方案策划

时间：2020-12-06 16:18:51 策划书我要投稿

方案策划汇总9篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的方案策划9篇，欢迎阅读与收藏。

方案策划汇总9篇

方案策划篇1

　　1.目的

　　为预防和控制食物中毒事件的发生，维护本公司正常后勤保障或后勤服务秩序，最大限度的减少食物中毒事件发生后造成的生命财产损失，特制定本预案。

　　2.适用范围

　　适用于本公司及其所属单位餐厅和食堂发生食物中毒后的行为管理。

　　3.参照文件

　　《ｘｘ省突发公共卫生事件应急预案》

　　《ｘｘ高速公路分公司卫生管理制度》

　　《ｘｘ高速公路分公司食堂管理办法》

　　4.食物中毒应急处置预案

　　4.1服务区餐厅和各单位食堂是后勤保障的重点部门，餐厅或食堂负责人要坚持每天对餐厅的物品、食品进行安全巡查、监督。发生食物中毒时，按以下步骤进行抢救：

　　4.1.1食物中毒事件的报告

　　①在服务区餐厅或单位食堂用餐的司乘人员和员工短时间内出现多例呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状时，在场的工作人员应立即向现场管理人员报告，由现场管理人员向值班领导报告，并启动相应预案。

　　②值班领导接到报告后，立即赶赴现场指挥、协调事件的处理。

　　③值班领导应当立即向管理处和公司相关部门报告。

　　④现场管理人员根据事态发展趋势，如果认为食物中毒事件严重的，经请示值班领导同意后，立即向具有管辖权的疾病预防控制机构、卫生监督部门报告中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的人数等，如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。

　　4.1.2食物中毒人员的救治

　　①现场管理人员根据上级领导指令迅速拨打96120等急救中心电话，详细告之中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的人数等，并立即询问如何进行现场救治。病人发生呕吐时，切忌止吐，呕吐有利于毒物排出。

　　②如医疗机构急救车辆不能迅速抵达现场，后勤保障部门应当及时调配车辆，尽可能按照就近、相对集中的原则以最短时间送至医院救治。

　　4.1.3协助调查，采取相应措施

　　①中毒事件发生后，现场管理人员应当立即派人进行现场秩序的维持，控制可疑人员，必要时对中毒现场进行隔离和戒严。

　　②中毒事件发生后，后勤保障部门应当对引起中毒的可疑食品、原料立即封存，放入冷藏箱（柜）等待调查人员查验，禁止继续食用和擅自销毁；服务区要追回售出的中毒食品或疑似中毒食品；对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及厨房、售菜台等可能的中毒现场予以控制；在卫生部门专业人员达到后，积极配合专业人员对中毒事件进行调查。

　　③中毒事件发生后，对不能排除因饮用水因素造成的事物中毒，()主管部门应当立即停止供水，留样等待检测。

　　④中毒事件发生后，服务区工作人员应当安抚中毒人员，稳定现场司乘人员的情绪，保证服务区正常工作秩序。

　　4.1.4信息发布

　　食物中毒应由疾病预防控制机构、卫生监督部门确认，要严格控制信息发布渠道，由上级主管部门对外发布有关食物中毒情况。

　　4.1.5总结报告

　　发生中毒事件后，事故发生单位自觉查找工作中存在的不足，进行总结与完善，加强管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向上级部门作出书面报告。

　　5.注意事项与要求：

　　5.1预案演练必须每年进行一次，演练方式以桌面演练为主，其他方式为辅。

　　5.2负责人应拥有完整的训练和演习记录，作为评价和制定下一步计划的参考资料；

　　5.3可邀请地方职能部门的人员来讲课、指导，为训练和学习过程和结果的评价提供参考意见；

　　5.4应尽量避免训练与演习给公司正常运行造成干扰。

方案策划篇2

　　活动对象：理想丰满，现实骨感的同学们

　　班会背景：

　　1、（社会背景）《北京晚报》报道，刊于20xx年6月25日。

　　那么多的事儿堆在眼前，却怎么也提不起精神去做。明明已经焦躁不安，却还要“死撑”着呆一会儿，再呆一会儿……在拥有7万余成员的豆瓣小组“我们都是拖延症”上，大家自曝的“拖延史”五花八门，有的失去了工作，有的没能出书，有的甚至中断了学业、丢掉了文凭……而据招聘网站百伯网的调查显示，86%的职场人声称自己有拖延的习惯，明确表示自己“从不拖延”的职场人仅占4%。许多人深受拖延困扰，民间甚至还有像模像样对抗拖延症的组织“战拖会”。我们为什么要拖？这样的发问让我们深思。

　　2、（学校、班级背景）：

　　拖延现象在目前大中小学校及班集体中以各种方式存在，许多学生存在学习、生活上的拖拉现象并且对此很不以为然，他们认为拖延一下是人之常情。只要不影响生存，就不会造成恶劣影响。殊不知，拖延现象如此严重下去就将是一种病态，很可能引发自我否定、自我贬低，伴生出焦虑症、抑郁症等心理疾病。

　　班会目的：

　　1、通过此次班会能让班级同学了解拖延症及其危害。

　　2、通过采访活动让学生自我诊断，及时找寻自身及班级存在的拖延现象。

　　3、通过辩论学习掌握方法，在后续学习、生活中逐步改善拖延现象。

　　4、能够树立“战拖”的意识，班级自觉形成“战拖会”，养成做事高效、守时的好习惯。

　　班会形式：

　　1、学生主持，班主任作为嘉宾寄语。

　　2、新闻播报、小记者采访的形式贯穿始终。

　　3、现场心理微测试、归因。

　　4、适时插播德育微课程视频，引发广泛思考、辩论，形成共识，唤醒学生“战拖”的意识，提升自我规范约束的能力。

　　班会准备：

　　1、广泛发动学生了解拖延症现象及其危害。

　　2、收集拖延症的相关微视频并加工成有效的德育微课程资源。

　　3、组织学生拍摄自身存在的拖延现象，制作成相关德育微课程视频。

　　班会预期效果：通过此次班会达成班会目的1、2、3、4条目标。

　　班会具体流程：

　　1、以新闻播报（2句“一句话新闻”）及电台报道（拖延症报道）视频剪切组合播放的方式导入本次班会的主题。

　　一句话新闻：

　　A、《北京晚报》20xx年6月25日报道：据招聘网站百伯网的调查显示，86%的职场人声称自己有拖延的习惯，明确表示自己“从不拖延”的职场人仅占4%。许多人深受拖延困扰。

　　B、《常州晚报》20xx年4月26日报道：孩子有“拖延症”，晚上不睡白天困，事情不到最后一刻不做。家长们非常担心孩子的身体。

　　现在我们先来连线本台记者从全国各地发回的报道。（电台报道视频剪切组合（2分钟）播放）

　　（视频1播放目的：通过电台的报道集锦引起同学对这个主题的关注。）

　　2、看来“拖延症”这样一个新出炉的名词儿正越来越成为职场人士、老师、及同学们关注的焦点，下面我们就把目光转向现场，看看现场小记者给我们带来的精彩报道。

　　现场采访：以小记者的身份采访现场的同学、家长（2-3名）及老师。

　　（带好小记者帽子，小记者牌，自报家门后对现场的同学、老师、家长进行随机采访，采访一定要有模有样，而且能够进行对被采访者的回答做出及时回应）

　　采访的问题可以丰富多样，形式不拘一格。

　　A、你认为什么是拖延症。

　　B、你认为自己有拖延症的迹象吗？

　　C、你如何看待拖延症的现象。

　　D、请你（或您）回忆一下自身的生活经历，生动逼真的讲述几个有关拖延的真实故事，注重细节及心理的描绘，尤其是心理。

　　（插入一个体现拖延症现象的班级同学拍摄视频（2分钟），请两个同学谈谈自己是否存在这种情况及切身感受）

　　E、着重讲述两个因为拖延给自己带来的麻烦或教训。

　　（微视频2播放目的：让学生现身说法，明确我们生活中的确存在拖延症现象，从而产生“战拖”的初步想法）

　　3、现场拖延症微测试

　　了解了拖延症的相关知识和类型之后，进行一个现场拖延症微测试。发下拖延症的自测试题问卷，之后出示结果，让在场的嘉宾发现自身存在的问题。（检测一下自己目前的情况，并对照结果产生采取相应措施的意识）

　　4、超级链接--清华电视台

　　班内就“拖延症的功与过”展开辩论：

　　播放清华学子录制的《拖延症的功与过》视频（4分钟左右）

　　看过视频后班级自然分为两派或者三派（支持A同学或支持B同学，或者中立观点，各派出两到三名代表阐述理由）

　　（微视频3播放目的：通过清华学子对拖延症的形象生动的表现，充分展开对拖延的辩论，从而能达成共识。）

　　5、在双方辩论的基础上，各派出一名代表做总结陈词。

　　（总结陈词要能引用班级同学在辩论发言中的主要观点，起到提升引领作用）

　　（观点中立的一方尤其要综合双方观点，阐述自己的更全面的想法。）

　　（在此基础上，主持人以PPT的形式引入《把脉拖延症：是速战速决的快乐感，还是消极情绪的恶性循环》的专家观点：

　　对于不同的拖延行为，专家认为要有所区分：

　　有一种拖延行为不影响工作质量，只是由于每天工作的重复性引发的心理倦怠。比如一个人认为自己3天之内可以完成工作任务，所以在离期限还有7天的时候一点也不着急，直到最后只剩3天了才开始工作。这种适度的、可掌控的紧迫感和焦虑促发斗志，让他觉得自己只有在压力状态下才有做事情的状态，而他最后工作完成情况也不错。长此以往，就可能强化了自己适合在短期高压状态下工作的心态，并且对以后的行为不断进行自我暗示，盼望着deadline（截止期限）之前速战速决的快乐感，由此形成鼓励型拖延。

　　还有一种拖延行为影响工作质量并带来了负面情绪，可能引发自我否定、自我贬低，伴生出焦虑症、抑郁症等心理疾病。例如一个人由于抗拒或恐惧等消极情绪，工作卡在一个左右为难的选择点上，拖着不做，导致工作进度滞后，可是又无法抽身，于是原先的消极情绪不断加重，直至最后不能再拖了，只好硬着头皮上，草草了事。这样敷衍了事，影响工作质量，由此遭遇领导批评、客户指责等负面情绪的投射，在这种情况下，这个人面对下一份工作时难免再次产生抗拒或恐惧等消极情绪。由此，陷入恶性循环，引发逃避型拖延。）

　　由此看以归纳出拖延症可以有鼓励型拖延与逃避性拖延，我们要能去粗存精，取其金华去其糟粕，让自己学会摆脱拖延的危害及负面影响。

　　6、“好点子大家出、好办法大家想、好书大家读”环节：

　　通过班级同学的热烈讨论，以及同学结合自身的经历谈谈如何摆脱拖延症，如何战胜自己存在的拖延行为，如何唤醒自我的潜能。

　　插入播放彭娟学姐（中考669分，常州市第四名）如何高效利用时间完成规定的任务的德育视频（5分钟左右）及拖延心理学视频5（1分半），总结方法，树立“战拖”的意识，推荐《拖延心理学》唤醒同学们沉睡的潜能。

　　（微课程视频4、5播放目的：发挥榜样的示范引领作用，提升班会整体教育效果）

　　7、主持人结束本次新闻播报，请同学就本次班会的收获进行梳理总结。

　　8、结束本次栏目之前有情栏目的特约嘉宾尤老师寄语同学们。

方案策划篇3

　　在一学期的学生工作接近尾声之际，为更好的展现学生工作成果，展现南阳师范学院学生风采，扩大数统学院、春蕾志愿社、手工艺协会、数学建模协会的影响，为本学期学生工作画上一个圆满的句号。数统学院团总支特举办20xx年元旦晚会暨表彰大会活动。

　　一、活动主题：“青春涌动，你我同行”

　　二、活动目的

　　展现11—12学年度第一学期学生会及学生社团的工作成果，扩大学生会和数统学院学生社团影响力，增进学生会、学生社团与广大同学的交流、学习。丰富大学文化生活，展现当代大学生的`青春与活力，促进各院系、各年级、各班级之间的交流。

　　三、举办单位

　　活动主办：数学与统计学院团总支

　　活动承办：数学与统计学院学生会

　　春蕾志愿社

　　民间艺术社

　　数学建模协会

　　活动协办：活动赞助商、172校园活动网、合肥旅游网

　　四、活动对象：

　　南阳师范学院数学与统计学院全体师生及兄弟学院、叁大社团全体成员及兄弟社团成员

　　五、活动时间及地点安排

　　12月11日晚上18：30，东区演播厅

　　六、活动流程：

　　1、前期由学生会及社团宣传部展开宣传

　　2、场地布置、晚会中嘉宾入座

　　3、歌舞开场

　　4、主持人开场，邀请领导讲话并宣布晚会开始

　　5、节目依次上场（中间穿插活动及互动游戏）

　　6、颁奖仪式

　　7、剩下节目上场

　　8、闭幕

　　七、工作人员和项目组：

　　八、各阶段任务及工作分配：

　　九：宣传效果预测

　　（一）宣传效果评估：

　　1、本次活动声势浩大，参加人数众多。整个活动过程中，企业品牌、形象将得到展现。

　　2、企业积极支持学生活动的公益心将得到展现，在大学生群体中扩大影响力。

　　3、以企业名义为现场观众发放奖品，容易引起该产品对学生的吸引力，继而使公司的品牌形象深入人心。

　　4、通过活动企业的品牌、形象得到宣传，最终提高企业效益。

　　（二）活动宣传方案：见附录叁

　　（三）赞助方法及宣传方式：

　　1、1000元以上，定为一号赞助商，给予舞台幕景的广告宣传；在会场外悬挂条幅，邀请赞助商观看节目并联欢互动；在活动开始以及活动结束后在新闻稿中提及该单位名称。

　　2、500—1000元，定为二号赞助商。会场正后方上方悬挂条幅；邀请赞助商观看节目并联欢互动。

　　3、300—500元，定为叁号赞助商。会场正东方悬挂条幅，邀请赞助商观看节目并联欢互动。

　　4、300元以下，定为协办赞助商，会场外悬挂条幅。

方案策划篇4

　　一、规划分析

　　1、市场定位

　　本项目重点突出“美食”的概念，以各类烧烤为经营主线，辅以各地特色小吃。

　　消费者定位：目标群体主要锁定在民权县城及周边居民； ? 产品定位：以规模和特色取胜，使之成为当地规模最大、品种最齐全的美食汇集地，经营品类要多而精，各类美食采用开放式的陈列；

　　价格定位：“美食平民化”

　　价格定位中档，让客人“花最少的钱吃最好吃的食物”。而且应引进储值卡刷卡消费，使之消费方便、卫生、快捷、时尚； ? 品牌定位：设计风格要敢于突破品牌饮食文化，要彰显广场的形象高度，尽量采用“明档”操作模式，设计风格统一规划，创造良好的就餐环境。做民权最大的带娱乐项目的特色、大气、时尚的品牌美食广场，配合酒店及公司做好太阳城品牌； 2、项目分析

　　位置优势：本项目位于民权新区，环境优美，酒店配套设施齐全；

　　硬件设施：整体布局合理，有适量的停车位；

　　软件设施：厨师力量雄厚，服务人员、保洁人员充足，可以提

　　供项目招商运营必备的人力保障；

　　管理优势：自主经营，商位租赁；对商户统一办理工商、税务，无需缴纳水、电费用；

　　项目劣势：远离闹市区，人流量相对偏少，周边人群消费能力有限；缺乏特色小吃少，短期内不能形成规模效应；

　　二、运营规划方案

　　1、服务项目（1）档口规划：

　　烧烤档：主营海鲜、羊肉串、烤全羊、蔬菜；特色档：各地特色小吃；

　　凉菜档：各类下酒小菜（花生米，毛豆，小龙虾...)主食档：各地精美面食热菜档：麻辣鱼头，大盘鸡（2）特色服务项目

　　舞台演出：动感舞蹈秀；“好歌任你点”服务（每个人都可以点歌，每首二十元，点够一百元歌曲免费赠送两杯啤酒）； ? 主题活动：喝啤酒大赛；经典电影回顾；篮球、足球赛事转播

　　2、前期投资

　　根据本项目的实际情况，酒店前期需要在餐具厨杂、设施设备、收银系统三个方面进行一次性投资，预估投资明细如下：

　　鉴于以上情况建议下面两种方案

　　方案A：采用招租形式，然后从中抽取一定比例的费用方案B：自营为主方案评估：

　　方案A：项目出租前根据招商对象的数量和规模对经营面积进行合理的分割划分；

　　方案B：在招商不成功的情况下，采用自营模式；

　　分析认为方案A优于方案B:

　　1) 方案A 的后续发展空间更大，资金收入也相对较高， 2）在方案A 有效运作的前提下，一定能达到美食广场的升值效

　　应，同时也提升酒店知名度；

　　三、招商方案

　　1、招商原则

　　（1）先通过宣传/广告/介绍进行招商。

　　（2）招商活动中配以灵活促销策略，激活经济群体，充分调动有意向经营者的积极性，采取一系列优惠策略，以灵活多样的招商策略，充分挖掘中小商户前来经营。 2、合作方式

　　以租赁形式，租赁期限3-6个月

　　?合约保证金：以两个月租金为保证金，合同期满退还； 3、招商优惠政策

　　1）特色商户进驻优惠：

　　特色商户的效应能给经营者增加入场信心，从而有力地促进招租，所以建议对于有意进入的商家，租金上给予一定比例的优惠，如在租金上给予一个月或二个月的免租，利用特色商户的效应带动其他商户招租。 2）宣传推广

　　对于首先进驻的商户，可在广场首期进行宣传的时候对产品进行宣传。 3）进驻要求

　　统一化：商户入住须服从美食广场的整体规划，进驻前确

　　保食品的质量及口味；

　　统一租赁管理：进驻商户在经营过程中须服从公司统一管理，酒店对商户进行严格租赁管理，同时提供高质量的管理服务，从而给商户提供一个安全有序的经营环境的同时，创造一个舒适整洁的美食广场；

　　四、广告策划方案

　　一、广告宣传推广：

　　重点销售：通过对现有协议单位进行拜访，向重点协议单位发放代金券；

　　店内推广：可以在美食广场开业前期对来酒店消费的客人发放一定数额的代金券，激励客人的消费欲望； ? 市面推广：以宣传单的形式去人流大的地方发放； ? 媒体推广：在媒体选择上宜采用电视广告。通过电视节目推荐来达到宣传美食广场的目的；另外，也可采用报纸广告同步推出以扩大声势；为配合宣传，需要制作一批路牌、灯箱广告和条幅；

　　联合推广：与酒水商、供货商合作以扩大销售面；二、广场创意策划： 1、舞台演出

　　连续每晚的音乐演出活动，以不同的内容、不同的形式，在美食广场中心举行，总的主题体现欢乐、活力、动感； 2、主题活动

方案策划篇5

　　一、策划背景和目的

　　1. 策划背景

　　随着经济的不断发展，环境污染特别是水污染日益加剧是不可否认的客观事实，通过我市自来水质可以预见，家用净水器作为解决水质污染的最佳选择，在我市有着巨大的潜在市场。但应用于工业居多，在家庭中的普及率仍然较低。家用净水器从上世纪80年代末在我市出现，早期产品过于结构简单，过滤有害物质不彻底等问题，导致净水器出现不久便走向萎靡，饮用水的深度净化逐渐被桶装水取代。经过多年的改进和发展我市的家用净水器已逐步受到消费者的亲昧。

　　从产品的功能来看，净水器是一种直接关系到人们生命健康的环保产品，随着人们的消费水平和健康意识的逐步提高，净水器必须像电视、冰箱、空调一样，成为一种家用必需品而在各个家庭中得到普及。但净水器的产品本身良莠不齐，掌握核心技术的企业较少，企业实力相差悬殊，很多企业开始涉足净水器的开发制造，却始终没有形成气候。

　　只有认真的分析市场，制定正确的战略计划，实行有效的营销组合，才能在市场上占有一席之地。但净水器的宣传推广普遍存在散而乱、繁多却不规范的现象。因此，建起明确的产品形象，以规范的市场推广面向面临抉择的消费者，

　　将有效地提高企业整体竞争力，赢得更多顾客。

　　2. 推广目的

　　（1）让目标消费群在最短的时间内认知新产品的功能、效果，缩短新产品推广期的时间长度，尽快进入成长期，创造效益。

　　（2）扩大产品的知名度，树立“怡盛源”净水器的形象，使目标消费群产生试用的欲望，并逐步将其培养成品牌的忠诚者。

　　（3）提高株洲市场的占有率，品牌知名度和美誉度。

　　（4）提高现场售点的产品的销量。

　　注重公司的长远利益，为“怡盛源”今后的经营打下基础。

　　二、推广环境分析

　　1. 市场概况

　　随着经济迅速发展，全球水资源正在遭受前所未有污染和破坏。我国环保部门统计，全市82

　　％河流受到不

　　同程度

　　污染；在我国大水系中，不适合做引用水源河段已接近40％；城市水域中78

　　％河段不适合做饮用水源；约50

　　％

　　城市地下水受到污染。这些触目惊心数字除了警世

　　国人要珍惜仅有水资源，也给净水器行业快速发展提供了契机。净水器在我市已经发展了近10

　　，目前我市从事厂家有几十家，总体市场还在增长，20xx销量达到10万台，

　　20xx年销量预计在15

　　万台。这其中包括本市多家厂家和数十个进口品牌。目前整个行业利润空间都在40%-60%。

　　2. 产品分析

　　（一）有利方面

　　（1）水源水质进一步恶化

　　城镇供水(自来水)突发事件时有出现(例：松花江、太湖),水污染危机事件频频发生，给净水器行业快速发展提供良好契机，净水器总体销量得到较大增长。

　　（2）信息透明和公开，水污染为大众所知。

　　（3）健康饮水知识逐步推广、普及，人们了解饮水水质对人体健康的影响。

　　（4）居民收入和生活水平提高，对用水的质量越来越关注，净化水市场蕴育着较丰富的市场机会。

　　（5）市场上需求增大(国内、国外)，出口增多。

　　（6）产销量提高，生产成本降低，价格下降，老百姓买得起。

　　(7) 国家生活饮用水GB5749新标准水质提高，与国际接轨，某些地区或用水点自来水水质达不到新标准。

　　(8) 净水器国家标准制订，对产品规范有利，把企业门槛提高，可能会淘汰一批小企业和个体户。

　　(9) 在单位和家庭终端净化水消费市场，目前主要消费方式是桶装水送户上门方式。一些商家开始进入到净水器的生产和销售，逐步形成替代桶装水的市场份额;

　　（二）不利方面

　　(1) 一般居民健康饮水知识缺乏,重视不够

　　(2) 地方政府为城市形象、招商环境和官员政绩，大力宣传自来水达标，不需要使用净水器。

　　(3) 当前市内净水器市场鱼龙混杂，市场不规范，假冒伪劣产品多多，一颗老鼠屎坏一鍋汤，市民心有余悸。

　　(4) 低价劣质产品冲击市场，竞争激烈，利润低，技术改造、研发缺乏资金。

　　(5) 卫生部门、质量部门监管不力，市售净水器无批件、假批件、套用批件情况严重。

　　(6) 行业门槛低度，行业政策没有严格的制度标准和准入要求，新企业大量涌入，小企业多，技术、设备落后。

　　(7) 人员流动性大，专业技术人员和熟炼工人难找。

　　(8) 原材料涨价，员工工资(三金)涨，生产成本大幅提高。

　　(9) 维修困难，售后服务跟不上，不少人对净水器想用但望而生惧。

　　(10) 净水器标准虽多，但由于各部门各自为政，没有公认适用的、权威的净水器国家标准或行业标准，更没有净水器生产标准或规范。

　　(11) 水质差，对净水器要求高。

　　3. 消费者分析

　　自来水无论是现在，还是在将来，都是主流的饮用水解决方式，但，桶装水为何还有其市场地位？笔者认为，主要原因是：桶装水的口感好，比自来水要好多了，所以消费者愿意掏腰包！正如世保康的张总所说：好喝才是硬道理！（当然，与净水器这个“半成品”不同，桶装水作为成品，附带饮水机的冷热功能，使用方便也是一个因素）。大家会问，净水器能否替代桶装水的部分市场份额？答案是：能！关键要好喝！如果不好喝，会将许多消费者拒之门外，毕竟在喝，洗菜、做饭这3个用途中（比桶装水的用途多，使用更方便），喝是消费者最能感受到的（味觉）。

　　（1）做好净水器的口感。有的朋友会问：口感是个很虚的东西，怎么评判呢？正如上面说的，爱惠浦的“褶皱”技术，使得其口感超一流，深受消费者喜爱；世保康的“微渗透”技术也受到众多宠爱。

　　（2）热水解决方案。中国人喜欢喝热茶，所以没有热水等于废掉了净水器起飞的一个翅膀，管线机（亿悦、饮德还需加倍努力）、直饮机、饮水机等热水解决技术一定要提高，否则也会影响行业的继续前进，我们厂家只能推荐消费者使用电水壶了。

　　4. 竞争对手分析

方案策划篇6

　　一．活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

　　在亚运结束之际举行这一活动，此在预祝亚运圆满落幕！倡导全民运动，全民趣味强身。

　　二、活动意义

　　一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

　　三、活动名称

　　让大家也有“亚运我参与“的感同身受！

　　四、活动主题

　　亚运齐同参与

　　五、活动简介

　　（一）、活动时间：xx年11月26日9：00至11：00；14：30至17：30。

　　（二）、活动地点：田径场及篮球场。

　　（三）、参赛对象：各系一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者

　　（四）、比赛项目：

　　略

方案策划篇7

　　一、活动主题

　　红歌大家唱

　　二、活动目的

　　为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

　　三、活动时间、地点

　　12月31日上午8：30在校中操场举行。

　　四、活动准备工作及有关分工

　　(一)活动前期：

　　1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)

　　2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)

　　(二)活动期间：

　　1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

　　!2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。

　　3.活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

　　4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。

　　五、评分标准及设奖

　　1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

　　2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。

　　六、活动议程

　　1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。(主持人)

　　2.校领导致辞。(程国营校长)

　　3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

　　七、注意事项

　　1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

　　2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。

　　八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。

方案策划篇8

　　活动一：新年真快乐

　　形式：集体活动

　　目标：了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的快乐。

　　准备：

　　1、各国庆祝新年的录像

　　2、大挂历一本;小年历片若干

　　过程：

　　1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

　　2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

　　3、看完录像后回忆：

　　有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?

　　4、教师介绍中国新年的名称DD春节

　　5、说说自己春节里什么事情最开心?

　　6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?

　　活动二：过年了

　　形式：分组活动

　　目标：了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日。

　　准备：

　　1、PP教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门

　　2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊

　　过程：

　　一、交流生活经验

　　1、(听鞭炮的声音)，这是什么声音?什么时候要放鞭炮?

　　2、(出示红包袋)，这是什么?什么时候会拿红包?

　　二、看媒体，了解过年的由来。

　　1、年是什么?

　　2、老爷爷想了什么办法?

　　三、游戏：“年”来了

　　游戏方法：幼儿自由结伴分成人数相等的四组，看到媒体上出现怪兽时，幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字，按顺序贴成对联)。

　　看哪组先完成哪组胜利。

　　活动三：过年真开心

　　形式：区角活动

　　目标：

　　1、乐意与同伴一起装扮活动室。

　　2、在游戏和操作的过程中，感受中国新年的愉快。

　　活动内容：

　　1、中国服饰DD(设计布料)材料提供：油画棒、牙签、水粉画

　　(做盘扣)扭扭棒、衣服底板

　　2、鞭炮串DD材料提供：小长条红纸;糨糊

　　3、红包袋DD材料提供：红纸;糨糊

　　4、贴春联DD材料提供：祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)

　　5、龙DD材料提供：纸盒、彩带;粘贴工具。

　　6、有趣的年历DD(制作挂历)材料提供：月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片，并将月历整理，制作一本大挂历)

　　(查日历)材料提供：日历;问题卡;记录材料

　　活动四：新年的愿望

　　形式：亲子活动

　　目标：1、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。

　　2、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。

　　准备：1、邀请家长来园参加活动。

　　2、各种绘画材料和制作工具等。

　　3、事先与一名幼儿和家长做好发言的准备。

　　4、制作一棵许愿树

　　过程：

　　1、说说今明两年是什么年?说说今年我们的国家(自己)有什么高兴的事?

　　2、请家长和幼儿说说新年的愿望。

　　3、教师介绍活动的内容并提出活动的要求：以幼儿动手操作为主，家长帮助完成。

　　4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。

方案策划篇9

　　一、指导思想：

　　农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。xxxx年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

　　二、主题活动目标：

　　1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。

　　2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

　　3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

　　4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　四、活动要求：

　　1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

　　2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“ 写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

　　3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。

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