电子商务本科毕业论文

时间：2023-01-01 14:25:31 其他类论文我要投稿

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电子商务本科毕业论文

　　对于基于UML的高校图书电子商务系统，各位同学会有怎样的分析？以下是电子商务本科毕业论文：基于UML的高校图书电子商务系统分析和设计，供大家了解和参考。

电子商务本科毕业论文

　　电子商务本科毕业论文篇1

　　摘要

　　高校电子商务系统业务的复杂性以及信息安全级别要求高导致其软件开发难度增大。本文使用统一建模语言对高校电子商务系统进行合理的建模。实验表明该方法是解决高校图书电子商务系统开发复杂性的有效途径。该方法在降低了系统开发风险的同时，能够保质保量地完成高校图书电子商务系统的正确实施。

　　引言

　　随着万维网和高校内部网络技术的日益发展以及电子商务系统应用范围的逐渐扩大，电子商务系统的开发也愈益突显其现实重要性。如何能够将二者结合，设计研发一个功能强大、且性能先进的高校图书电子商务系统，已经成为时下电子商务系统在高校应用研究领域内亟需解决的一个重要课题。

　　高校图书电子商务系统有其自身的鲜明特点，而且电子商务系统的复杂性亦导致其软件开发难度增大。首先，电子商务系统协同关系复杂，系统涉及到银行、海关、税务、物流等多个企事业单位的协调配合。其次，系统信息数据转换方式比较复杂，涉及到多种通讯协议、数据格式的转换以及相互之间的跨系统传递和调用。另外，购买者通过高校图书电子商务系统发生的付费购买活动都是在网络中开展和进行的，银联数据信息及个人通讯信息的处理和交换都是由电子商务系统自动来辅助完成，因此电子商务系统对于信息准确性、安全性均提出了较高的要求。业务的复杂以及信息安全性的高要求，使得高校图书电子商务系统的软件开发面临一定的挑战。而经过研究分析可知，使用UML建模技术对高校电子商务系统进行科学合理的正确建模则是针对高校图书电子商务系统开发复杂性的有效解决途径。

　　1、UML 建模语言

　　UML统一建模语言，又称标准化建模语言，始于1997年的一个OMG标准，是一种支持模型化和软件系统开发的图形化语言，能够为软件开发的所有阶段(包括从需求分析到软件构造部署)提供模型化和可视化的.基础技术支持。

　　UML主要由用例图、静态图、行为图、交互图和实现图组成。在此，对各种图类的功能分析作如下论述。

　　(1)用例图(Use Case Diagram)，主要是从软件使用者的角度来描述软件系统所需的全部功能，并将可能使用系统的每个操作者分别列述出来。

　　(2)静态图(Static diagram) ，主要可分为包图、对象图和类图。其中，类图描述的是软件系统使用类以及各类之间的静态结构，如各类属性与操作的内部结构。而且，类图还定义了在软件系统中的各类及相互之间的各种关联属性，如关联、聚合、依赖等。对象图则是类图的实例，通常存在于软件系统开发所对应的时间段内。包图即通过包之间的相互关系描述了软件系统中的层次结构。

　　(3)行为图(Behavior diagram) ，由状态图和活动图组成，并且提供了软件系统中动态模型和组成对象之间的交互关系。其中的状态图描述了类对象中所有可能会发生的状态以及不同事件发生时的各种状态的转移条件。而活动图则有利于软件开发系统中并行活动的识别。

　　(4)交互图( Interactive diagram) ，由顺序图和协作图组成，主要用来描述不同对象之间的交互关系。其中的顺序图表示了动态的类对象间的合作关系，能够实现不同消息发送先后顺序以及彼此之间交互关系的结果显示。协作图则可以描述类对象之间的各种合作关系。

　　(5)实现图( Implementation diagram) 用于描述整个软件系统内部构件之间的相互依赖关系以及各部件代码的物理结构。其中部件有可能是二进制的文件、可执行的文件或者是资源代码式的部件文件。此外，构件图即使用了实现类或者逻辑类信息向用户展示了软件系统内部各部件的相互关系和影响程度，有利于开发者进行便捷高效的系统维护。

　　2、高校图书电子商务系统的应用第4期蓝鹰：基于UML的高校图书电子商务系统分析和设计智能计算机与应用第4卷

　　在高速发展的信息时代，高校图书软件系统提供的信息不仅要满足高校师生的信息需求，并且还借助电子商务系统的先天优势而扩大图书信息服务范围，同时又拓展了图书的信息服务领域，从而进一步适应社会发展的现实需求和形势需要。尤其是，高校图书信息的管理与现代网络技术的同步，可以不断提升高校图书的信息利用率，而且这种方式在增加高校收入的基础上，更为社会提供了高度丰富的信息资源服务。

　　高校图书电子商务系统提供的服务主要可表述为以下几种：

　　(1)在线图书信息销售与在线图书定购。通过该功能，高校可以通过网络向其它数字高校和信息机构出售或出租电子出版物、以及有关自建数据库的镜像权、使用权和复制权等。也可以进行各类高校书籍、联机出版物、教学音像制品、教学电子杂志的在线销售和订阅。

　　(2)付费图书信息阅读。付费阅读功能使得高校图书信息中价值丰富的数据不仅能提供给馆内用户或校园内局域用户检索，也可以同时提供给远程付费授权用户使用。付费阅读可将高校自建的电子图书信息数据库及某些电子杂志和书籍信息以购买付费阅读的方式对外界提供，如此既满足了社会普通用户的信息需求，而且又能对高校图书信息的资金投入进行了适当的补偿。

　　(3)高校信息增值服务。该功能可以提供社会各类科技课题所需要的定题服务、高级信息检索服务和信息跟踪服务、资料编译服务以及各类论文期刊发表检测查重服务等。

　　3、基于UML的高校电子商务系统建模过程

　　高校图书电子商务系统在建模设计过程中，首先必须提供用户接口以供用户登录并选择喜好的图书信息;同时还必须提供软件系统的管理维护接口以供管理员和一般的网站工作人员处理普通客户订单并维护网站正常运行。

　　高校图书电子商务系统的顺序图中的图书订购顺序图如图3所示。图书订购顺序图中，订购用户首先使用自己的ID号和密码登录电子商务系统，登录模块会将客户的ID保存在电子商务系统缓存中，之后将该信息提交给商品查询模块。商品查询模块要求订购客户输入订购查询信息条件，订购客户输入适当的查询条件后，订购查询模块即显示符合查询条件的商品列表。订购客户得到该查询商品列表后，向电子商务系统提交需要购买的商品ID，而订购模块得到商品ID后，将会生成订单并提交给数据模块进行信息保存，系统保存成功后，订购模块提示用户订购该商品的成功信息。

　　管理员处理订单时序图中，管理员使用管理员账号和密码登录后，登录模块会将管理员的ID信息保存在系统缓存中并提交给订单处理模块。随后订单处理模块向管理员提供实时的未处理订单的列表，管理员则根据商品ID得到各类商品的实际库存情况，库存数量如果充足，管理员即接受订单，并把接受信息提交给数据模块，数据模块更新该订购客户的订单信息并返回订购成功信息给订单处理模块，订单处理模块再提示管理员该操作成功。

　　4、结束语

　　高校图书电子商务系统通过实际使用表明，采用统一建模语言对高校图书电子商务系统进行软件需求分析阶段和软件设计等阶段的建模，并严格按照所产生的系统模型进行软件编码和软件测试的开发方式，能够显著提高软件系统开发的成功率。除此之外，也降低了软件开发成本，节省了人力和物力，更进一步缩短了电子商务系统的开发周期。该方法在降低系统开发风险的同时，能够保质保量地实现高校图书电子商务系统的正确实施，并推动其尽早投入使用，因而具有良好的现实适用性。

　　电子商务本科毕业论文篇2

　　摘要：

　　目标管理将人、目标和结果较为完整的统一起来，是管理史上一次重大的创新，现今的许多管理方法如信息化管理、精细化管理、项目管理均汲取了目标管理的思想，是在其上的创新和发展。但目标管理在对人重视指导下的不恰当操作反而加深对人损害，这对组织和目标管理的效果都是不利的。针对于此，本文提出在目标管理的过程中引入持续改进分析，通过持续改进分析弥补和改善目标管理中对人的不恰当损害，提升目标管理的科学化和人性化。

　　关键词：

　　目标管理；人性化；持续改进；趋势线

　　一、目标管理的特点和优点

　　1954年管理大师彼得·德鲁克在其名著《管理实践》中第一次明确的提出了目标管理。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。

　　目标管理在指导思想上是以Y理论为基础，是泰勒科学管理后的一次巨大创新，相比前期的管理体系具有明显的特点和优点：

　　l、重视人的因素。目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度，也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度。在这一制度下，上级与下级的关系是平等、尊重、依赖、支持，下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。

　　2、建立目标体系。目标管理通过专门设计的过程，将组织的整体目标逐级分解，转换为各单位、各员工的分目标。从组织目标到经营单位目标，再到部门目标，最后到个人目标。在目标分解过程中，权、责、利三者已经明确，而且相互对称。这些目标方向一致，环环相扣，相互配合，形成协调统一的目标体系。只有每个人员完成了自己的分目标，整个企业的总目标才有完成的希望。

　　3、重视成果。目标管理以制定目标为起点，以目标完成情况的考核为终结。成果是评定目标完成程度的标准，也是绩效考核的依据，成为评价管理工作绩效的唯一标志。至于完成目标的具体过程、途径和方法，上级并不过多干预。所以，在目标管理制度下，监督的成分很少，而控制目标实现的能力却很强。

　　目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，使组织更好的达到预期目标，十分符合组织领导者对结果的要求和期望。因而，当目标管理提出以后，便在美国迅速流传，并很快为日本、西欧国家的企业所仿效，在世界管理界大行其道。中国在上世纪80年代初开始引进和推广目标管理。

　　除切合了当今组织领导者对结果的重视外，目标管理也充分的调动了组织中最重要的、最活跃的人力资源，使管理的效果更加明显。与前期的`管理体系相比，具有以下四方面的优点：

　　1、目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。对于那些在技术上具有可分性的工作，由于责任、任务明确目标管理常常会起到立竿见影的效果，而对于技术不可分的团队工作则难以实施目标管理。

　　2、目标管理有助于改进组织结构的职责分工。由于组织目标的成果和责任力图划归一个职位或部门，容易发现授权不足与职责不清等缺陷。

　　3、目标管理启发了自觉，调动了职工的主动性、积极性、创造性。由于强调自我控制，自我调节，将个人利益和组织利益紧密联系起来，因而提高了士气。

　　4、目标管理促进了意见交流和相互了解，改善了人际关系。

　　进入信息时代，在计算机网络技术、大量信息的支持下，精细化管理、量化管理等新的管理创新不断涌现。但不难发现，这些管理创新都是建立在目标管理体系之上的，是目标管理在信息时代的创新和发展。

　　二、目标管理存在的问题

　　虽然目标管理得到了组织所有者的推崇和广泛应用，但在实际操作中，目标管理也存在许多明显的缺点，主要表现在：

　　1、目标难以制定。组织内的许多目标难以定量化、具体化；许多团队工作在技术上不可解；组织环境的可变因素越来越多，变化越来越快，组织的内部活动日益复杂，使组织活动的不确性越来越大。这些都使得组织的许多活动制订数量化目标是很困难的。

　　2、目标管理的哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机作了过分乐观的假设，实际中的人是有“机会主义本性”的，尤其在监督不力的情况下。因此许多情况下，目标管理所要求的承诺、自觉、自治气氛难以形成。

　　3、目标商定可能增加管理成本。目标商定要上下沟通、统一思想是很费时间的；每个单位、个人都关注自身目标的完成，很可能忽略了相互协作和组织目标的实现，滋长本位主义、临时观点和急功近利倾向。

　　4、有时奖惩不一定都能和目标成果相配合，也很难保证公正性，从而削弱了目标管理的效果。

　　除以上目标管理在操作过程中出现的问题外，目标管理体系在出发点和实现上也存在明显不一致的问题。目标管理建立在对人的重视之上，但在目标管理的具体实现中，上级领导更关注目标制定和结果评估，以结果论英雄，对管理过程不关注或不重视，从而也会出现对人作用不够尊重的情形。

　　以上问题的提出和研究是为扬长避短，在组织中更有效的实施目标管理。因为，到目前为止，就大部分组织来讲，目标管理仍是他们可选的最有效管理方法之一。

　　三、目标管理中的持续改进分析

　　对身处信息时代的组织来讲，目标一定是要明晰的、具体的和可量化的，这是目标管理实现的基础。另外，为降低目标管理的风险，一般需要将目标分解到各个阶段，形成各个阶段的分目标。

　　在每一阶段，用实际结果与阶段目标进行比较，进而判断各阶段和累计完成情况，如果发现问题可以尽早的采取对策而非等到费用或时间超期等情况出现。如果将各个阶段的完成数据转化为可比值，比如每一阶段目标完成的百分比，然后用这些数据和一些软件，得到目标完成过程的趋势图，根据趋势图可以得到目标达到过程中持续改进的结果。根据持续改进结果来进一步判断目标管理的有效性。

　　四、持续改进分析在目标管理中的具体应用

　　如果将持续改进分析引入到目标管理中，在目标管理每一阶段的比较时，除用实际结果与分目标数据比较外，还可以根据前期每一阶段的完成情况得到目标完成的持续改进结果。根据本阶段目标完成的结果并辅之以以前各阶段目标持续改进的结果可以得到以下更加人性化的判断。

　　这种人性化的判断是建立在组织中实际存在的数据之上，数据、方法都是公开公开的、透明的，具有很强的说服力，可以让组织中的每一个成员信服，在结果评估阶段也很好的强调人性化和对人的尊重，论文让对人的尊重贯穿于目标管理的各个阶段；另外，持续改进分析还可以强化组织中成员对数据的理解和敏感性，对后期项目管理中计划制定工作也有较大帮助。从持续改进的实施过程来看，操作的难度和复杂度很小、增加的工作量也不大，比较容易实施。

　　将目标实现中的持续改进分析引入目标管理，既丰富了目标管理的内容，又弥补了目标管理存在的诸如重结果轻过程、目标难于准确量化等一些突出问题，使目标管理更加科学化、人性化。

　　参考文献：

　　[1]杜拉克.杜拉克管理思想全书[M].北京：九州出版社.2001：115-122

　　[2] 周志轩.目标管理与绩效考核[M].北京：成都时代出版社.2008：23-28

　　[3]（美）吉多克莱门斯.成功的项目管理(第三版)[M].北京：电子工业出版社.2007：15-20

　　[4] 白思俊.现代项目管理概论[M].北京：电子工业出版社.2006：31-35

　　[5] Excel Home 编著.Excel数据处理与分析实战技巧精粹（附光盘）[M].北京：人民邮电出版社.2008：101-106

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