方案策划

时间：2020-12-02 10:23:37 策划书我要投稿

方案策划4篇

方案策划篇1

　　一、活动主题：

方案策划4篇

　　湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会，湘潭大学体育部的指导下，举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

　　二、活动目的：

　　为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。

　　三、活动对象

　　湘潭大学各院系在校学生

　　四、活动时间

　　xx年11月

　　五、活动地点

　　湘潭大学羽毛球馆（新体育馆）

　　六、参赛队伍

　　法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

　　七、大赛组委会

　　指导老师：王卓

　　策划：林荣吉、李科谊

　　联络：刘舜、邓富鸿

　　器材：陈照华

　　裁判：杨苗、易放

　　财务：佘佩佩

　　场控：姚明

　　开幕式：莫炜静

　　后勤：李红丽。

　　八、具体流程

　　1、活动策划与申报：

　　（1）会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核；

　　（2）将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

　　2、活动通知：

　　（1）联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报；

　　（2）联络员负责邀请（邀请函）嘉宾、主持人、各新闻媒体。

　　3、前期宣传工作：

　　（1）海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣传；及各个院系的特色宣传海报；

　　（2）横幅宣传：1条（10m，悬挂于体育馆）；

　　（3）写真宣传：1幅（贴于体育馆羽毛球场内）；

　　（4）网站宣传：与湘大社团网，湘潭大学体育网，三翼等校园网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力；

　　（5）微博宣传：通过协会的，实时报道我们的活动进程；

　　（6）摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

　　4、前期准备工作：

　　（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，话筒，引导牌）；

　　（2）督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水平；

　　（3）通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；

　　（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；

　　（5）技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。

　　5、开幕式流程：

　　（1）主持人介绍宣布运动员进场

　　（2）介绍嘉宾

　　（3）老师致词

　　（4）运动员宣誓

　　（5）裁判员宣誓

　　6、赛时安排：

　　（1）首先进行好场地布置，并确保所有比赛物品准备齐全；

　　（2）裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次，裁判并到相应场次待命；

　　（3）场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜；

　　（4）每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

　　7、闭幕式：

　　（1）主持人宣讲比赛结果（2）颁奖仪式（3）闭幕词

　　8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

　　9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣传。九、活动方式

　　1、此次活动采用以院为单位方式参加。

　　2、比赛共设有五个项目，分别为：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

　　3、参赛选手由各院系选拔，代表各院系所在的院系参加比赛，每院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。

　　4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，比赛实行三局两胜淘汰制。

　　5、比赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。

　　6、小组分组由各个院系领队代表。

　　7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军，并根据各院表现，精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖，最佳组织奖，分别进行奖励。十、后勤事宜

　　1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责，包括人员调配、采购用品等。

　　2、后勤用品包括：饮用水、药品等。

　　3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

　　4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

方案策划篇2

　　一、活动背景：据人力和社会保障部统计数据，x年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办 “淄博职业学院首届创业实战大赛”。

　　二、活动名称：中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛

　　三、活动宗旨：让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。

　　四、参赛要求：面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。

　　六、奖项设置：

　　冠军队创业奖金1200元和证书

　　亚军队创业奖金900元和证书

　　季军队创业奖金600元和证书

　　其他优秀团队物品奖励、证书

　　七、大赛流程：（每期比赛内容见详细安排）

　　1、第一轮比赛：制作团队创业计划书

　　2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案

　　3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战

　　4、第四轮比赛：巅峰对决

　　八、大赛时间安排：

　　（一）前期宣传：（5月4日——5月9日）

　　1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书，

　　2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示，

　　3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级，

　　4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息，

　　（二）报名阶段：（5月4日——6月10日）

　　在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍领取报名表，如实填好后上交，电子版发送至*****（截至5月10日下午5点）

　　（三）赛前准备：（5月11日下午启动仪式）

　　组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。

　　（四）赛程安排：（5月11日——6月10日）

　　1、第一轮比赛：制作团队创业计划书

　　第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园网站上。

　　2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案

　　在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，积分成绩公布在校园网站上。

　　3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战

　　各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。

　　4、第四轮比赛：巅峰对决

　　积分前六名进入巅峰对决。各队进行答辩，评委对各队选手进行质询、点评，现场打分。决出冠、亚、季军团队。根据前三轮所有参赛队伍的表现，评出最佳创意奖、最佳团队奖、创业明星（个人）。现场颁奖。大赛总成绩公布在校园网站上。

方案策划篇3

　　集体项目

　　1.抗旱救灾：（共16队分4组每组4队，约30分钟）

　　比赛时间：上午10:00开始

　　比赛地点：田径场东面跑道

　　裁判：裁判长兼检录裁判：起点裁判：z

　　终点裁判：z 记录裁判：z

　　第1组：一中1队、二中1队、前汇1队、三小队

　　第2组：一中2队、二中2队、前汇2队、南村小学队

　　第3组：一中3队、二中3队、龙霞校区队、南堡小学队

　　第4组：南瓯校区队、蟠凤小学队、中心幼儿园队、南瓯幼儿园队

　　（1）参赛方法：每队选6名运动员（中小学尽量男女组合）参赛。按女前男后的顺序站在起跑线后，比赛开始后第一位运动员拿空碗在水捅中盛满水后向前跑到20米处,将水倒入空桶中，并绕过水桶，跑回起点将空碗交给下一位运动员，依次进行，比赛时间3分钟。

　　（2）以各队水桶中水的多少判定名次，水多的队为胜。

　　2.二人三足接力比赛（共17队，分4组每组4队（第4组5队），约20分钟）

　　比赛时间：20xx年5月23日上午约10:30开始

　　比赛地点：一中田径场东面跑道

　　裁判：起点发令裁判：z 计时裁判：z

　　途中检查裁判：（一中1）记录：z

　　第1组：一中1队、二中队、前汇1队、三小1队

　　第2组：一中2队、、前汇2队、龙霞队、三小2队

　　第3组：一中3队、前汇3队、南瓯校区1队、南瓯幼儿园1队

　　第4组：南瓯校区2队、南堡小学队、南村小学组、中心幼儿园队、南瓯幼儿园2队

　　(1)参赛方法、规则：学校（校区）选4名(男女均可，中小学尽量男女组合)运动员参赛，2组为1队，两人相靠的两脚踝关节捆绑在一起;当裁判发出口令后，行进30米绕过标志杆后返回到起点时击掌传给下一组，下一组行进同第一组。最后二名队员通过终点线时，按时间判定名次。

　　(2)注意事项：比赛期间，绑带不得松开，如松开在原地重新捆绑后方可继续比赛，否则成绩无效。

　　3.任务闯关赛（共9队，每次1队，约50分钟）

　　比赛时间：约10:00开始

　　比赛地点：一中田径场

　　裁判：检录裁判：z.计时裁判：z

　　一中1队、一中2队、前汇1队、龙霞队、一中3队、前汇2队、三小队、南村小学队、蟠凤小学队（人员附后）

　　比赛规则：

　　1、参赛方式：每个学校可以报名6位教师（男女不限）。

　　2、比赛形式：每位老师必须完成一项任务，然后传递红旗接力下一位老师，最终把红旗插到终点处。

　　3、比赛流程：每个队员按以下要求完成任务(长60米，宽30米)

　　4、器材：红旗、呼啦圈4个、长凳2张、桌子4张、麻袋、轮胎10个、指压板20张、跳马、小标志物10个。

　　5、30米挟球接力赛（共100人，分2组每组5队，约20分钟）

　　比赛时间：

　　约10:50开始

　　比赛地点：

　　田径场中央草地

　　裁判：检录裁判：z 发令裁判：z技术裁判：z

　　计时裁判：z记录裁判：z

　　第1组：一中1队、一中2队、二中1队、前汇队、龙霞队

　　第2组：一中3队、二中2队、南瓯校区队、蟠凤小学队、南幼队

　　（1）参赛方法：每队选10名运动员参赛（中小学尽量男女组合），每队2只桶，只有1个乒乓球，一双筷子，比赛开始后，运动员用筷子挟起桶里的乒乓球跑向对面，到终点把筷子和球放在桶里，接着下一个运动员挟球继续接力，中途掉下可以再挟继续比赛，抛球接力取消成绩。

　　（2）录取方法：按成绩分别录取。

　　6、拔河（男女5队，女子4队）

　　比赛地点：田径场西面水泥地

　　比赛时间：上午约10:00开始

　　比赛对阵：现场抽签决定

　　男女混合拔河

　　裁判：裁判兼检录：z 技术裁判：z

　　比赛学校：一中、二中、前汇校区、龙霞校区、南瓯校区

　　女子拔河

　　裁判：裁判兼检录：z 技术裁判：z

　　比赛学校：一中、南堡小学、中心幼儿园、南瓯幼儿园

　　（1）参赛方法：每学校（校区）选14名（甲组男女各7人、乙组14名女运动员）运动员参赛，其中2人为替补。

　　（2）比赛规则:

　　①参加比赛的运动员，必须为身体健康者，心脏病患者切忌比赛。

　　②本次比赛规定中心线至两端标志线为1.2米。

　　③第一位握绳运动员脚位不超过标志线。

　　④甲组每队上场男6人、女6人，乙组每队上场女12人，每局结束后可以换人，但人数不变。

　　⑤每队选好一名指挥员，在指挥好本队运动员准备情况外，并及时领会主裁判指令。

　　⑥在主裁判鸣哨前，双方同时倒地的，绳中心靠近标志线方为赢。

　　⑦双方长时间僵持，考虑安全因素主裁判有权停止比赛，并判绳中心线靠近标志线方为赢。

　　⑧如出现作弊，取消该队比赛资格。

　　⑨甲、乙组采用淘汰赛。

　　⑩局与局之间休息2分钟，场与场之间休息10分钟。

　　个人项目

　　1.飞镖（每人6根，分4组，共88组351人，约1.5小时）

　　比赛时间：（周六）8:00开始

　　地点一中：田径场西北角

　　比赛顺序：不分先后随到随比

　　裁判员：z

　　第1组：各校男运动员82人

　　第2组：一中40、三小18、南幼24，南村9，女运动员共91人

　　第3组：前汇37、龙霞44、蟠凤9，女运动员90人

　　第4组：南堡小学14、二中38、中幼19、南瓯校区17，女运动员共88人

　　比赛规则：比赛距离为2.5米，射6根飞镖，标靶分值以6根分值投掷环数相加多者胜。

　　2．校园定向越野赛（男21、女53）

　　裁判员：z

　　比赛地点：二中

　　比赛时间：（周四）下午2：00开始

　　比赛规则：

　　1.参赛方式:只能以步行或跑步方式，禁止搭乘一切机动车辆或者骑自行车。

　　2.比赛形式:参赛队在校园内找出事先设置好的18个点，用时最短且效率最高者获得第一名，名次依次按时间排序。

　　3.集合参赛者:由中心校裁判统一负责集合参赛人员并通知参赛者事先的分队情况，然后请裁判登记好各队成员姓名；同时告知参赛者第一队任务开始时间，其后的队任务开始时间依次延后五分钟。具体安排如下：

　　第几队

　　任务开始时间

　　任务结束时间

　　男第一队

　　男第二队

　　男第三队

　　······

　　说明：第一队出发后，每间隔1分钟出发一队。

　　4.记录赛情:比赛开始之前，裁判组务必记录好各队的任务开始时间和相应的任务结束时间；比赛过程开始后，裁判组负责记录完成任务的参赛队的相关信息，信息包括：第几队、姓名、完成任务的情况和完成任务用的时间等等；

　　园定向越野赛要求:

　　1.严格遵守的赛事各项规则，服从裁判组的.统一指挥，活动中注意安全；

　　2.严格遵守比赛时间参赛，按时检录，参赛

　　3.活动中严禁出现作弊现象，若出现，裁判组将给予严肃处理甚至取消比赛资格，比赛期间采取各参赛队之间相互监督和工作人员监督并存的制度，以保证活动的公正性与公开性。

　　4．参赛人员必须以步行和跑步方式参赛。

　　5．我们每个点的蹲点的工作人员都是一个，参赛人员必须通过寻问的方式找到我们的工作人员并取得相应的证物。

　　6．参赛人员可以按照自己的路线一个一个的取证。

　　3．搭桥铺路（每组5人，共40组每组3分钟，约2小时）

　　比赛时间：（周六）8:00开始

　　裁判员：z 静计时：zz。

　　地点一中：田径场东北角

　　比赛顺序：不分先后随到随比

　　第1组：各校男运动员36人

　　第2组：一中16、三小12、中幼4、南堡10，女运动员共42人

　　第3组：前汇28、南瓯校区13，女运动员共41人

　　第4组：二中34、南村6，女运动员共40人

　　第5组：龙霞校区19、南瓯幼儿园20、蟠凤1，女运动员共40人

　　需要道具：小泡沫垫子（约30CM*30CM）

　　竞赛方法：运动员手持三块泡沫垫子（简称A、B、C）队员首先双脚站在起点B垫子上（ABC），发令后猫着腰迅速将A垫子搭放在C垫子前面（BCA），双脚移至C垫子上，然后继续将B垫子搭放在A垫子前面（CAB），双脚移至A垫子上。以此循环搭桥铺路前进15米（即ABC-BCA-CAB-ABC．．．．．），要求脚不能触地。最先到达终点的为胜，按时间记名次。参赛队员在起点线外准备，比赛以身体和垫子通过终点为准。比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规，每次触地多计时0.5秒，触地5次取消比赛成绩。

　　4.呼啦圈（女）（共114人，分3组，共28组，约60分钟）

　　比赛时间：（周六）8:00开始

　　裁判员：z 记录：z

　　一中地点：操场东南角

　　比赛顺序：不分先后随到随比

　　第1组：一中22、二中14、南堡1，共37人

　　第2组：前汇9、龙霞13、南瓯校区11、蟠凤小学6，共39人

　　第3组：南村小学7、中幼11、南幼20，共38人

　　比赛规则：在规定的圈内呼啦圈在腰部运转，出了圆圈成绩无效，中途呼啦圈掉下可以再来，且前面的成绩有效，1分钟运转次数确定成绩。

　　5.乒乓球（男28、女45）

　　裁判员：z

　　比赛地点：食堂，

　　比赛时间：（周四）下午2:00开始

　　比赛对阵：（附后）

　　6.羽毛球（男19、女40）

　　裁判员：z

　　比赛地点：田梧一中羽毛球馆

　　比赛时间：（周五）下午1:30开始

　　比赛对阵：（附后）

　　7.象棋和围棋

　　裁判员：z

　　象棋（13男、10女，共13人）

　　比赛地点：中心校5楼活动室

　　比赛时间：下午2:00开始

　　比赛对阵：（附后）

　　围棋（男5、女4，共9人）

　　比赛地点：中心校5楼活动室

　　比赛时间下午1:30开始

　　比赛对阵：（现场确定）

　　8.台球（男36、女16）

　　裁判员：z

　　比赛地点：盛大花园V8台球室（田梧建行与奔宝汽车修理厂之间)

　　比赛时间：（周二）下午2:00开始

　　比赛对阵：（附后）

方案策划篇4

　　一、前言

　　大学生一个思想活跃的全体，是时尚潮流的引领者，也是社会关注的焦点；大学生是社会精英的代表之一，承担着来自家庭、社会、甚至国家的寄托、希望。同时大学生正处在人格及能力培养与形成的关键时期，不管渴求知识、面对现实、还是追求梦想都达到了一个新的高度，也正处在学习与就业的转折点上，承担着来自学习、生活、感情、就业等多方的压力与问题。从这一方面说，创办一份面对大学生的文摘类报纸位大学生解忧导航，必将能够实现社会效益与经济效益的双丰收。

　　二、办报目标

　　1、为大学生的学习及生活服务、导航，引导大学生少走弯路、正确得面对遇到的各种机遇与挑战，争取让大学生获得一种更加方便、轻松、高效、愉悦的生活。

　　2、满足大学生在求知、求学、情感、娱乐、时尚等方面的需求，提升大学生的品味与追求。

　　3、提供一个大学生相互交流学习的平台，为大学生的课余阅读提供一个全新的选择。

　　4、丰富大学生的课余生活，吸引尽量多的有志于办报并具有一定能力的大学生参与其中，给大学生提供一个锻炼自我、提升自我的平台。

　　三、报纸定位

　　《大学生文摘报》脱离了以往校园报纸的纯新闻、纯文化、纯感性的思路。首先它的性质应定为重学习引导的功能性报纸。既然此报走向市场就应最大限度的满足市场需求和受众的文化需求。此报纸的定位位将以满足受众需求为根本原则，将为大学生服务放在第一位。

　　（1）品牌定位:

　　由于各大学都有自己的校报等媒体，但大都只是对校园信息的报道，而缺乏对大学生生活学习的指导，对学生的生活与学习缺少必要的帮助。并且大部分校园媒体对大学生的影响力不大，很多大学生甚至对校园报纸不屑一顾，因此本报立足满足大学生真正需求，迎合大学生兴趣爱好，尽权利以相对权威的声音给大学生更多的向导，做大学生最信任信赖的报纸。当然这必须要在内容和形式上证实我们的努力或者给读者一个这是一份值得去读的，具有特色的报纸。

　　（2）广告定位

　　广告收益是报纸生存与发展的重要资金来源，因此广告定位的准确性尤为重要。在实现一定量的有效发行的前提下，加上本报鲜明的目标受众群体，广告上的获取应该不成问题。一方面，移动、联通等通讯公司和阿迪、耐克、李宁等优秀服装品牌急于瓜分大学生市场，并一直积极寻找更加接近大学生的媒体，然而《大学生文摘报》恰好可以满足他们的需求，另一方面，与本报内容和大学生生活学习关系密切的公司商店如书店（为大学生提供各类参考书）、培训单位（如新东方、高联考验等）、休闲旅游地及服务部门等也有着较强的广告需求。

　　四、市场分析

　　大学生作为一个生活在校园中的知识群体，他们渴望了解外面的世界，由于他们还没有完全走上社会，无法通过自己的亲身实践来了解这个世界，他们只能借助大众传媒来了解外面的世界。在四大主流媒体中，广播传递的信息是很有限的，电视在高校的普及率很低，网络和报刊成为大学生了解信息的主要平台。想比较而言，报刊以其内容权威可信、购买方便、接触容易、成本低廉等优势成为大学生了解信息的首选媒体。如果我们顺应市场，根据大学生的口味，根据他们的群体特性，为他们量身打造属于他们自己的报纸，一定会受到欢迎。当然，大学生通过阅读其他报纸也可以获得信息，但是在报纸的小众化已经成为当今报业市场的一大趋势的今天，很少报纸是专门针对大学生这一受众群体的，而以文摘的方式专为大学生导航的报纸更是前无古人。我们的《大学生文摘报》恰好可以弥补这一块市场的空白。

　　五、版面设置

　　头版封面

　　一周重要新闻，导读。设有一周快讯及导读栏目。

　　快速浏览一周大事件。国家大事及大学生利益相关新闻为主。 A2异域*留学

　　设有异域风情、留园、留学信息等栏目。

　　了解异域风情及留学信息，为大学生留学服务。注意尊重各民族不同文化现象。

　　校园*就业

　　（1）一消息的形式选刊重要校园新闻及就业信息。

　　（2）对某校园或教育现象的权威解读或深度报道。

　　（3）对就业形势及信息的权威分析。设校园快讯、就业快讯、权威声音、深度报道等栏目。

　　学术文化

　　刊载最新学术成果、不同学术观点及对某文化现象的权威分析解读（以史学、文学、哲学为主）。设有前沿学术、文化现象等栏目。增强大学生的学术涵养和学术观点及对文化现象的理性认识。应注意涉及面的广泛性，可采取连载方式。