教学论文格式
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。今天小编为大家整理了教学论文格式，欢迎阅读。
中小学教师教学论文撰写格式要求
一、论文包括内容的顺序及要求依次是
(一)论文题目(黑体小二号居中)空两行
(二)作者姓名(楷体四号居中)空一行
(三)作者所在单位(楷体小四号居中)空一行
(四)作者有关信息：联系电话 邮箱 邮编
(五)中文摘要(摘要内容楷体五号，字数在200字以内，“摘要”两字黑体五号并用方括号括起，其前空两格)
(六)中文关键词(关键词楷体五号，数量为3—5个，“关键词”三字黑体五号并用方括号括起，其前空两格，关键词之间空一格)
(七)正文(具体格式要求请参见“三、论文正文格式”)空两行
(八)参考文献(具体格式要求请参见“参考文献格式”) 空一行
二、页面及段落要求
1.全文页面设置：
纸型：A4，方向：纵向
页边距：上： 2.5厘米，下：2.5厘米，左：2.5厘米，右：2.5厘米
2.全文段落：
缩进：左：0字符，右：0字符，特殊格式：(无)
间距：段前：0行，段后：0行，行距：1.5倍行距
三、论文正文格式
正文 宋体小四号
正文中标题的要求为：(□□表示空二格)
□□一、xxxxxx 黑体三号
□□(一)xxxxxx黑体小三号，标题号用圆括号
□□1.xxxxxx 宋体四号
□□(1)xxxxxx 宋体小四号标题号用圆括号
□□①xxxxxx 宋体小四号
□□正文 宋体小四号
四、论文参考文献格式
参考文献：(黑体小四号，“参考文献”四字前空两格，其后加冒号)
[1]作者姓名，出版年份：《书刊名称》，出版社。宋体五号(书刊类)
[2]作者姓名，《论文题目》，《杂志名称》，出版年份，第x期。(杂志类)
[3]作者姓名，发布日期：《论文题目》，网址。(网络类)
一篇论文，一般都由以下六个部分构成：
1.题目
用一句话点明作者所要研究的问题，如《在小学数学中培养学生思维品质的实验研究》，说明该文研究的是如何在数学教学中培养小学生的思维品质，采用的研究方法是教育实验法。
2.署名
题目下面署上作者姓名和工作单位，以示文责自负。
3.引论
这是一篇论文的前言。不同体例的论文，引论部分阐述的内容有所不同。如调查报告主要写明调查的目的、原因、意义等;实验报告则主要写明实验的缘由、目的，提出假说。但不论何种体例、类型的论文，其引论部分都应该符合两个要求：
(1)交代清楚本课题研究的目的、意义，前人的研究状况以及本课题研究所要解决的问题。
(2)文字力求简明扼要，只要点明问题即行，不必多加铺叙。
引论部分在论文中可以冠以明确的标题，常用的如“问题的提出”、“调查目的”、“引言”等，也可以不加标题，只在立论的前面写上一段话。一般说来，规范的研究报告通常都冠以标题。
4.主论(这是一篇论文的主体)
不同体例的论文，对主论部分的格式要求也有所不同。运用文献资料为主进行研究的论文，一般都将主论部分分成若干部分，或加以标题，或标以“一”、“二”、“三”等，逐层展开论述。而调查报告、实验报告、测量报告等规范性要求较高的论文，则将主论分成以下三个部分。
(1)研究方法。即写清楚研究对象的情况。如调查或实验对象的年龄、性别、取样方式、样本容量、控制条件、调查项目或实验因素、研究结果的检验方式、操作步骤等等。
(2)研究结果与分析。
(3)讨论。在对研究结果进行分析后，还有必要进行更为深入的讨论。如对研究结果的理论分析，对研究方法的科学性与局限性，研究成果的可靠程度与适用范围等等作进一步阐述。
5.结论
这是对整个研究工作的小结，简要归纳所获得的成果或观点，也可以提出今后进一步研究的问题、方向。在调查报告中，这一部分应着重提出有价值的建议。
6.引文或参考文献
任何科学研究活动都是在前人研究的基础上前进和发展的，教育科学研究也不例外。(减少不必要的重复劳动，取得有价值的成果和突破)但是，也应该尊重别人的劳动，凡是引用了他人的材料或研究成果，都必须加以说明，注明出处。
大学论文的基本格式
（1）论文的基本结构
本文属于论证，其基本结构一般包括论文、论证和结论三个部分。
1、选题：指论文真实性需要证明的命题。
2、论证：即讨论和证明。它主要是指引用论据证明论文真实性的讨论过程，是从论据中推导论文时使用的推理形式。
（2）组成部分
一篇完整的论文应包括以下内容：
1、职称名称（职称）
论文标题应反映论文中最重要的具体内容与最恰当、最简洁的文字的逻辑组合，并尽量避免使用不常见的缩写、省略号、字符、代码、符号和公式。论文题目一般不超过30字。
2、作者的名字与单位
论文的署名包括：参与选题和制定研究计划的人员，直接参与全部或部分研究工作并做出贡献的人员，以及参与论文写作的人员。如果是两个或两个以上人员共同完成的论文，排名应根据每个人员的贡献或协议进行安排。
3、论文摘要
摘要是摘录的重点，是对论文内容的“简短陈述”，表明了主要观点、观点、
简要介绍论文的主要内容。
摘要应该简洁准确。一般来说，论文的中文摘要应为200-400字，重要学术论文的数量不应超过1500字。
4、关键词（或主题词）
关键词是指用于表达论文全文主题内容信息的词语或术语，用于数据查询。每篇论文的关键词一般为3～5个词。
5、大纲
提纲是指论文的要点。
6、引言（或引言、前言、引言、引言、前言和引言）
7、主体
正文是本文的核心部分，也是本文的主体部分。其功能是对论文进行展开、分析和论证。本文的内容是对文章导言中提出的问题进行深入分析，将理论研究与实际操作相结合进行分析论证，揭示各专业领域客观事物之间错综复杂的联系和规律。文本的内容反映了文章的逻辑思维和语言表达能力，决定了文章的可理解性和论点的说服力。文本的写作必须现实、客观、准备充分、逻辑性、层次性和易于理解。
在撰写正式文章时，有三种层次结构形式：
（1）线性推理模式。从文章的中心论点出发，逐层展开论述，从一点到另一点的'逻辑演绎呈现出直线的逻辑深度。
（2）并置法。从属于基本论点的几个从属论点并列并分别讨论。
（3）线性推理和并置理论的结合。也就是说，并列分论包含在线性理论中，而并置理论下的线性推理形成了一个复杂的三维模型
结构
本文的主体部分通常采用第三种方式的结构层次（即直线推理和并行推理的结合）。
8、结束语
在文章的最后，我们要注意开头，体现全文的完整性。全文完整，自始至终呼应，既能给人结构完整感，又能收到总结全文、突出中心、加深读者印象的效果。结束语分为三种类型：摘要结束语、解释性结束语和通话结束语。
“结语”、“结束语”等词无需在文本中书写。根据论文的体裁和内容，开头应该是一个独立的部分，在它和上段之间应该有一个空白行。如果上面的分支用完了文言文，就没有空行，这相当于用完了单词，全文也没有结尾。
9、致谢语
致谢语可以作为“脚注”放在文章头版的底部或文章的末尾。感谢的话应该真诚、简洁、得体。
10、参考文献
参考文献（信息）附在文件背面。应该向列表中添加更多页面，在文本末尾至少保留四行。论文引用文献资料有两种方式：直接引用和间接引用。原文的直接引用需要引号。间接引语只是对大意的一种转述，也是一种没有引号的引语。对于引用文章的内容，我们应该忠实于原文，不要断章取义，供我使用。我们不应该自相矛盾和牵强。在论文写作中，作者应该阐述他对引文的看法，即赞扬或反对的态度。
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