职称英语复习的方法

时间：2025-06-26 16:01:38 赛赛职称英语

职称英语复习的方法

　　针对词汇、语法、教材、真题，本文根据这几个方面指出了复习方向，下面是职称英语复习方法，欢迎阅读。

职称英语复习的方法

　　问题一：词汇篇

　　★ 单词背诵究竟多少才算够?

　　答：不建议单独花很长时间背单词，效果不好也很难坚持。我们可以利用职称背单词软件工具，用十天时间快速把单词浏览一遍，注意：这里说浏览就是见到单词大概能猜出一个中文意思就算过了，同时我们要在记单词的时候大量做阅读题，这样就可以互相巩固，达到助记单词的效果，还能节省复习时间。

　　★ 到底记忆哪些单词?

　　答：要记住课后练习题的单词、阅读理解里问题提供的关键词。另外，要记老师精选出来的高频词汇。

　　★ 怎么记?

　　答：切记，这个阶段，不用记单词的发音拼写，而是要熟悉单词中文意思和其同义词。另外，顺便关注单词的词性。这一点非常有助于考试答题。

　　★ 怎么样查词才能更快?

　　答：关于这个问题，提供大家几点建议：

　　1、选用市面上久经考验的，专为职称英语应试设计的词典，比如王霞老师主编的词典，这本词典每年都会根据考试出新的版本，出了好多年，选用这本词典的考生非常多，历年的反馈也不错;

　　2、可以在词典上贴上字母标签，这样查起来比较快，99.5%的监考老师都不会管你的字典上有标签的;

　　3、查词之前，可以通过题干，预判画线词词性，先排除一些选项，查词时用老师总结的各种方法综合进行判断，来提高查词效率;

　　4、多查多练

　　问题二：语法

　　★ 语法基础还有没有必要学?

　　答：有必要的。考前虽然时间紧张，但是没有一定的语法基础可能你连考试问题也看不懂，所以，你懂得，还是要学。

　　★ 学什么?

　　答：必须要学的是词类，每个词的功能，例如名词干什么，在哪出现，还有词的不同变形。另外，句类需要掌握的简单句，主谓宾的内容。

　　问题三：教材

　　★ 是不是每篇文章都要学?

　　答：不是，一定不是。

　　注意：一定只关注你报考级别要求考到的文章，教材上没用任何标注的是C级，标注“*”的是B级，标注“+”的是A级。每个级别大概有多少文章呢?我们来给大家算一下，阅读判断5篇，概括大意与完成句子5篇，阅读理解16篇，补全短文5篇，完形填空5篇;每个级别大概是36篇左右文章。老师会给大家划范围，大概是教材一般内容可以给大家精简掉，让大家缩小范围，更有效复习。

　　注意：学习文章时候，注意熟悉文章中文句子并且熟悉文章的考点。

　　★ 哪些内容是重点?

　　答：补全短文和完型填空，尤其重要熟悉文章。阅读理解当然也是重点。

　　★ 如何抓考点?

　　答：老师在教材精讲班都有重点讲解，大家要注意总结老师讲的考点。

　　问题四：真题

　　★ 至少做几套真题才有用?

　　答：至少要做一年的真题，9套真题。不是只做自己本级别的真题，c级的学员一样可以做B级和A级的真题，AB级别稍稍会有些难度，但绝对不是颠覆性的难度。当然，最好是做3-5年的真题，做完之后就会对做题的感觉和技巧有一定的掌握。

　　★ 真题有什么用?

　　答：真题考试难度、基础词汇量等都是不变的，是最好的练习考试技巧和感觉的试题，也是自我检测的最好的试题。给自己定一个计划，2-3天做一套。

　　★ 真题怎么用?

　　答：横向做：只做阅读理解，3-5年的真题中的所有阅读理解都做一遍。纵向做：完整的一套真题。

　　真题做完一定要总结，例如：自己查字典的速度是否太慢，如果太慢，一定注意再听一下老师课堂上相应的技巧;或者阅读理解丢分多，一定要坚持原因，是文章汉语意思理解不到位还是对考题的问法不熟悉，也一定要及时去听老师讲解的技巧和方法。

　　职称英语复习技巧

　　1、劳逸结合，贵在坚持。90天的复习时间不长也不短，贵在坚持。

　　2、专项训练交叉学习。复习过程比较枯燥，也容易产生厌烦心理。对六大考试题型可以进行交叉练习。

　　3、掌握各题型正确的学习方法。

　　①、词汇：需要考生在最后阶段练习查字典，建议一天练习查60对，而且一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。张娇老师特别提醒考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。且词典不能含有职称、考试等字样，更不能带电子词典。

　　②、阅读判断：答题时需掌握一条原则，就是在文章中有明确提出的才能确定为对。题目中若出现 must、only、all、always等时，答案一般不会是对的。除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。选择A、B或C的三种情况：选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到

　　③、概括大意和完成句子：概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。完成句子则要根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词。同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。

　　④、阅读理解：首先要重点掌握教材上的阅读理解的重点文章的背诵，来抓住出自教材上的分数，这是顺利通过考试很关键的一步。同时充分利用老师在课上讲的解题技巧，如大标题做题法、红花绿叶原则、顺序出题原则、关键词回归定位法通过做模拟试题来进行解题技巧的演练和应用。在做题时要注意：搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点;在阅读时见到日期、数量等要先做好标记，这样有重点有理有节的解题，才有可能取得满意的成绩。

　　⑤、补全短文：要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓主干，猜大意，弄清选项大意是表示定义、因果、例子还是措施;不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词;然后回头再去看课文，明确1-5的位置。解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题：利用转折关系，利用归纳总结关系，利用总分关系，利用并列关系。

　　⑥、完形填空：

　　A、掌握教材上的文章内容，尤其是新增文章。把这些文章在考前一个月内，争取背到“滚瓜烂熟”，这样，就算考试时怎样变化都可以应付。

　　B、语法知识的总结和固定搭配、词组的记忆。这样在做题时，阅读整篇文章，考生才能从头判断每个空所缺的词的语言形式，如词类、时态、语态，并判断该词应具有的符合文章上下文的词义，最后从给出的四个选项中，选出在语法与词义上均与原文相符合的一个。除掌握以上解题技巧外，考生最好配合在模拟真实的考试时间进行模拟试题的演练，这样不但可以直接掌握复习效果，还可以迅速找到自己的薄弱环节，通过单项训练，逐渐提高成绩。

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