英语专业大学生职业规划

时间：2024-06-20 18:46:56 秀雯职称英语我要投稿

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英语专业大学生职业规划

　　东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，你有为自己做过职业规划吗？需要认真地为此写一份职业规划。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？以下是小编整理的英语专业大学生职业规划，仅供参考，大家一起来看看吧。

英语专业大学生职业规划

　　英语专业大学生职业规划 1

　　在我过去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的，幼儿园小学初中高中大学，这是一般的中国学生都会走的路。人常说“少壮不努力，老大徒伤悲”，以前是为上大学努力，上了大学后才是真正的为自己的前途而努力。好多大学生在上了大学以后都会感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大学是为了什么，不知道自己真正职业兴趣所在，不知道自己将来要做什么，不知道自己是考研还是工作，不知道自己能不能找到工作……在已经步入二十一世纪的今天，大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义，背负着更多的责任，而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要，不仅树立了人生目标，更将理想具体化，指明了奋斗与前进的方向，让我们的人生，不再虚度。在此，我暂时先制定一个10年的规划书。

　　一、自我认知

　　1、个性特征

　　我是一个外向开朗，乐观向上的女孩，对事物能保持乐观积极的态度，还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动，非常重视家人朋友，对人宽容不记仇，有耐心。缺点是面对人多时容易紧张，有时缺乏自信，生活上有点粗心，喜欢丢三落四，很懒。

　　母亲对我的评价是，很随和很乐观不喜欢和别人争但是缺乏一点争胜心。

　　朋友对我的评价是，自来熟，乐观积极不记事，重视友情，会关心人，但是有时有点严肃冷漠，对什么事都有不在意的感觉。

　　2、职业兴趣

　　我很喜欢教师这个职业，首先，教师是一个很神圣的职业，“师者，传道授业解惑也”教师可以把自己的.知识教给学生，丰富他们的思想，还可以教会学生怎样做人，我希望可以为学生传到授业解惑。并且现在中国的教育存在很大的问题，有很多的不公平现象，不利于学生的身心发展，我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次，教师这个职业较稳定，有固定的上班时间和固定的收入。再次，当教师比较可以顾家，对将来自己的孩子也有好处。

　　3、职业能力

　　虽然我才大一，但是从高中开始就有很多老师向我提建议说让我报考师范专业当一名老师，因为我的性格比较适合当老师。首先，我思考问题很有逻辑性，这点从我初中一直给我学习成绩不是很好的哥哥讲数学英语题，还有大学参加义务家教给学生讲解可以看出。其次，我很有耐心，当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释，直到其理解。再次，我对人很真诚，从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚，真心对学生好，学生自然会尊重老师。

　　二、环境评估

　　1、自身环境分析

　　首先我现在修洛阳师范学院外国语学院的英语师范专业，专门学习师范技能，为将来当一名合格优秀的老师做准备。其次，我母亲是一名中学教师，她会交给我怎样当一名优秀的老师，怎样处理和学生之间的关系，并为我的锻炼提供很多机会以及便利的条件。

　　2、职业分析

　　现在大学生毕业有很多种职业可以选择，可以去支教，可以考招教，可以就职于英语培训机构或者特岗教师。

　　中小城市师范生的需求已经饱和，而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元—3000元/月不等，中小城市大学生工资为800元—2021元/月。由于2021年后升入高中的学生人数开始下降，师范生进入学校的难度会越来越大。

　　教师的优势：工作稳定，工资足以维持家用，工作环境单纯，有固定上班休息时间，寒暑假带薪休假，较适合女人，可以处理好家庭和工作的关系。

　　教师的劣势：工资较低，并且涨幅较慢，容易与学生或学生家长沟通出现问题。工作较累，尤其是当班主任以及带高三班级时。

　　3、最终确定职业

　　根据我的职业兴趣以及家庭情况，我选择招教成为高中教师或者努力应聘成为大学教师。

　　三、分期计划

　　1、3年

　　我现在是大一学生，所以要在三年后拿到大学毕业证以及学位证。期间目标是成为优秀的大学生。大二要考过计算机文管二级以及英语专业四级，在大四一年要考上英语专业研究生，以及专业八级。在加强专业学习并准备考研的同时，开始把目标锁定在提高求职技能上，培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性；鼓励学生在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期实践工作；加强和已毕业的校友联系，交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，加大了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。我会努力提高自己的能力，抓住锻炼的机会，为成为教师打下坚实的基础。

　　2、3—5年

　　完成硕士学业，拿到学位证，专业上保质专精。继续锻炼自己各项能力。

　　3、5—10年

　　应聘成为高中英语教师，考编，锻炼课堂应变能力。在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教，打好人际关系基础。在适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能，继续读博，为以后能够成为大学教师做准备。

　　四、风险预测及应对方法

　　现实是未知和多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇风险而夭折。另外，计划制定出来固然好，但更重要的在于其是否能被实践并达到预期目标。所以，风险需要预测，目标需要管理，计划实施要评估！

　　风险一：没有考上研。

　　应对方法：继续复习一年，争取考研。如果还没有考上，应聘成为初中教师。

　　风险二：找不到合适的学校，或应聘失败。

　　应对方法：考特岗，到农村锻炼三年，积累工作经验。或者暂时应聘进入英语培训机构当老师，先锻炼，再找机会进入高中

　　风险三：考不上博。

　　应对方法：做好在高中的工作，成为一名优秀的高中教师。争取到一定年龄时成为特级教师。

　　风险四：职业倦怠，例如和领导关系同事关系学生关系处理不好产生消极心理，或感觉太累不想上班等

　　应对方法：学会劳逸结合，适时放松自己。时刻保持乐观积极的心态，当产生倦怠感时可找自己的父母老师好友谈心，沟通是解决问题的最好方法，要学会敢于向别人表

　　达自己的想法，与人沟通，和平解决问题。

　　五、计划实施评估

　　评估人：执行者本人、老师同学、上级同事等

　　评估内容：

　　1、达成结果的评价（绩效如何？是否满意？偏差度是多少？）

　　2、达成过程的评价（目标活动是否顺利？是否按进度进行？当环境变动是如何处理？）

　　3、执行者的评价（针对执行者能力、应变情况、能力成长状况、处事方法等）

　　评估时间：

　　1、日常评估（学习工作告一段落，或进展到某一种程度时）

　　2、定期评估（每周一次、每月、每季度或年终）

　　3、总评价（学期末，项目完成时或者某一大目标完成时）

　　六、小结

　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

　　在大学生活中，想要堕落的方式也很多：睡觉、聊q、看电视剧、玩游戏？与此同时，想要精彩的方式也太多了，归结起来也可以变成一种：那就是找到自己的目标，并始终不放弃它！

　　我的目标一直很坚定，我会为了这个目标不断努力，永不放弃！

　　英语专业大学生职业规划 2

　　再回首，一年的大学生活已经接近尾声，我马上就要挥手告别我的大一生活，时间流逝得如此之快，以至于我没意识到它就已经与我擦肩而过了。在这一学期里，一直学习的大学生职业生涯规划课，在学习的过程中，我已经对大学生活有了比较全面的了解，同时也提升了我自己的工作学习能力，让我成熟稳重了很多，让我对未来更加充满希望。

　　一、自我分析

　　也许认识自己是世界上最难的一件事了，所以人要花一辈子时间去认清自己，摸索自己。大学时光，匆匆而过，很关键的一件事就是要找准定位，发现自己的能力潜在处，然后伺机而发。我是一个英语专业大一的学生，即将步入大二。我的性格较内向、较安静、较随和，但骨子里争强好胜，表现欲很强，很倔强也很刚强。学习的时候可以沉下心，玩的时候也能玩得很开心。喜好独处，但交际还算广泛，且对人较热情。处事低调但很有主见。爱好广泛，摄影、听音乐、旅游、体育等皆为我所好。我的优势是做事认真、有耐心、有恒心，特别是可以尽量把自己不喜欢但不得不做的事情做得很好；对人直爽、真诚和善，严于律己，宽以待人，容易给人留下较好的第一印象；知识面广，爱好广泛。缺点是直来直去，交友广而不深；做事拖拉，效率低；过于懒散，没有很强的上进心，得过且过。对于自己的未来不会制定很确定的目标，不愿意给自己压力或把自己逼得太紧，使得没有持久努力的动力，常会出现三天打鱼两天晒网的情形。虽然学习接受能力较强，但是忘性很大，记忆力不好。这表现在学过的知识当初学的教快，但事后忘得也快，英语单词也感觉比一般同学忘得快而且彻底。耐性不是很好，长期从事细致分类处理工作较容易厌烦，不能静下心来从事长时间的枯燥的工作。而且在教其他同学时会控制不住得没耐性，特别是当同学不能很快明白时会失去耐心变得烦躁。不够乐观开朗，显得过分拘谨；爱好虽广，但都不是很擅长；口头表达能力较差。即使心里暗暗计较，但不会很积极去争取追求成功。虽然较容易接受新事物，喜欢特别的新奇的事情，但不喜欢冒险，不愿意也不敢承担风险，没有创业的激情和勇气。我家的经济状况很一般，仅仅能够维持我大学的学费，无力为我提供创业资金。父母都是工薪阶层，没有很广的人脉，因此我的一切都的靠自己。

　　要解决自我分析中发现的缺点和问题，我必须做到以下七点：首先要发扬自己的最大优势——认真、坚强和有恒心，无论遇到什么困难，都要按部就班地找到解决办法，永不放弃地坚持下去。其次要抑制自己骨子里争强好胜的性格，保持一颗平常心，做到胜不骄，败不馁。第三要练就宽广的心胸，不要随便生气。第四要多交几个深层次的、靠得住的挚友。第五要增强自己的时间观念，避免拖拉。第六要着力训练自己的语言表达能力和随机应变的能力。第七要多多锻炼，增强身体素质。

　　二、英语专业就业方向及前景分析

　　如果只看英语专业，就有许多可供选择的，有翻译、英语教师、外贸业务、英文刊物记者和编辑、外企职员等。翻译包括笔译和口译两种。口译，由于需要更强的英语应用能力，而较笔译更胜一筹。特别是同声传译，因为能力合格者凤毛麟角，更是目前十分紧俏的职业之一。

　　但现在社会，复合型人才最受欢迎，也可将英语学好的同时，另选一门专业，更加加强自身的优势。发挥自己的特长，使自己更加有利于立足于社会。

　　三、职业选项

　　公务员，英语教师，翻译人员。

　　四、主要目标职业的岗位职责和任职资格。

　　要当公务员首先要通过公务员考试，包括笔试和面试。笔试的题目出得并不深，但要求答题迅速快、知识面广，要求考生快速准确地给出答案，知觉速度与准确性部分正是为集中测试考生应答速度而设，考生在10分钟之内需完成60道题。而且它并不考你很专业的东西，只是考你的一些基本能力，这些都要靠平时耳濡目染和积累。但有一些基本的知识也是考前复习必须掌握的。例如《行政职业能力测试》，它的考试内容包括常识判断（涵盖政治、经济、法律、管理、人文、科技等）、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等五个部分。常识判断这一项的很多内容是可以提前准备的，它的几个知识点可归纳为：

　　一、政治：马克思主义哲学、邓小平理论和当年国内国际重大时事；

　　二、经济：社会主义市场经济理论；

　　三、法律：法学基础理论、宪法、行政法、经济法和民法一般常识；

　　四、管理：行政管理的基本理论和实践运用；

　　五、人文与科技的一般常识。申论主要考查考生对社会时事的了解，阅读理解能力，提取概括能力，逻辑分析能力，语言组织能力，解决问题的.能力。

　　如果是英语教师和翻译人员则首先要将英语好好学好学透，在英语基础上还应多学一门第二外语，则为自己以后在社会竞争添加一些筹码。

　　五、三年行动计划

　　努力学习这是我作为学生的本分也是必须的。不仅要学习掌握专业知识，也要努力拓宽知识面，能懂得更多的东西。多关注社会新闻和社会动态。了解就业、公务员招考的相关政策和动向，做到心中有数。还有做到一下几点

　　1、英语能力的提高：背单词10个/天，阅读英语30分/天，写作1篇/周，听力30分/天，四级或六级试卷1套/周。大二过英语专业四级，口语能力一定要提高，要出口就是一口流利的英语。

　　2、写作能力：多看书，多写，每周最少写一篇东西，随感、小论文、应用文等。多看好的文章，掌握好的技巧。作为一个翻译人员，写作语言功底一定要到位。

　　3、人际关系：多参加活动，每周至少一次。从英语角到协会活动，尤其是人多的活动和陌生人多的活动，一定要参加。面对陌生人多说话，每参加活动就要结交几个朋友。和老师处好关系。

　　4、逻辑推理能力：学习逻辑学，遇事认真思考，多动脑子。《逻辑与思维》是本不错的好书，要经常看看。

　　5、计算机操作能力：当代社会一切生活都离不开科技化，办公软件一定要学好，掌握基本常用的计算机操作能力。大二要过计算机省二级

　　在未来的三年中还要做到一下几点：

　　大二：

　　1、充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，为考研打好基础。

　　2、加强对英语的学习，努力提高词汇量，通过专四。

　　3、着重培养自己的交际能力。

　　4、培养良好的习惯，特别是作息时间的习惯。如果可能的话，坚持体育锻炼。

　　5。去校外报班学习日语。

　　大三：

　　1、将日语学好。

　　2、英语要继续保持和提高。

　　3、要多了解社会的人才需求，着重培养自己的交际能力，多去实习，可以自己找机会。

　　4、坚持体育锻炼。

　　大四：

　　1、保证和稳定自己的学习成绩并在此基础上要有所提高。

　　2、了解自己要考研的感兴趣的专业在各个学校的情况，如果必要，可以到其他学校读研究生

　　3、考过英语专业八级

　　六、结语

　　我发现我渐渐的喜欢上自己所学的专业，因为，随着慢慢地升入，逐渐体会到这门学科的优越性，总能受益匪浅。下定决心好好的学习专业知识，学会使用灵活的思维方式和勤奋刻苦的学习精神。踏踏实实的学习，积累大量精辟的知识。我相信，努力和汗水是不会白流的！成功是为有准备的人敞开大门的。职业生涯规划是一步步做出来，而不是想出来的，其中的规划，目的就是减少你实际探索中的阻力，让你沿着既定方向努力前行。通往这条道路的过程也许很曲折的，但我相信，我会有足够的勇气和毅力走下去。眼望未来、把握现在，去努力创造人生的辉煌。做好规划，设立目标，带着梦想勇敢大步向前走，在这年轻的战场上末端插上专属自己的一面不倒的旗帜。