网络技术在高校行政管理中的应用思考
计算机技术的不断进步,有效的推动了我国高等教育的向前发展,在这种背景之下,网络技术在高等学校的行政管理应用中成为了广泛关注的热点内容。本文主要结合自身的工作实践,就这一话题开展了研究与分析。
1、网络技术在高等学校的行政管理中的应用范围研究
伴随着社会经济的快速发展,网络技术被广泛的应用到各个领域。高等院校是人才培养和科学研究的重要场所,网络技术的应用范围正在不断的扩大。网络技术的发展给高等学校的行政管理工作带来新的发展机遇,从目前高等学校对于网络技术的应用来讲,主要包含了几个方面。
首先网络技术正在被广泛的应用在教务管理之中,在高等学校的行政管理过程中,教务管理工作是通过教务管理模块来完成的。一般情况下该模块主要包含了科目的设置、课程的设置和班级管理等多个方面。另外,高等学校在网络技术方面的应用还涉及到了对于学生学习情况的管理,在学籍管理的模块中就包含了新生入学管理、基本信息管理和班级调整以及毕业生信息等多个方面的行政管理。最后,网络技术在行政管理方面应用还包含了成绩管理,这主要包含了学生的试卷成绩、单科成绩、成绩排名以及成绩统计和成绩分析等等,这些内容的信息化与网络化发展都为学校行政管理工作的开展提供了有力的保障。
2、网络技术在高等学校行政管理工作中应用的主要问题研究
从社会的发展和高等学校的实际需要来看,网络技术在高等学校的应用是必然趋势。分析目前高等学校行政管理的实际情况,网络技术的应用还存在着一些比较具体的问题。
2.1 管理的理念的问题
目前高等学校的行政管理的理念,仍旧受到传统的行政管理理念的影响,一些高等学校在行政管理过程工作中对于网络技术的应用不够广泛。网络技术作为先进的一种管理工具,对其的使用需要受到高等学校行政管理部门的重视,同时也需要高等学校行政管理人员的积极参与。但是目前在一些高等院校行政管理工作中仅仅是将网络技术当作一个简单的项目进行操作,没有将网络技术的应用上升到行政管理的理念的高度。在具体网络技术的应用中网络技术的应用程度比较低,对于网络技术的关注不足。这些都在管理的理念方面严重的限制了网络技术在高等院校的进一步发展。
2.2 配套的制度不够健全
网络技术在高等学校的快速发展需要有良好的配套制度。从目前我国高校的实际管理的状况来看,高等学校在行政管理中还比较缺乏完善的网络技术的配套制度。因为配套制度的不够健全,使得在高校的行政管理中部门之间的沟通与配合能力较弱,这甚至使得网络技术在高等学校的行政管理中应用失败。比如网络安全和身份确认要是缺少良好的配套制度,必然会使得网络技术在应用的过程中产生很多问题,这对于网络效用的发挥会产生很多的负面影响。也会使得信息的交流和资源的共享存在一些障碍,网络技术的作用难以得到很好的发挥。
3、网络技术在高等学校行政管理中的应用探究
3.1 积极转变观念,全员参与网络技术在行政管理中的应用
为了能够很好的提升网络技术在高等学校行政管理中的应用效果,高等学校的行政管理人员应当积极的转变传统的观念,不断的提升高等学校行政管理人员在网络技术应用方面的主动性和积极性。在进行观念转变的过程中,全体师生都应当一起参与到网络技术的应用中来,树立应用网络技术开展行政管理工作的意识,从而更好的促进网络技术在高校行政管理工作中的应用。
3.2 强化制度建设,提供强有力的支撑
随着网络技术的不断应用和发展,高等教育的管理者应当不断的强化网络技术的应用和对于相关配套制度的建设。从制度上,给高等学校的行政管理和网络技术的应用提供强大的保障与支撑。也只有这样,才可以营造出有利于网络技术健康发展的外部环境,从而确定网络技术在高等学校行政管理中的重要作用。
3.3 开展技术培训,重视人员素质的提升
高等学校应该关注网络技术的发展与进步,通过不断的提升高校在网络监控方面的技术水平,不断提升网络安全方面的技术实力,从而更好的确保高等学校在网络技术的应用中能够确保网络安全和信息的流畅沟通。
4、小结
总的来讲,网络技术和计算机技术的不断发展必然会影响到高等学校的行政管理工作。本文结合自身对于网络技术的理解,探讨和分析了目前高等学校行政管理过程中网络的应用范围和高校行政管理工作中网络技术应用中所存在的一些问题,最后阐述了网络技术在高等学校行政管理中的具体应用策略。网络技术在高等学校行政管理工作中的应用,需要先进的计算机技术和网络技术的支撑,也需要技术人员和高等学校管理人员的积极配合,另外也需要高等学校行政管理工作各项制度的不断健全,这样才能够更好的促进高等学校行政管理中网络技术的有效应用。
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