大学生思想政治教育方法创新
大学生思想政治教育作为现在思想政治教育的重要组成部分，我们应该致力于实践与授课式教学相结合，注重学生的综合素质提高。
【摘要】新时代信息技术和科学发展的日益加快的社会发展环境下，大学生思想政治教育被越来越多的人关注。大学生思想政治教育现在已经成为很多院校的必修课程。结合现实经济发展促进大学生的综合素质提高，大学生思想政治教育创新的这一课题逐渐提上日程，它不仅是思想教育体系中的重要环节，更是影响和决定新一代推动国家经济、政治、文化主力军的重要因素。大学生思想政治教育方法应该本着目标明确，结合实际发展需要，能切实有效地开展，不仅能够继承传统的优质思想更能提高和传承新的思想观念，切实有效地加强大学生的政治思想工作。
【关键词】大学生;思想政治教育;思想政治教育方法;创新
一、大学生思想政治教育方法创新的重要性
(1)结合现实的发展和变化，互联网等信息技术的发展，对世界经济和形式都有了很大程度的冲击，大学生思想政治教育面临的挑战和冲击要求教育部门必须改变方法[1]。对于世界观人生观价值观还很模糊的大学生来说，西方观念的入侵，对我国主流意识形式的影响冲击很大，大学生一旦质疑和抵触社会主义思想意识。对我国的发展就会有不小的冲击和损伤。
创新的教育方法在这样严峻的形势下应运而生。国民经济整体成持续稳定的发展态势的今天，各种的社会问题也在普遍存在，有大学生的切身利益密切相关，这要求大学生应该站在正确的角度看待出现的问题，结合我国实际发展的需求，拥护国家做出的决定。
尤其是互联网迅速发展的今天，网络已成为人们日常生活中必不可少的组成部分，互联网也是一把双刃剑，它不仅可以使大学生获得更多更广泛的知识和资源，另一方面因为其虚拟，广阔的特性也让人们跨越了地域种族语言的限制，畅所欲言，致使各个地区的意识和价值观念快速的传播，这样那样的问题随之出现，例如一些抨击社会主义思想的言论或者盲目推崇西方意识形式的行为。这就要求我们结合现实发展需要，研究出切合实际的教育方式[2]。
(2)大学生思想政治教育的方法单一，长期以来，我国大学生思想政治教育一直是以授课的方式进行的，按照教材进行章节的讲解随后进行综合测试，以分数的高低评定学生知识的掌握程度。这样单向机械的教学方式，没有结合学生生活的实际。出现的问题和弊端也是有目共睹的。随着社会经济的快速发展，社会对大学生素质的要求在不断的增加，而复杂多变的社会环境造就了学生的价值观和行为方式的多样复杂化，之前单一的教学方式已经不能满足现今的发展要求。
二、大学生思想政治教育方法创新的内容
结合上述文章中社会的发展趋势和出现的问题，很多的学者和学校的教育者们也在不断的探究新的教学方法和思路。从我国的历史文化和国情等方面出发，借鉴资本主义国家成功的思想政治教育方法。制定出了一下几条内容：
(1)改革网络思想政治教育。结合现实发展需要，各所高校应该致力于网络思想政治教育的改革。不断创新网络思想政治的教育教学方法，首先是理论教育法。这是最根本的教育方法，也是现在教育教学中最常用的教学方法。什么是理论教育法呢?就是指在进行马克思主义理论教育时确定一个目的，有计划有条理的进行学习，在之后的学习中逐步确立正确科学的世界观，这种教学方式濡染学生容易产生逆反心理，但是灌输固定思维模式，不易让学生产生偏颇的思维。
因此尽享网络思想政治教育时应该使用这种方式，以创新的方式，利用网络中的一些特殊的软件，实现更加平等自由的教学模式，让学生更容易掌握这种观点，喜欢与教师用这种方式进行交流。不仅可以消除学生面对面见到老师时的紧张心态，更能让老师更加深入的了解学生的私立活动，在教学过程中，可以更好的加以纠正指导。
其次是实践在网络中的运用，学生的主要知识的学习来源于教师，但是通过实践来感悟知识，提高自身的行为习惯和能力也是常用的方法。例如，学校可以组织志愿者服务小队，定期去福利院养老院进行志愿服务，也可以在农忙时节，开展助生产劳动的活动，让学生们真正感受一下劳动的辛苦和收获的不易。多参与有意义的社会问卷调查，从实践中更好的认识社会，提高自己的素质。在网络高速发展的现今时代，学生还可以通过网络手段，多方面的进行实践活动。已达到最终的目的。
(2)结合各种活动，运用合理手段进行隐性教育法。单纯的授课式教育方法逐渐被其他教学方法所取代，各类院校中的教学方法也层次不穷，本着让学生更有兴趣的快速掌握知识这一原则，也多方位的开展了一系列的教育教学活动，例如参观革命纪念馆，文化馆等活动，潜移默化的升华学生的思想意识。其次，高校对各自的校园文化和环境也加大了建设力度，让学生积极参与丰富度多彩的活动，并且在活动中受到陶冶，提升自己的综合素质，思想也在潜移默化中进一步提升。
综上所述，大学生思想政治教育作为现在思想政治教育的重要组成部分，我们应该致力于实践与授课式教学相结合，注重学生的综合素质提高，让学生愿意学并且快速领会其中的重点，变成自己的学识，提高自身素质，不仅能够推动高校教育能够在积极健康的环境下科学发展，更利于整个社会的稳定和整体发展方向。
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