【热门】方案策划汇编五篇
为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的方案策划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
方案策划 篇1
龙池翠洲:庆祖国62华诞 烟火盛宴礼献活动
一、活动目的
62年,光辉岁月弹指挥间;62年,中华大地沧桑巨变。为庆祝祖国62岁华诞到来之际,同时感恩、回馈新老业主的支持与厚爱,龙池翠洲于9月30日晚激情上演奇妙、绚烂的烟火盛宴。借助活动可以继续保持项目的曝光度,进一步提高项目的美誉度,促成下个销售阶段的成交量。
二、活动主题:
“点亮精彩 点亮生活”龙池翠洲烟火晚会
三、活动时间及参与单位
活动时间:20xx年9月30日 参与单位:南京城开集团
四、活动地点
龙池翠洲现场售楼处
五、活动对象
1、龙池翠洲业主及潜在客户 2、媒体
六、来宾接待
1、龙池翠洲置业顾问4-5人,负责汤山公馆意向客户和老业主的接待。 2、活动公司3人,负责活动现场布置与活动组织。
七、活动内容及形式
1、烟花绽放
烟火礼花瞬间直击长空,;冷焰火、飞火流星更是将人们带入一个缤纷视听世界。 长达数十分钟的多变、炫彩烟花,点燃了新老业主对下一轮烟花绽放的期待与激情。 2、节目演出
活动现场安排节目有菲律宾乐队,女子水鼓,中国力量精彩舞蹈;
更有性感的模特秀,优雅的芭蕾舞,搞笑的二人转以及趣味横生的小丑杂耍。
八、活动前准备
九、活动流程
方案策划 篇2
一、网站宗旨:免费为湖南空调行业提供专业服务。
二、网站主题:空调及空调配件的介绍与销售。(采用团购路线)
三、网站内容:
1、导航栏:
(1)以地州市为单位分三个入口进入网站,建站的初期以长沙、株州、湘潭为主。(地区:湘南、湘北、湘中),内容链接到其它各个方面
(2)以空调设备提供商为单位(厂家):内容涉及到企业网站链接,企业介绍、主要产品介绍、主要业绩及其它可以由厂家自己设置可填项
(3)以空调销售商为单位(经销商):名称、地址、电话、经营品牌、主要业绩、公司实力及其它公司自己设置可填项。
(4)以空调性质为单位(家用空调、家用中央空调、大型中央空调)。内容链接到其它各个方面
(5)以空调相关行业为单位(设计院、招投标中心、政府采购、装饰公司等,各项可以填写相关资料内容)
以上各项相互关联,具体的单位提供相关联络方式,可以参考网址导航的形式制作。
(6)空调人才:建立湖南暧通人才库。
2、主要内容:空调配件内容。(各个型号均可查到产品祥细资料及价格,由于各个产品的燃料属性不一定相同,所以此外不能统一,需要有可选项)
(1)、铜管
(2)、镀锌管
(3)、保温
。。。。。。。此部分设置为可增加项,根据产品系列多少的需要自由增加,且每个项内部有详细的介绍。
其中第2部分为空调配件厂家的介绍,配件相关型号,性能,市场价格及图片。
(其中相关单位是否可以设置帐号(注册或者管理员给予帐号),自己上传资料交管理员审核后发布)
替行业建设企业网页(输入五个左右的模板,供行业选择,行业企业选中后输入相关内容,挂在湖南空调网上)
网站提供搜索功能。输入关键字找到相关内容。
湖南空调行业新闻
供求信息:网站不承担中间责任,由信息发布者与需求者自行联系并交易,本网站只是起到了一个媒介作用。
销售人员个人销量、办事处销量、销售人员收入排行榜。办事处、个人业绩一览表。
网站bbs。
会员功能。
友情链接及下面部分(关于我们。。。。。。。)
方案策划 篇3
亲爱的小朋友们:
为营造活泼向上的书香校园,发挥图书馆公益性文化宣传阵地作用,活跃儿童图书日生活,发挥同学们特长,提高同学们全面素质,让同学们过一个快乐、向上的暑假生活。我馆结合实际开展儿童图书日活动如下:
一、活动目的:营造活泼向上的书香××,发挥学生参与社会实践能力及特长,促进学生全面素质,过一个快乐地暑假生活。
二、活动主题:多彩的图书馆文化,欢乐的暑假生活。
三、活动时间及地点:
1、启止时间:4月1日——4月20日其它各项活动时间以活动安排表或海报为准。
2、活动地点:××区图书馆
四、活动安排:
(一)读者实践活动:
1、小小图书管理员(小小义工真能干):4月初参加一次图书采购的社会实践活动;
2、小小图书管理员:面向××区各中小学校招聘,年龄10—13岁,共招聘8人,
3、时间(小小义工真能干):4月1日—4月20日结束,日常参与图书管理,时间星期一至星期五下午2:30分至5:30分,每次2人。(星期三学习时间不参与,有事电话通知。)
4、活动结束时,每人可免费办理读者借阅证一个,并给以其它方式奖励和证明。
(二)讲座辅导:
1、少年儿童书法:影视专题片或请请老师上课。
2、影视专题片:《改变,从阅读开始》
(三)趣味活动:
1、猜谜语:同学们(小朋友)自主参与,现场兑奖。
2、拼图比赛:以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛,要求在规定时间内,按规定样式先拼出者为胜,取前10名,评一、二、三等奖,并发纪念品。
(四)少年儿童电影展播:共4场。
五、活动安排及要求:
1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动,并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。
2、凡涉及到的工作人员,要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。
3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。
4、严格要求,认真做好活动中的安全防范工作,防止发生意外。
六、未尽事宜另行通知,并请各位同事、同学们提出宝贵意见。
2 国际儿童图书日班会教案
方案策划 篇4
1、活动背景:
金秋岁月,桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会,为了增强学生的体魄,学校秉着和平竞争,友谊的理念,发扬体育精神,传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会,都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会,更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。
2、活动主办方:
活动的目的及意义:
高校育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会,作为学校教育教学工作的一个组成部分,不仅在学校的体育工作,就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校,一学期或一学年开展一次体育运动会,不仅锻炼了学生身心,活跃了校园气氛,而且增强了学生的集体观念,培养了学生团结合作的精神,促进了学生终身体育观的形成。作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会,也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中,提高搞挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的
1、意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展,满足学生真正的需要,让每个学生都能够从中受益,以促进全面发展的社会主义新人的成长,还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信,随着新课程标准的实施,随着教育教学改革的不断深入,学校体育运动会将越来越显示其价值,发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演,向整个苏大展现我们的风采,彰显我们的活力,为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。
2、活动的可行性:
此次活动内容丰富,形式多样,有其举办的重要原因和意义,同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神,定能得到广大同学老师的认可和支持,作为一个有潜力的组织,无论是从物力还是人力方面,都给予了充分的支持与保障。
3、活动对象:
4、活动地点:
5、活动时间:
6、活动内容:
由90名左右的大一新生,着统一的.服装,拿相关道具,以特定的队形,喊统一的口号,进入会场。在到达主席台下时,散开,进行为时一分钟的汇报演出,演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。
7、活动流程
(—)活动准备阶段
购买统一的服装和道具
请专人训练进场学生所要跳的舞蹈
联络各个部门人员,做好相应的分工,协调工作。
(二)活动实施阶段:见附件
(三)活动总结阶段:为了以后的活动能够举办的更出色,取得进一步的发展,我们必须对社团活动做认真总结,取长补短,吸取经验教训,吸取各方的宝贵经验。
办公室负责撰写活动总结,整理好活动图片和影像
新闻中心负责将活动情况制作成海报,在校内展示活动成果,扩大社会学院影响力。
开展交流会,认真讨论,吸取多方的宝贵建议。
方案策划 篇5
为迎接11级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。
一、活动主题:弘扬体育精神,构建和谐我系
二、活动宗旨:友谊第一、比赛第二
三、活动目的:为了增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园
四、活动对象:城市规划设计系11级全体学生
五、活动时间:20xx年11月21日(中午12:30)
六、活动地点:主教前
七、主办单位:城市规划设计系学生会
八、活动流程:
(一)报名:以班为单位,于11月17号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)
(二)比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
(三)比赛方式:
1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。
2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。
九、比赛注意事项:
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格。
4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
十、奖项设置:
冠军:一名
亚军:二名
季军:三名
最佳参与奖:三名
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