圣诞节团日活动策划书

时间:2020-11-23 18:23:35 策划书 我要投稿

2016圣诞节团日活动策划书

  12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。下面由yjbys小编为大家收集的圣诞节团日活动策划书,欢迎大家阅读与借鉴!

2016圣诞节团日活动策划书

  【2016圣诞节团日活动策划书一】

  新年的钟声即将敲响,晚会策划时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着上海年会策划冬日里温暖的阳光,2011年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段:

  1.圣诞义卖活动

  活动时间:2016年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2.圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3.圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四:活动策划 xxx xxx

  五、活动负责 xxx xxxx xxxx

  六:后勤保障 xxx xxxx

  七、圣诞老人扮演者 xxxx xxx

  八、宣传报道

  文字报道:xxxx

  联系、接待xxx电视台记者:xxxx

  拍照:xxx

  录像:xxx

  资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

  附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:

  语文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  英语:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

  音乐:低段:xxx 中段:xxx

  美术:低段:xxx 中段:xxxx

  【2016圣诞节团日活动策划书二】

  一、 活动意义

  丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

  二、 活动时间及地点

  时间:2016年12月21日(星期六)晚上7:30

  地点:湖南人文科技学院新体育馆

  三、 活动对象

  本校全体师生

  四、 活动宣传

  (一) 宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的`影响。

  (二) 宣传计划:活动宣传分为两个阶段

  (1) 前期宣传

  1. 下班做问卷调查:11月11-17日(负责人:左××)

  利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

  2. 节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李××)

  以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

  (2) 后期宣传

  1. 海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴××)

  12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

  2. 横幅宣传:12月19日(负责人:杨××)

  12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

  3. 一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何××,喻××)

  12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)

  (三) 电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴×)

  五、活动流程及内容流程:略

  六、 活动项目具体安排:

  1. 初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)

  选拔地点:田径棚(暂定)

  3. 节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)

  选拔地点:田径棚(暂定)

  负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮

  4. 主持人的选拔 (要求:英语发音标准,表达流利 ,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

  负责人: 唐海鹰老师

  5. 中心节目(负责人:待定)

  6. 节目彩排:

  第一次彩排:12月20日周五晚7:00

  地点:素质拓展中心

  第二次彩排:12月21日周六下午2:30

  地点:新体育馆

  7. 拉幕布,递话筒:廖聪,王欣

  8. 会场灯光:吴奇睿

  9. 圣诞老人扮演:各协会各出3个代表,广播电台1个

  七、 会场布置:(负责人:薛××)

  (1) 主要任务:

  1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

  2、活动场地申请

  (2) 时间:12月21日下午及晚会当晚

  八、 奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)

  1. 奖品、糖果:(由圣诞老人发放)

  2. 圣诞帽:250顶

  3. 心愿纸:300张

  4. 嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)

  5. 幸运观众奖:30个

  6. 圣诞之星: 1 个

  7. 意见采纳奖:10个

  8. 会场布置装饰品

  9. 抽奖券: 500个

  10. 奖品颁发:

  1) 抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

  2) 奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

  九、 安全保卫:(负责人:蔡××,高××)

  主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

  十、 资金预算:(略)

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