方案策划

方案策划10篇

方案策划 篇1

　　根据市委组织部、市人力资源社会保障局《关于印发东营市事业单位岗位竞聘上岗指导意见的通知》（东人社发〔20xx〕5号）和省、市岗位设置管理的有关文件规定，经县委、县政府研究，制定如下办法：

　　一、指导思想

　　按照事业单位社会职能和社会主义市场经济体制发展的要求，建立与完善以聘用制度和岗位管理制度为主、符合事业单位特点、适应不同类型人才成长规律的人事管理制度，实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理，由固定用人向合同用人的转变，形成人员能进能出，职务能上能下，优秀人才能脱颖而出的用人机制。

　　二、聘用原则

　　（一）按岗聘用、总量控制的原则。以事业单位岗位设置为基础，按照核准的岗位设置数量、类别、等级总量控制。

　　（二）公开、平等、竞争、择优聘用的原则。

　　（三）先入轨、后规范的原则。实现事业单位岗位的全面聘用，专业技术岗位暂按各层级的最低等级聘用。

　　（四）以人为本、积极稳妥的原则。事业单位要以人为本，深入细致地做好事业单位工作人员的思想政治工作，积极推进岗位聘用工作，确保好事办好。

　　三、聘用范围和条件

　　（一）聘用范围

　　1、纳入岗位设置管理范围的事业单位。

　　2、事业单位有下列情况的，应根据本单位实际，实行竞聘上岗：

　　（1）事业单位推行岗位设置管理后首次聘任的 ；

　　（2）工作人员调出或退休等自然减员出现岗位空缺的；

　　（3）聘任期满，需要重新确定拟聘人员的；

　　（4）根据干部管理工作需要，定期进行轮岗交流的；

　　（5）经批准调整了岗位设置方案的；

　　（6）其他需要竞聘上岗的。

　　3、事业单位以下几类岗位可暂不列入竞聘上岗的范围：

　　（1）涉及党和国家机密的岗位；

　　（2）因岗位任职条件特殊不宜公开竞争的岗位；

　　（3）其他任免机关认定不宜进行公开竞争的岗位。

　　4、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员，()暂不参加竞聘上岗。

　　（二）聘用基本条件

　　1、事业单位岗位聘任基本条件：

　　（1）岗位设置方案已按干部管理权限经党委组织部门或政府人力资源和社会保障部门核准；

　　（2）事业单位人员的岗位明确；

　　（3）制定科学的岗位竞聘实施方案。

　　2、事业单位岗位基本任职条件

　　（1）事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件，主要根据岗位的职责任务和任职条件确定。三类岗位的基本任职条件是：

　　①遵守宪法和法律；

　　②具有良好的品行；

　　③岗位所需的专业、能力或技能条件；

　　④适应岗位要求的身体条件。

　　（2）专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘有关规定执行。其中高、中、初各级内部不同等级岗位的条件，由单位主管部门和事业单位按照有关规定和本行业、本单位岗位需要、职责任务和专业技术水平要求等因素综合确定。实行职业资格准入控制的专业技术岗位，还应包括准入控制的要求。

　　四、竞聘程序

　　事业单位工作人员竞聘上岗按照以下程序进行：

　　1、成立聘用小组。聘用小组成员由单位主要（或分管）领导、人事（政工）负责人及相关部门人员等5至7人组成，研究制定本单位的竞聘上岗实施方案，组织实施本单位的竞聘上岗工作。

　　2、研究确定竞聘方式。根据单位集体领导研究意见，经全体职工共同确定竞聘方式。

　　3、制定竞聘上岗实施方案。实施方案经主管部门审核，报人力资源社会保障部门审批。

　　4、公布竞聘岗位。岗位名称、任职条件、聘期和工资待遇等事项。

　　5、个人报名。

　　6、资格审查。对报名人员进行任职资格审查，对符合岗位任职条件的竞聘人员进行公示。

　　7、组织竞聘。采取答辩、测试或考核等方式进行竞争。

　　8、确定拟聘人员。根据竞聘成绩、推荐意见等，研究确定岗位拟聘人员。

　　9、公示拟聘人员，公示期一般不少于5天。

　　10、审核认定。公示期满无异议，将岗位拟聘结果经单位主管部门审核同意后，报人力资源社会保障部门审核认定。管理岗位拟聘结果，按照干部管理权限审核备案。

方案策划 篇2

　　活动主题：

　　“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”——江北区中心小学走进20xx新年音乐会

　　活动目的：

　　为丰富学生校园文化生活，同时也为热爱音乐的学生搭建一个展示自我的舞台，让更多的孩子能自信、大方、勇敢的站在大众面前表演，提升每个孩子的艺术素养。值此20xx新的一年来临之际，也让全体学生感受到音乐带来的魅力，学校将举办“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”迎新年音乐会。

　　活动设想：

　　以“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”为主题，将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。

　　1．节目范围：内容健康，积极向上，展现小学生素质的节目。

　　2．节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演（钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等）、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。

　　3．节目人数：根据节目需要自由搭配，自由组合，自愿报名。

　　活动安排：

　　1．学生本周开始报名，截止日期为12月12日，报名表由音乐老师汇总。教师在音乐课堂上给予学生一定的指导与建议，如报名节目较多，则做好班内选拔、组合，择优入取，每班节目限5—6个。

　　2．“新年音乐会”节目分六场年级段进行，音乐各社团节目穿插其中。

　　【备注】：每场音乐会负责老师需整理好节目单、组合好相同节目，音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作，每场节目控制在25个以内，时间为一个半小时内。（每场音乐会负责老师需提前一周把节目单交给各年级组组长，以便于主持稿的合成。）

　　3．六场年级段比赛时间等具体安排：

　　【备注】：本年级段比赛时负责老师不参与打分，负责会场的调控。

　　4．其他相关人员安排：

　　①主持人：由各年级组组长负责本年级主持。

　　②裁判：全体音乐老师、本年级各班音乐课代表和校领导代表共同打分，最后的奖项根据打分情况由音乐老师商量后最终决定。

　　③其他工作人员：

　　由大队委员担任，每场音乐会管理会场纪律2名；协助负责老师做好搬动舞台道具2名，节目催场1名。

　　——具体学生名单陈聪利负责

　　会场音响控制：

　　熊兴旺负责话筒音响配备。

　　吕峰负责六场音乐会音响播放。

　　（12月21日、22日、26日、27日、28日、29日）

　　应海荣、熊兴旺负责六场音乐会摄影或录象。

　　④各班学生由班主任带领进入会场就坐观摩。

　　⑤舞台背景布置：由叶坚栋老师负责。

　　舞台场地布置：包括地毯铺设、课桌搬离由周建树老师负责。

　　⑥开场音乐：桂颖娟老师负责

　　5．奖项设置：

　　年级段选拔赛中评选出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳台风奖、最佳合作奖、最具潜力奖、最佳人气奖。

方案策划 篇3

　　一、活动背景：

　　此次活动是一个三院联合举办面向全校同学的大型活动,以三国杀为活动主体，丰富同学们的课余生活。

　　二、活动目的:

　　促进爱好三国杀的志同道合的同学的交流，激发大家的兴趣，发挥其所长，使大家在这个陌生的环境中尽快的交到志同道合的朋友。

　　三、活动对象：

　　江大全体学生

　　四、活动的主题:

　　三国杀争霸赛

　　五、活动的安排:

　　1、比赛地点：二号楼2604、2606、2608

　　2、 时间安排：XX年11月12日早8点开始

　　六、活动流程:

　　前期策划宣传工作：

　　（1） 主要是通过干事去各专业宣传以及各学院张贴海报形式，并在山岔口摆放展板进行宣传。

　　（2）购买奖状及奖品。

　　活动过程：

　　（1）在活动开始之前，在教室2606设置签到点，所有参赛人员服从工作人员安排个人位置进行比赛，并在桌上纸写下一组人员姓名。

　　（2）在指定时间请参加比赛的同学按照指定位置就坐，待所有选手就坐后，请主持人进行开场白，简单介绍下三国杀这款桌游，之后宣布比赛开始。

　　（3）由裁判开始分发角色牌，主公首先亮明身份，并决定抽取三位主公还是其他武将，之后由其他选手抽取武将，选手确定武将后裁判纷发血牌。每人抽取四张牌后，比赛开始。具体活动规则见游戏规则。

　　（4）活动过程中，会场保持绝对安静，每两桌安排一个记分员。如遇争议，裁判要发挥决定作用。当该组比赛结束后记分员统计所有选手的得分情况，统计结束后比赛人员方可离开。

　　（5）由于活动时间持续较长且各组结束时间不一，所以一组比赛结束一组即可进入赛场，具体安排根据签到表的顺序安排。对不服从安排的同学要加以劝阻。

　　后期工作：评出个人一二三等奖，颁发奖状和奖品。活动结束后做好工作小结。

　　七、游戏规则:

　　第一轮采用八人场，积分制，选取一桌内积分前三名进入第二轮

　　第二轮采用五人场，积分制，根据积分评出一二三等奖。

　　计分规则

　　基本得分

　　主公，忠臣获胜

　　反贼获胜

　　内奸获胜

　　主公

　　4+获胜时存活的忠臣数*2

　　1

　　忠臣

　　5+获胜时存活的忠臣数*1

　　反贼

　　获胜时存活的反贼数*3

　　内奸

　　若与主公单挑败北8分，否则0

　　若存活得1分，否则得0分

　　4+游戏人数*2

　　八、活动负责人：

　　徐伟 187960****7

　　曹佩 187960****9

　　匡凌峰 186512****6

　　九、奖项设置及活动经费预算:

　　一等奖 1名 奖状及50元奖品

　　二等奖 2名 奖状及60元奖品(2份)

　　三等奖 3名 奖状及30元奖品（3份）

　　经费预算：现场布置、奖品等各项费用共需150元

　　主办单位：

　　理学院科协竞赛部

　　计算机学院科协竞赛部

　　能动学院科协竞赛部

　　XX年11月9日

方案策划 篇4

　　［活动主题］：低碳生活 绿色校园

　　［活动地点］：高一六班教室

　　［活动目的］：

　　1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；

　　2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

　　3、变废为宝，让学生充分发挥想象力和创造力竞做科技小制作。

　　［活动过程］：

　　一、导言：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，倡导大家充分挖掘自己的智慧，“妙手回春”，让我们再“创造”出一个崭新而丰富多彩的绿色空间。

　　补充低碳概念： 所谓“低碳生活”（low-carbon life）就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度，同时 也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。 但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意

　　节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。但前提是在不降低生活质量的情况下，尽其所能的节能减排。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语， 更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

　　二、学生对于这些事进行自由发言，学生代表发言小结。

　　三、以小组为单位进行讨论，小组代表发言。

　　四、养成低碳生活习惯

　　1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润；

　　2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂；

　　3.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味；

　　4.出门购物，尽量自己带环保袋，减少使用塑料袋；

　　5.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；

　　6.多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具；

　　7.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；

　　8.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

　　9.夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室温25～26°之间，用小风，这样既省电也低碳；

　　10.用过的塑料瓶，把它洗干净后可用来盛各种液体物质；

　　11.食物废料、残渣，可以用作肥料用；

　　还有一些不容易注意的几点：

　　1.每天使用传统的发条闹钟，替代电子闹钟；

　　2.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉手机充电插头；

　　3.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车而改骑自行车或步行；

　　4.使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些。

　　5.尽量少看电视。建议多看书，既节电，又可以增长知识。

　　6.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。

　　7.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间留10毫米以上的空隙。

　　8. 少买不必要的衣服。 服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约 2.5 千克 标准煤，相应减排二氧化碳 6.4 千克 。如果全国每年有 2500 万人做到这一点，就可以节能约

　　6.25 万吨标准煤，减排二氧化碳 16 万吨。

　　9.减少使用塑料物品，塑料废物去到垃圾处理厂及堆田区，一般需要20～30年才能被土壤稀释及完全氧化。泥石流、土地下沉等问题并不是自然现象，而是人为造成的，请爱护我们的土地，爱护地球。

　　五、班主任评价：

　　通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为我们的`校园有一个美好的环境出力。学校的科技展台将是大家的智慧展台，用智慧来创造绿色吧！

方案策划 篇5

　　概要

　　1、项目概况 （1）项目名称

　　太原市广告垃圾箱项目（又称“城市美容箱”） （2）承办单位： 法人代表： 通讯地址： 邮 编： 电 话： 联 系 人： 电子邮箱： 2、项目提出背景

　　（1）项目承办企业基本情况 （2）项目背景

　　第一章 市场背景及需求预测

　　1、城市广告垃圾箱市场背景

　　（1）广告垃圾桶项目是公益性和商业性的完美结合。 （2）广告垃圾桶项目是城市夜景观新的亮丽风景线。 （3）广告垃圾桶项目是创新的城市文化，创新的政府思维的具体呈现。

　　（4）广告垃圾桶项目是社会各界参与政府公益性事业的最好模式。

　　（5）广告垃圾桶项目是实现社会效益和经济效益双赢的最佳选择。

　　目前全国已有60多个城市已经使用城市广告垃圾箱，已具备成熟的设计方案，产品的设计已经进入成熟化阶段，沿海城市尤为突出，如江苏省、浙江省、山东省、广东省。现如今我公司已经将这种成熟的设计方案引进西南片区，将重点放在重庆这一直辖市范围内进行推广，而太原市是一个新移民城市，最适合城市广告垃圾箱的推广，对美化城市、“创卫”活动能起到推波助澜的作用。 2、需求预测

　　新移民城市——太原市，属于现代化城市，按照城市设计的标准，我司计划按照每条街道对“城市广告垃圾箱”进行布局，每隔500米的距离设计一个垃圾箱，初步预算广告垃圾箱500余个（具体按照政府对城市规划要求进行设计）。

　　第二章 城市广告垃圾箱设计方案

　　一、垃圾箱广告简介

　　本项目依托一个外观设计专利，运用市场上成熟的产品和技术，综合解决了环卫设施和户外媒体创新的问题。与同类产品相比，具有多方面的优势。

　　二、垃圾箱广告的特点： 1、使用材质

　　1.2mm厚镀锌板；6mm钢化玻璃；喷塑工艺烤漆；飞利浦日光灯管；国标固定件

　　2、规格大小

　　2m（高）×1.2m（宽）×0.2m（厚）【具体高度大小可根据政府对城市垃圾箱规格的相关要求而定】

　　3、工艺

　　钢板剪板折弯成型；除锈打毛喷塑；专业拼装造型；整体验收合格出厂。

　　4、展示

　　可设置平面广告展示，滚动广告展示，LED广告展示且在广告箱上方还可设计滚动式电子显示屏幕。

　　第三章 合作期限及人员配置

　　1、项目合作期限

　　8年，到期可续。（依据此垃圾桶的自然使用寿命） 2、项目办公地址

　　山西省太原市（具体待定）

　　3、项目人员配置

　　项目各人员配置有项目负责人、外联专员、客服专员、招商专员、安装工人、维护工人等，以上人员的配置均由我司配备。

方案策划 篇6

　　一、市场环境

　　1、政策环境

　　国发〔〕2号文件提出“大力发展会展业，支持办好中国（贵州）国际酒类博览会。” “深入挖掘民族文化，做大做强以“多彩贵州”为代表的民族歌舞、工艺美术、节庆会展、戏剧、影视、动漫等文化品牌，培育一批有特色、有实力、有竞争力的文化骨干企业，积极引进文化产业领域战略投资者。”相信此次博览会的申报也会得到上级部门的支持。

　　2、人口环境

　　目前不算黔东南其它县市的人口，单是凯里市区的人口就有40万左右，所以人群需求是非常集中的，为这次会展的成功提供了良好的基础条件。

　　3、经济环境

　　年，凯里实现生产总值96亿，增长达20%以上，超过中国平均增长速度的两倍以上。同时，凯里的人均收入水平，超过了GDP的增速，其中，农民人均收入增长达到26,84%，这些都表明凯里人民的消费能力在过去几年实现了高速增长，有能力也有需要参与这样一个大型的综合性展览会。

　　4、竞争因素

　　国发〔〕2号文件为贵州的发展提供了前所未有的机遇，现在凯里抢先举办一次这样大型的展览会能够吸引更多的外界关注，为城市发展提供更多的“软实力”，走在其他竞争对手的前面。

　　5、文化因素

　　随着黔东南城镇化水平的提高，人们的生活条件越来越好，人们对精神的富有也越来越看重，而这次展会主打的是房车、家居，旅游等极具生活品味的产品，这些行业的产品都拥有自己的特色文化。因此，这样的大型视觉盛宴带给人们的不只有感官的刺激，更是一次精神的享受。

　　二、项目生命力

　　本次活动整合了房地产、家装建材、汽车、旅游等10多个行业，组成产业优势资源联合参展。这样，既避免了单个行业促销冷场的局面，又不会造成相关目标消费群的流失。()由于整合了各行业优势，达到优势互补的效果，凡参展商均可共享这一传播效应，达到推广企业形象宣传之目的，也为之后的招商创造了有利的条件。

　　综上所述，现在举办这样一次大型的综合性展会：

　　一是能够满足黔东南人民不断增长的消费需求，让黔东南人民能够迅速了解最新最全的消费信息，在展会期间的促销活动中得到真正的实惠。

　　二是能够活跃房地产、汽车零售、家装建材，旅游等产业，拉动交通、餐饮、住宿等相关产业发展，增加一定的就业机会。

　　三是能够提升城市软实力，促进凯里市的经济文化发展，扩大凯里在黔东南的影响力，为城市提供更好的展示平台，为城市赢得更多关注和资源，从而扩大凯里市的知名度、美誉度、开放度。

　　三、执行方案

　　我们的工作人为这次展会进行了充分的市场调查，做了充足的准备工作，制定了严格完善的管理计划以及展后一系列计划，相信这次展会可以非常成功。

　　四、人员安排

　　为本次展会的顺利进行，我公司特地请来了一批非常优秀的工作人员。其中组织策划人员4名，现场管理人员10名，招待人员2名，市场调查员若干名。再加上各个协办单位提供的人员支持，足够保证维持展会现场的井然有序。

方案策划 篇7

　　传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。为使“我们的节日”深入人心，现社区就深化

　　“我们的节日”主题活动，结合实际，特制定如下实施方案。

　　春节——社区为丰富辖区居民文体娱乐生活，开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在新春佳节期间，社区精心组织辖区居民，开展了猜谜语、夹乒乓球、呼啦圈等形式多样、生动活泼的文体活动，寓教于乐，激发广大居民团结向上，文明健康的精神风貌。 清明节——社区紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过发放文明祭扫宣传单、黑板报、橱窗等多种形式的宣传活动，引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。

　　端午节——为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合， 唱响"我们的节日"主题，社区干部把自己包好的粽子送给困难居民。以促进社区与居民之间的和谐友好。

　　中秋节——为弘扬中华民族尊老爱老的优良传统，切实展现情系孤寡奉献爱心的精神，充分发挥社会各界与志愿者

　　在关怀 “孤寡老人、低保户”中的重要作用，积极构建温馨、和谐社区。沿河社区借中秋佳节来临之际，举办以“月圆中秋，情定情暖”为主题的系列庆中秋活动。

　　重阳节——社区围绕重阳节为主题，展开以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。

方案策划 篇8

　　一、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　二、活动准备：场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备

　　三、活动形式：全园集体活动

　　四、活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

　　五、活动过程：

　　(一)介绍节日

　　向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

　　(二)园长致辞

　　(三)欣赏故事

　　听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

　　(四)制作月饼

　　1、中秋节吃什么?

　　2、老师示范做月饼。

　　3、幼儿动手做月饼。

　　六、师生表演

　　学前班—大班—中班—蒙式班

　　七、亲子分享

　　人员安排：根据情况自行拟定

　　[物品准备] 活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜

　　[活动流程]

　　a家长入园签到

　　b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。

　　c活动开始

　　活动导入：妈妈故事会

　　邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)

　　游戏一 《齐心协力吃水果》

　　1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。

　　2. 将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。

　　游戏规则：

　　1. 参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。

　　2. 爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。

　　3. 4个家庭为一组，进行比赛。

　　游戏二 《猜灯谜》

　　1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

　　2. 请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)

　　(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮

　　(2)中秋归来---八归

　　(3)嫦娥下凡---月季

　　(4)中秋菊开---花好月圆

　　(5)明月照我还---归有光

　　(6)举杯邀明月---赏光

　　(7)举头望明月---当归(药名)

　　3. 找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。

　　d游戏结束：

　　1. 将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。

　　2. 全家福合影。

　　3. 结束本次的活动。

方案策划 篇9

　　“六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我!

　　【活动目标】

　　1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。

　　2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。

　　3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

　　4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

　　【活动准备】

　　1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。

　　2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

　　3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。

　　4、提前把游戏教会幼儿。

　　【活动程序】

　　8:00——8:20园长致致辞

　　8:30——8:55幼儿早操展示

　　9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：

　　捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。

　　摔泥凹凹： 也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。

　　10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

　　炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

　　地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

　　抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

　　抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

　　10:50——11:10家长赠送礼物

　　家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

　　11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

　　【延伸活动】

　　1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

　　2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

　　3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

方案策划 篇10

　　县交通系统各单位：

　　为确保交通安全生产工作有序进行，从根本上有效遏制各类道路交通安全生产事故的发生，保证旅客走得安全、走得及时、走得满意，不断增强交通安全生产应急救援工作，为我县经济建设和社会发展创造良好的环境，结合我县道路交通工作实际，特制定《交通安全生产应急预案》印发给你们，请遵照执行。

　　成立领导机构：

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　成 员：xxx

　　xxx

　　交通系统各部门要在领导小组的统一领导下，统一思想，步调一致，采取有效措施，积极努力地开展工作，总指挥是交通局局长钱新宏，副总指挥是县交通局党委书记、副局长艾合买提。

　　协调领导小组下设4个小组，分为路障清理小组、运输协调小组、后勤服务小组、信息联络小组，具体分工和负责人如下：

　　1、路障清理小组：主要负责人是xxx和xxx；主要职责：负责清理路障，包括雪阻、冰阻、桥梁坍塌、道路中断等，应及时派出车辆和人员予以疏通，保证道路畅通无阻，车辆应随时加满油料，人员应保证24小时待命。具体机械车辆由和静公路段和巴仑台公路段予以解决。

　　2、运输协调小组：主要负责人是xxx、xxx；主要职责：应及时合理安排车辆对滞留乘客和被困旅客的安全运输，保证所有旅客走得安全，到得及时。具体车辆由客运站负责协调解决。

　　3、后勤服务小组：主要负责人是赵新军和艾尼瓦尔；主要职责：负责好被捆乘客和滞留乘客的生活住宿，确保所有乘客的安全。

　　4、信息联络小组：主要负责人是吴校成和任刚；主要职责：具体工作任务是上传下达所有指令和命令，确保信息畅通。

　　各小组要认真对照各自工作分工，制定出具体工作程序和办法。

　　第一类情况：

　　适用发生山区道路中断，风绞雪天气，受困车辆人员较多时启动。

　　例如：和静县察汗诺尔大坂风绞雪道路中断，10辆车受阻。

　　工作程序：

　　1、接到群众或驾驶员的报告；

　　2、信息报至总指挥钱新宏同志；

　　3、钱新宏将有关情况上报州交通局和县委办，由任刚负责通知领导小组成员，30分钟内召开全体会议，进行安排部署。与此同时，各工作小组通知各自人员车辆以及机械作好准备工作。其中：路障清理小组备好车辆，组织好人员；运输协调小组备好营救车辆；后勤服务小组备好食物和御寒衣物以及药品；信息联络小组通知受困车辆和人员以及登记请障车辆、人员、衣物、食物等。

　　4、1小时后，在总指挥的统一指挥下，各小组的工作方案立即启动，从和静县交通局和巴仑台运管站分2组上山营救。

　　5、4小时后到达，机械清障小组人员机械开始清除雪障；后勤服务小组给所有受困人员发放食物和衣物；运输协调小组将受困人员疏散到救援车辆，送往目的地；信息联络小组通知受困车辆和受困群众单位，报告县委办公室，已开始营救，随时汇报进展情况。

　　6、6小时后，营救出被困车辆，检查维修好被困车辆，安全返回目的地。

　　7、总指挥上报营救工作开展情况。

　　8、救援小组返回。

　　第二类情况：

　　适用于发生旅客滞留时启动。

　　例如：客运站出行旅客达1000人。

　　1、接到报告信息；

　　2、立即通知运输协调小组，xxx及时合理安排车辆对滞留乘客和被困旅客的进行运输，保证所有旅客走得安全，到得及时。

　　3、后勤服务小组对被捆乘客和滞留乘客的生活住宿，确保所有乘客的安全。

　　第三类情况：

　　适用于发生重（特）大交通事故时启动。

　　如：一辆载客10余人的营运客车，因下雪路滑，翻入路基外，人员死亡受伤严重。

　　1、接到报告信息；

　　2、信息联络小组应立即报告总指挥，总指挥要立即通知县公安局交警大队、县急救中心、保险公司；与次同时，副总指挥应将事故信息上报县委、县民政府、州交通局、县安监局。如，事故造成公路路基、路面损坏则应通知公路段路政管理队。

　　2、信息联络小组应迅速通知协调领导小组下设的路障清理小组、运输协调小组和后勤服务小组，总指挥负责分配工作任务：县公安局交警大队、县急救中心、保险公司、后勤服务小组带领救援车辆在第一时间赶赴现场，交警大队、保险公司勘察现场，县急救中心开展医护抢救，救援车辆负责运送伤员和滞留旅客，路障清理小组负责清理路障，设置警告、警示标志。

　　3、县急救中心应在抢救运送途中，开通县人民医院的绿色通道，到达医院后，立即开展抢救。

　　4、总指挥再次上报救援情况，交警队、保险公司负责处理事故作出，作出结论。

　　5、县交通局、安监局等相关单位根据事故结论，对营运车辆作出处理。

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