新时期优化我国高校体育文化论文
1当前我国高校体育文化存在的问题
1．１高校体育物质文化形态质量不高
首先表现在供广大师生从事体育活动和锻炼所需的现代化体育设施严重不足，特别是室内活动场地。２０世纪末和２１世纪初，高校招生规模不断扩大，体育设施建设滞后于学生人数的剧增，同时受经济发展水平和土地资源等客观条件的限制，许多必需的体育设施难以得到扩充和改善，有些甚至在超负荷运转。其次是存在着教育资金总量不足、学校对体育经费和场地设施投入不够的现象，师生实际年人均体育经费和活动场地难以达到教育部下达的部颁标准。此外，部分师生体质状况令人担忧，特别是部分新生和有些骨干教师体质增强的任务更为艰巨。
1．２传统体育制度限制较宽
体育行为活动面小中层体育文化是一种行为文化，主要体现在体育行为和体育规章制度之中。目前，一些传统管理体制的规章制度依然存在，特别是传统的评价方法较大地限制了大学生体育活动朝个性化方面发展的自由。不少高校的早操、课外活动流于形式，群体竞赛活动范围狭小，参与者大多是少数体育尖子学生。另外，一部分学生受传统文化和现行教育目标导向及学业负担过重等影响，很少参与体育活动。因此，以体育活动方式为主要内容、大学生参与性强的各种文体活动及开放向上的大学校园文化生活有待改善和加强。
1．３体育思想保守
观念馈乏滞后体育不仅是力量的冲突，更是生命的跃动，不仅是肉体无穷潜能的发掘，更是对荣誉和个体价值的热切追求。新时期大学生肩负着祖国繁荣昌盛，继往开来的历史使命，尤其需要在体育价值、思想观念及科学新知的掌握与探索等方面走在时代的前列。但是，我们有些高校体育文化的主导者思想保守、观念滞后，常常满足并停留在体育文化的中、表层次上，依然抱有“体育”即“运动”的传统观念；认为只要师生身体健康，会运动就可以了，认识不到作为教育者，必须站在时代的前列与人本体育的高度教育学生，既要做体育技术的传播者，又要做体育锻炼的督导者，还要做体育科技的先行者，更要为现代体育思想、价值观念、体育意识的培养与发展而尽力献策。基于此造成部分学生被动锻炼和不愿思考，因此进一步解放思想、更新观念已迫在眉睫。
2对新时期我国高校体育文化建构与优化的思考
2．１彻底更新观念
不断提高对里层体育文化重要性的认识制定里层体育文化发展的主导性原则是新时期体育文化发展的需要，只有深层体育文化的发展与变迁，才能够引起整个体育文化结构的变革。而深层体育文化的变迁，首先就是要使高校全体师生强化体育意识、更新观念，真正认识到学校体育是国民体质的基础，是全面发展教育的重要组成部分，是进行素质教育的良好渠道，是科学育人不可缺少的重要内容，大力发展与积极参与体育活动是新时期赋予我们每一个人的重要职责和任务。如此同时，还要清醒地认识到体育科学在不断发展，价值功能也在不断拓宽。体育不仅创造了人类社会的精神财富，而且创造了物质财富，它在社会再生产中具有无穷的潜力。因此，对于高校而言，就是要把现代体育深层文化知识的传播与强化视为高校体育的'一项重要工作，彻底抛弃体育是纯粹身体活动的传统观念与思维方式。
2．２加强科学研究
重建新型的高校体育行为规范体育作为文化的重要组成部分，对人们的行为规范与精神生活起着潜移默化的影响，加大体育文化的研究是新时期体育科研的新课题。为适应当前市场经济发展的需要，促进高校体育行为或制度文化彻底改变，尽快建立符合各校实际的体育行为规范已成为当务之急。体育文化发展的“面向现代化、面向世界、面向未来”，准确地反映了民族的、科学的、大众的社会主义文化要求，为我国体育发展和社会进步提供了精神动力和文化支持。因此，在新时期高校体育应坚持创造性地运用马克思主义的立场、观点和方法，与时俱进，立足于中国特色的大学体育实践活动，促进大学体育腾飞。引导广大师生从思想上、精神上不断提高对体育的认识，在大学校园和全体师生中形成体育强国理想和体育精神支柱；同时彻底抛弃那些传统的、不合时代气息的陈规旧习，建立新型的高校体育行为规范，使丰富的民族体育文化和符合我国国情、适应我国高校的体育风格、体育生活制度和体育行为规范在大学校园文化中得到进一步的渲染和倡导，并使之洋溢时代气息。
2．３加大经费投入
近快改善高校表层体育文化质量不高的现状“物质决定精神”，确立物质文化的优先发展是新时期的一大特色。改革开放使我们进一步打开了世界物质文明的窗口，拉近了我们同经济发达国家的距离。体育物质文化的发展也不例外，它虽然无法根除整个体育文化中的某些弊端，但却能对深层体育文化的变迁与发展起到巨大的推动作用。我国高校体育目标的实现在相当大的程度上直接依赖于体育物质条件的改善。尽管我国高等教育的发展仍受现时经济发展速度与发展水平的影响和制约，但在新时期不断加大对体育的经费投入，近快改善高校表层体育文化质量不高的现状，实现教育部关于高等院校应建设有较完善的现代化的体育设施（如体育场、馆、游泳池）及人均活动场地和经费达到部颁标准的要求，进一步完善和充实各项体育规章制度已成为广大同仁的共识。只有表层体育文化质量不断改善与提高，才能有效地促进高校体育文化的深层发展。
2．４注重文化协作
实现高校体育文化与社会文化统一高校体育文化作为学校整体文化的存在方式是时代的产物，具有鲜明的社会主义性质和独特的教育价值，是其他社会文化所不能替代的。但它离不开社会文化大环境，只有不断地从社会文化主根系中吸取养料，并加强相互协助，才能使高校体育文化枝繁叶茂。为此，要认真做好校内协作，处理好体育与其他学科的关系，以体质发展为基础，以全面发展为目标，使高校体育文化溶于大学校园文化之中，成为校园文化的重要组成部分。让广大学生通过由浅层的文体娱乐活动向学术研究、科技实践过渡，培养学生的创新精神和实践能力。同时使高校体育文化显示出时代特征，让高校体育文化紧跟科技发展的步伐，立足社会现实又超越现实，成为社会的先导文化，在满足大学生文化需要的同时，向社会辐射文明。
3结语
综合上述，新时期高校体育文化的构建与优化要以现代新文化作为源泉，以物质文化优先发展为前提，以全面发展为目标，以协同促进为方式，从里到外不断创新，与时俱进，才能适应新时期社会文化的发展，才能满足新时期对新型的全面发展的各类高级专门人才培养的需要，才能充分发挥高校体育文化独特的教育价值和科学育人的积极作用。
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