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艺术生职业生涯规划论文
【艺术生职业生涯规划论文】
自我分析
我是一名刚上大一的学生，我的性格有点复杂。有内向的一面，还有外向的一面。内向的我不是很喜欢交谈，尤其是不认识的人，或不是很熟的人。总是喜欢自己呆着。外向的我又和熟悉的人聊得不可开交，打打闹闹也是常事，不喜欢自己去吃饭.逛街，总是要拉一个人陪我。
我的兴趣不是很多，最喜欢看电视.睡觉，其次是唱歌上网，最不喜欢的就是看书(漫画书除外)尤其是文学类的书。应该就是这个原因所以我高中学的是理科，。虽然我是一个艺术生，但我还是选择了理科。
我的价值观还算是较强，我很想实现自己的想法，体现自己的价值，也正在为这个努力。我总是想证明自己，证明我会好多别人不会的东西，证明我比别人强，证明我有多能干，我有多认真，等等。但我又不好意思大家面前做什么，我总是默默地做事，想让大家从结果中来认识我，从而证明我的价值。其实我有一定的能力去处理或办好某件事，但我总是不想和别人争，“别人想做就让给别人好了”这就是我的想法，虽然自己很想去做。但是，一旦我做了这件事，那我做的一定是最好的，我会付出我的努力和心血，全身心投入进去。我同样喜欢被称赞，和大多数人一样。所以我很努力的去做事。
我的优点就是我会把我所做的事做到最好，乐于接受新鲜事物，听话，懂事。
我的缺点就是有些悲观，多愁善感，不喜欢运动，身体素质差，不喜欢交谈，不喜欢和人沟通，总是把话憋在心里。不主动参加学校组织的活动，总是很被动。
职业选项
我所学的专业是中国画。中国画是中国特有的一种绘画方式，利用各种毛笔在宣纸上画出美丽的作品，他象征着中国特有的历史文化背景，是中国文化的代表，是中国文化的象征。中国画专业的培养目标主要培养和传承中国画，使中国画继续发展下去，并让中国画与时代结合.就专业来说成为国画方面的专职画家或者大学教师就是我所学的专业的最好出路。当然，如果放弃或者是把重点放在别的上面，那么专职画家和大学教师就不一定是最好的出路了，各种与绘画有关的一些职业我们也可以从事。所以我所决策的职业目标就是做一名设计师，拥有自己的公司。
决策理由
SWOT分析
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内部环境因素 |
优势因素（S） |
弱势因素（W） |
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外部环境因素 |
机会因素（O） |
威胁因素（T） |
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1. 所学专业相对文理科学生所学的专业的涉及的工作面要广，社会需求量相对较大 2. 设计类人才紧张
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SWOT总结：
通过对所学专业内外，自身环境的内外分析。得出以下结论，在剩下的学年内继续努力学习专业知识和我所要从事的职业方面的知识，毕业时尽量能达到就业的所需标准。但是我所学专业对于我所选择的职业不一致，所以为了实现我的目标我决定毕业后再学习一年设计知识和技能，扎实的掌握。
在进行职业决策时，影响我决策的主要因素和确定职业目标的决策理由有：
1.中国画专业的就业现状用相当严峻。
现在艺术生增加速度已超过了我们的想象，每年都在以几倍的速度增长。07年山东一个省的艺术类考生就达到了17万人。不难想象全国的艺术考生有多少!所以我们的就业现状正在考验着我们。中国画虽然只是艺术类中的一个专业，但就业现状却十分紧张，由于考生不断增加，一份工作好几百人甚至好几千人好几万人抢，会么不严峻呢。高校扩招，学生增加速度过快导致大学生毕业找不到工作。现在有这样一个说法：不是重点大学的国画生，毕业找不到工作。那我们靠什么吃饭，总不能让父母养活一辈子吧。也有人说：学国画不是为了赚钱，如果只为了赚钱一辈子也不会有出息。可人总要吃饭要，总不能饿着自己吧，这么大了怎么还好意思向家里要钱呢，要是等到成名还不早都饿死了。尤其是中国画专业，年龄上不去，名气也就不可能上来。所以就一些资料上说，国画专业的就业现状十分严峻。
2.从事者基数大。
07年全国的艺术类考生就有几十万人。撞破了头也不一定能找到工作。等我们毕业的时候就业就更是难上加难了。
3.中国画专业的大学生学习的都是专业知识，和社会的需求不吻合。
而一些中国画专业的学生心气都比较高，不甘心也不愿意当一名小小的画匠，一辈子为别人画画。都想成名成家。一部分的同学也都转行做设计，相对国画专业就业前景要好一些。传统艺术专业的毕业生不容易。留校?研究生也不能全部解决。去中小学当老师?很多人又不甘心。转行?放弃专业可惜，文化课功底往往也比较有限。，这两年校方不放弃每一个能将这些毕业生推荐到合适岗位的机会，但还是满足不了所有学生的需求，毕竟扩招得太多了。
在艺术类毕业生招聘专场的现场，一位记者看到某著名企业也来此招贤纳士，但似乎企业同艺术专业根本不搭界。而该企业一位负责人也对记者直言：“没错，我们招的只是业务员，他们来了肯定是要改行的。”但即便如此他们也还是收到了一厚沓简历。一位范同学对放弃自己的美术专业丝毫不认为可惜，“人总是要面对现实的，现在的就业形势这么严峻，我的专业很难找到对口岗位，但消耗巨大，我不能再靠家里了。我选择改行，也未尝不是一个崭新人生的开始。”
这几点就是影响我决策的主要因素和确定职业目标的决策理由。
主要目标的岗位职责和任职资格
作为一名设计师的岗位职责，应该就是做好自己的本职工作，不断开拓思维，创新求变，做出和别人不同的有自己的风格的让别人赞叹的图稿来。
对设计师的任职资格，首先应该是要求设计师要热爱自己的职业，坚守岗位职责，认真完成自己的工作。其次应该就是要求设计师要积极进取，不断学习，充实自己的专业知识，开拓思维，不断创新。
行动计划
我是一名国画专业的学生，在大学期间只学习国画专业方面的知识，对于设计方面的知识在大学里是无法学到的。虽然我会利用一些课余时间来学习设计知识，但在实践方面还是无法实现。而且课余时间毕竟是有限的，还要在不影响专业成绩的前提下，所以用来学习设计知识的时间也不够充分，无法掌握全部的设计知识，只能学到一点皮毛。所以我与我订的职业目标的岗位的能力和素质要求还相差甚远。所以为了实现我的职业目标，为了有一个更好的前途和幸福的生活，我必须努力，必须合理的安排时间。争取用剩下的三年大学生活学习到更多的设计专业的知识。因此我制定了三年内详细的行动计划。
三年详细行动计划：
大二上学期：报一个设计班，来学习基本的设计知识。为考英语四级做准备，我的英语还是一个令我头痛的事，会花去我大部分的课余时间。还要去看一些画展。
大二下学期：继续上学期的计划，进一步掌握设计专业知识。再挤出一些时间出去写生，专业课还是要抓紧的，找一些创作素材，多画些画。去看看画展。
大三上学期:刚开学就要忙着整理暑假时写生的内容，要把写生时的一些东西整理成作品，一部分时间会用在这上面。还会继续学习设计。同样回去写生看画展。
大三下学期：从这个学期开始就会很忙了，要开始为毕业创作做一些准备了，整理一些素材，构思图稿，大部分的时间都会用在这上面。同样还要看一些画展，来提高自己的修养。出去写生。设计也同样会坚持学。
大四上学期：继续为我的毕业创作忙碌，时间会更紧张。看画展还是少不了的。还要继续出去写生，画些速写。继续学习设计。
大四下学期：这个学期我会把全部的时间都用在毕业创作.毕业论文和毕业答辩上，要做好充分的准备。还要找实习工作。所以会暂时放下设计的学习。
毕业后我会找一家设计公司，为我以后开公司打基础。
三年的安排差不多就是这样了。我会一直为我的目标努力，我一定会完成我的目标，实现我的理想。我坚信我的未来掌握在我的手里，我的未来我做主。
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