中小学构建学习共同体的研究与实践论文提纲

中小学构建学习共同体的研究与实践论文提纲

　　一、导论

　　1、学习型组织研究热潮

　　2、学习型组织理论对中小学学习共同体的影响

　　二、学习共同体概述

　　1、学习共同体的定义

　　2、学习共同体的主要特征

　　3、构建学习共同体的主要障碍因素分析

　　三、构建学习共同体的基本策略

　　1、构造学习共同体的基石：使命与愿景

　　2、构造学习共同体的核心：学习机制与团队学习

　　3、构造学习共同体的文化：民主与开放

　　4、构造学习共同体的关键：校长与管理团队

　　四、构建学习共同体的实践----以葛洲坝外国语小学为例

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