的情况是：研究生以上学历的有很大增长，本科学历有所下降，而对于医学类高等专科毕业生来说，需求是有很明显的下降。而偏远地区的医院及基层医疗机构对医学类高等专科毕业生还有不少的需求，但是由于客观条件的不足，很多学生不愿意去，造成了供需的不平衡。
除了上述因素外，医学类高等专科学校毕业生自身素质和就业观念与就业市场现状的水土不服，也是造成医学类高等专科学校毕业生就业艰难的一个重要原因。医学类高等专科学校毕业生存在下面一些问题：
（1）部分医学类高等专科毕业生择业观念存在误区。医学类高等专科学校毕业生对自己的期望比较高，希望能一步到位找到比较满意的工作，往往来自城市的毕业生不愿意离开城市，来自农村的毕业生不愿意回到农村，选择农村基层的人很少。
（2）部分医学类高等专科毕业生不能正确处理求职和毕业实习的矛盾。医学是一门实践性非常强的学科，毕业实习是学生理论联系实际，巩固提高专业水平的重要手段。部分学生在毕业前忙于求职，忽视毕业实习，结果使自己的业务水平和适应社会的能力受到了损害，从而影响就业。
（3）部分医学类高等专科毕业生对双向选择的就业形势，认识不清，片面夸大客观条件及社会消极层的作用，而不从提高自身素质着手，积极主动寻找机会去就业。
（4）部分医学类高等专科学校毕业生自身职业素质比较低，临床能力比较差，学校教育里也是注重知识的传授，而忽视实践的教学，使医学类高等专科学校毕业生的实际操作能力比较低。
二、目前医学类高等专科学校就业指导的不足之处
我国医学类高等专科学校的就业指导虽然已经开展了一段时间，但它仍然是很新的一项工作，还处于探索和阶段。目前各医学类高等专科学校对就业指导工作普遍给予了重视，也都成立了毕业生就业工作部门，但与社会发展和毕业生的需求相比，还有很大的差距，与一般性普通高校存在有相同的问题：
1.部分领导的重视仍然不够
学校领导是开展本学校各项工作的火车头，是学校各项资源的管理者和调配者。“而目前有些高校的领导,往往只是做一些口头上的文章,没有从根本的制度与管理上对就业指导进行重视。领导的不重视,往往会形成一种错误的认识,认为就业指导工作是几位就业指导教师自己的事情,与其他各部门没有太大的关系，这样的氛围显然是不行的。”
2.专业的师资力量不够
医学类高等专科学校虽然专门设立了毕业生就业工作机构，但往往毕业生就业工作机构中的老师不能全身心的投入就业指导的工作中去，而被一些有关就业的简单的事物性工作所包围。从而不能有效的发挥毕业生就业机构的工作效能，这是因为缺少专业的高校专职就业指导教师。 3.多数医学类高等专校的就业指导工作带有很大的局限性
“从范围上讲，主要是围绕当年的毕业生就业工作而展开的；从时间上讲，基本上限于毕业生毕业前的一段时间；从内容上讲，也仅停留在对就业形势、就业政策的一般介绍和求职、择业技巧的简单指导。由于缺乏对就业指导工作的全局考虑和总体安排，就业指导工作功能单一、范围狭窄、内容简单，难以适应当前就业形势的要求。”
三、新形势下就业指导工作的对策
医学类高等专科学校毕业生的就业问题，不仅仅事关学生本人的个人前途和，也是关系学校的生存和发展的重要问题，更是关系到社会和谐稳定的大事。因此，针对当前医学类高等专科学校就业指导工作存在的问题，我们应该做好以下几项工作：
1.加强领导重视，明确责任，全员参与
医学类高等专科学校应该按照部教学〔2009〕15号文件《教育部关于做好2010年普通高等学校毕业生就业工作的通知》的要求把学校党委书记、校长作为本校毕业生就业工作的第一责任人，要把就业工作作为学校重要的战略任务和当前工作重点，摆在重要议事日程，要明确任务分工，逐级落实责任制，进一步形成全员参与、齐抓共管的工作格局。
2.加快对专业就业指导专职老师的培养
就业指导是一门综合性的学科，它包含教育学、心、社会学、人力资源管理学等学科的知识。专业就业指导老师还需要掌握国家的就业政策，所以对从业人员素质的要求很高。医学类高等专科学校应该把就业指导专职老师纳入专门的技术岗位，加强对就业指导专职老师的培养和培训力度，不断提高就业指导专职老师的理论水平和业务素质，使其能真正的理论联系实际的来解决就业指导工作中的实际问题，提高就业指导工作的水平。
3.开展全程化就业指导
就业指导不能仅限于针对学生毕业前一段时间的指导，而应该存在与学生整个就学过程。医学高等专科学校应该针对医学类毕业生就业的存在的问题，从一入学开始就学生进行就业指导，有针对性的对不同年级的学生实施不同内容的就业指导教育。使学生能明确就业形势，以及就业所需要的一系列能力，从而解决医学类高等专科毕业生自身素质和就业观念上的问题。
4.把就业指导融入整个教学体系中去
医学类高等专科学校应针对自身的特点及当前就业形势的需求，来确定学校的定位，科学超前的设计专业及专业的课程，形成自身的特色。使毕业生在就业市场上可以“人无我有”，“人有我优”，提高就业能力。
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[1]杨海强.加强高校学生就业指导的几点思考[J].新西部，2010，（02）.
[2]韩俊武.当前高校就业指导工作的有效性探究[J].河北农业大学学报(农林教育版)，2008，（01）.
[3]郑纯.高校就业指导的开展与推动[J].大学生就业，2006，(2).
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