医学院学生思想政治教育分析论文

时间:2020-12-09 11:59:24 政治 我要投稿

医学院学生思想政治教育分析论文

  [摘要]思想政治教育一直是我国教育工作的重要内容,在校大学生即将毕业步入社会,不仅需要有着专业的技能,更需要成为一个有着良好职业素养、社会公德心的优秀人才。尤其是医学院的大学生,他们毕业后会从事医疗卫生服务行业,关系广大人民群众的身体健康,思想政治教育能够帮助学生步入社会更好的工作,为人民身体健康保驾护航。文章主要针对医学院思想政治教育的方式进行探讨,研究如何更高效的提升思想政治教育的教学效率。

医学院学生思想政治教育分析论文

  [关键词]思想政治教育;医学院;学生思想教育

  教育事业是一个民族振兴的基础,近观中国百年,发生了巨变,东方巨龙开始苏醒,一个重要原因,就是教育为国家提供了大量人才,提升了整个社会的知识水平。我国在教育工作中,一直坚持着以人为本,德育为先的教育原则,学校不仅传授学生科学文化知识,同时还应注重培养学生正确的人生观、价值观,引导学生培养积极健康的生活态度、高尚的道德情操,为即将毕业的大学以后的发展奠定了良好的思想基础。医学院作为高等院校,是医学人才培养的摇篮,同时也是思想政治教育的重要场所。

  1思想政治教育在医学院开展的意义

  在我国,医疗卫生事业虽然近些年取得了很大发展,但是面对十几亿人的医疗需求,医疗卫生还是比较落后的,因此,社会对于医疗人员的需求还是非常迫切的。尤其近些年随着社会的高速发展,社会大众对于医疗的需求也有了很大提高,这就要求医疗人员的综合素质的提升,只有医疗人员的专业技能、思想素质等多方面有了全面的提升,才能满足社会大众的需求。医学院作为培养医疗人员的基地,面临着很大的挑战。近年来不断有着新闻报道某些不良医护人员违反职业道德,做出一些有违社会公德的事情。而在医学院对学生进行思想政治教育的目的就在于,培养学生“医德”,树立医者父母心的正确医疗观念,让学生有着积极健康的生活态度,把认真工作、服务大众的医疗的在学生心中有着深深的烙印,在实际工作中,能够把病人当做朋友、甚至亲人一般的.对待,全心全意为病人减轻疾病痛苦,脱离疾病的困扰,真正做到为社会所需要的医疗人才。坚决抵制一些不良的社会风气,能够经得住诱惑,养成良好的职业道德。通过对在校大学生的思想政治教育,真正塑造出医术高超、医德高尚的人才,从而为社会的医疗事业做出本身应有的贡献。

  2医学院思想政治教育的基本原则

  2.1坚持“德育为先”的原则

  所谓德育,就是对于学生道德的教育。良好的道德是每个人都应具备的,也是高校教育重要工作之一。一个就算专业技能再强,若在道德上有缺失,那也不会成为社会所需要的栋梁之材。在当今社会,也有不少人凭借自己的聪明才智,为自己创造了一片天地,但却贪婪成性,利用手中职权,收敛钱财,最终锒铛入狱。这不仅仅给自己人生造成了损失,更重要的是给国家也带来了不可挽回的损失。作为医者,更需要有良好的道德素养,为社会、为大众贡献自身的力量。

  2.2坚持深入了解学生的原则

  作为在校的大学生,他们身上有着鲜明的标签,知识水平较高、思想活跃、有着自己的见解和远大的抱负。当今的大学生大都是90后的孩子,他们是伴随着改革开放后社会高速发展成长起来的,因此,除了年轻人朝气蓬勃的气质外,他们还有着不同于其他时代年轻人的一些特点:首先,在当今大学生身上,几乎看不到鲜明的政治信仰,虽抱负远大,但对理想的认识较为模糊,对于民族文化、民族精神的学习与认识较为冷淡;其次,缺少一些诚信意识和社会公德意识;再次,随着科技的发展,信息互动的便利,很多不良思想泛滥,尤其是拜金思想、享乐思想;最后一点,现在大学生大都为独生子女,娇生惯养,缺乏艰苦朴素的品德,这些都是当代大学生一些不良的精神面貌,同时也是医学院思想政治教育的迫切解决的根源。

  3医学院思想政治教育的方式、方法

  在校大学生身体发育已经健全,但心理发育尚未成熟,性格还不稳定,尤其步入大学前,学生一般都是学校-家庭两点一线的生活,对社会的了解少之又少,思想还存在很大的变数。这就需要高校针对学生的心理发展状况,在思想教育方面选择合理、科学的教育方式,从而能够培养学生正确的是非观念、健全学生的人格、品德等,树立积极健康的学习、生活方式。本校主要从以下三方面来进行学生的思想政治教育。

  3.1建立心理辅导员制度

  大学生从紧张的高中生活步入轻松的大学生活,开始尝试着接触社会,此时学生的心理状态、思想认识都会发生急剧的变化,容易受学习、生活、情感、社会认知这几方面的影响个人思想,情绪会变动很大,此时,若没有针对性的心理辅导,很可能会造成心理阴影,因此,在高校设立心理辅导员制度是必要的,这一职位就是专门针对学生进行心理辅导的,及时的引导、指引学生,帮助学生解决心里问题,让学生保持健康的心理状态。但是当今心理辅导专门人才短缺,也是高校迫切需要解决的问题之一。

  3.2开展健康心灵教育

  思想政治教育的目的就是培养学生们有一颗健康、美丽的心灵,这也是学生拥有良好品德的基础,尤其医学院,医疗人员拥有良好的医德是作为一个合格医护人员的必备条件。在开展的心灵教育过程中,首先应培养学生拥有一颗仁爱的心,不仅是对父母、对亲人,对祖国、对社会都需要有一颗爱心,培养学生拥有一颗博大宽广、扶危济困的爱心,只有这样,在将来的医疗卫生工作中才能真正做到“医者父母心”的良好医德。其次是培养学生的责任心,不论从事何种行业,拥有一个责任心都是每个从业的必备条件。尤其是医生这一职业面对的都是病患者,更需要有高度的责任心,稍有疏忽,就可能对病患带来不可挽回的巨大伤害;最后,培养学生的细心,医疗工作要求医护人员有着百分百的认真,对于病患的细心照料,对于药物的细心选择等。因此,在学生心灵的教育过程中,要培养学生对于病患的爱心,对于工作的责任心,照料病人的细心、耐心,这些都是作为医疗工作者必须具备的。

  3.3以正确的社会观念为指导开展思想政治教育

  近年来,社会高速发展,社会大众的生活水平不断提高,但同时,一些不良思想也充斥在社会各个行业中,如拜金主义、享乐主义等,造成了严重的诚信缺失,极大地影响了青少年的思想健康。高校开展的思想政治教育,应以社会主义荣辱观为指导思想,培养学生热爱祖国,热爱人民,诚实守信等优良的思想品德。为社会发展、医疗事业的进步贡献自己的微薄之力。总之,在高校开展思想政治教育能够培养学生养成良好的道德品质、美丽的心灵,树立正确的价值观、人生观,从而实现了德、智、体的全面发展,对于将来自己的人生道路有着很大的帮助,实现自身的人生价值,能够真正为大众身体健康保驾护航,为中国的医疗事业注入新鲜的血液。

  参考文献:

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  [2]覃晓.加强医学生医德教育的重要性[J].广西医科大学学报,2003(S1).

  [3]董云威.浅谈加强医学生医德教育与修养的方法和途径[J].成功(教育),2013(16).

  [4]丘祥兴,高志炎,范以农.加强对医科学生的医德教育[J].高教战线,1982(11).

  [5]王媛.浅议医学院学生思想政治教育中的医德教育[J].教育与职业,2014(11).

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