策划方案

时间:2020-08-19 12:02:08 策划书 我要投稿

有关策划方案汇总九篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的策划方案9篇,希望能够帮助到大家。

有关策划方案汇总九篇

策划方案 篇1

  一、活动主题:

  把握我的成功之路

  二、活动目的:

  (1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

  (2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  三、活动对象:

  本系20xx级全体新生

  四、活动时间:

  20xx年11月3日晚6:30~9:00

  五、活动地点:

  学术报告厅

  六、特邀嘉宾:

  (1)、院系相关领导及教师

  王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬(其他系的相关老师)

  (2)、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学;

  梁先久张岚游川殷小雪宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部

  工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员

  (3)、院级协会工作较出色的主要负责人;

  院组织部院宣传部蝶恋花文学社证券协会计算机协会

  (4)、20xx级各班成绩及工作较出色者。

  各班学习,工作出色者

  七、活动准备:

  (1)将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

  完成时间:10月22日(负责人:秦妍)

  (2)发出邀请涵,邀请相关嘉宾;

  完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍)

  (3)至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;

  完成时间:10月24日(负责人:秦妍)

  (4)宣传组做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;

  完成时间:10月26~30日(负责人:李海龙)

  (5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;

  完成时间:10月23日(负责人:林阳)

  (6)会场的布置及特邀嘉宾签到工作;

  完成时间:11月3日晚6:00(负责人:林阳)

  (7)PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制;

  完成时间:11月2日(负责人:李海龙)

  (8)主持人选拔

  完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍肖凤)

  (9)通知各专业辅导员,选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的典型)的学生,每专业各一名;

  完成时间:10月23日(负责人:李海龙)

  (10)通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增强会议的互动能力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

  完成时间:10月24日(负责人:秦妍李海龙)

  (11)会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分,拍摄要求拍点、角度灵活有个性,录音尽力做到保真,以便后期影视制作。

  完成时间:11月3日晚6:30~9:00(负责人:李海龙唐婷)

  八、会议流程:

  开始:

  (1)大会于晚6:30开启,晚7:00正式开始。期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成);

  会时:

  (2)晚7:00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;

  (3)一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,然后以此开始交流内容;

  (4)大会所交流的各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验;

  (5)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答)

  (6)由主持人串词结束经验交流,邀请系主要领导点评;

  (7)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班级自己组织讨论;

  结束:

  (8)欢送嘉宾(欢迎进行曲),大会结束。

  九、经费预算:

  各主要嘉宾饮水:24元

  各种材料印制:6元

  邀请函用具:10

  总计:40元整

策划方案 篇2

  主题:圣诞欢欣尽在××

  活动工夫:12月11日——12月26日

  一、活动方案方案

  1、广告文案:

  雪花翱翔中,身穿红袍的圣诞老人带着幻想中的礼物与愉快静静的降临××;

  红白相间的色彩,闪闪发光的圣诞之灯,让人感触到了那种单独的浪漫与温暖,意味着安全与侥幸;

  映托在其中的××雪莲花,纯洁得空,与整个圣诞节的氛围相得宜障,她的动感时髦紧扣着时段的脉搏,更会让这个圣诞节分外的诱人……

  平和、宁静中,甘美的味道,奇异的礼物,无尽的欣喜,以及××细心筹办地圣诞狂欢活动,将热诚毁灭,刹那间心底里的一切愉快局部开释。

  2、圣诞小天使选拔

  节日时段××将选拔10名小朋友为××今年的圣诞侥幸小天使,参加12月25日26日××举行的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰富的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到××一楼办事核心报名。××将凭据报名先后,择优采纳。

  3、圣诞幼童星征召

  凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特长的小朋友,均可报名参加12月24日晚××举行的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使本人获得熬炼成长,同时还可赢取精巧的圣诞纪念礼品一份。即日起开端,不管个别还是集团均可到××一楼办事核心报名,××将凭据报名先后择优采纳。

  4、圣诞谜语有奖竟猜

  节日时段,逢周六周日,××将在二楼举行谜语有奖竟猜活动,只须光临××即可参加,靠您的聪慧本领料中谜语,博得精巧礼品。

  5、圣诞老人播撒福礼

  圣诞节的礼物,巧妙而又。12月24日——26日,只需您光临××就无机遇获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里播种一份特另外欣喜!

  6、圣诞××送您欣喜

  逐日一物 低价购:节日时段,××天天为您推出一种货品超低价限量出售,只需光临××就无机遇购买到非常昂贵的鸡蛋、明白菜、精品小家电、保暖亵服等货品。

  引爆人气 大优惠:愉快圣诞,××种种特征小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品衣饰、珠宝首饰、腕表时钟等多种货品优惠特卖。选一款,过一个甘美、温暖、绮丽的圣诞节。

  立即欣喜 摸彩送:节日时段,当日××购物满50元即可参加圣诞摸彩活动,每张彩券均有精巧的礼品,摸到什么送什么,即摸即送,欣喜愉快。

  圣诞节到来之际,××恭祝全市群众安康、高兴、安全、侥幸!

  二、鼓吹方案:

  1、 店内外粉饰

  12月11日前,完成圣诞氛围的营建

  2、 DM广告

  12月10日前印制好,并开端发放

  3、 电视广告:

  12月8日开端打字幕广告;12月15日开端上画面配音广告

策划方案 篇3

  阳春三月,万物复苏,大地一片新绿,空气中弥漫着醉人花香。

  为了让大家充分领略春天大自然的魅力,08七中医特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动,带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇——平乐古镇!感受春的魅力,领略历史与大自然带给我们的感动。

  一、活动时间:20xx年3月28日(星期一) 8:30-18:30 ;

  二、活动地点:邛崃市平乐古镇、金鸡谷基地;

  三、活动参加人员:20xx级七年制中医班的同学自由报名 共30人(名单附后);

  四、具体活动方案:

  1、活动前期策划准备:

  19日,召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;

  20日,在班上向同学们宣传此次活动,统计要参加此次活动的同学人数,以及联系出行车辆;

  25日,召开出行前班会,向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划;

  2、活动具体流程:

  ①28日早上8点10分在南校门集合,8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;

  ②大概10点到达平乐古镇,然后大家分组游平乐古镇;

  ③十二点半集合,组织大家吃饭;

  ④一点乘车到金鸡谷爬山,自由活动;;

  ⑤下午五点入口集合,然后集体乘车原路返回学校;

  五、活动期间要求:

  1、遵守国家法律法规;

  2、做一个文明有高素质的游客;

  3、注意人身安全,遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;

  4、在活动期间要服从组织安排,不能个人想怎么做就怎么做;

  5、往返要在指定地点统一乘坐包车,以便负责人清点人数;

  六、突发事件解决方案:

  1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟举行。

  2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况,并到时随身携带必需的医疗用品,以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

  七、活动经费预算:

  车费:40元∕人;门票:10元∕人(半票);饭费:15元∕人;

  总计:1950元

  八、活动意义及预期效果:

  举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力,抛开一切的不如意,在美丽的自然风景及原味淳朴的川西民风民俗中尽情的释放自己。

  希望通过这次活动能让同学之间的友谊能进一步地加深,进而增加班级凝聚力。

策划方案 篇4

  一、设计理念:

  现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校对教师都提出了更高的要求,让同学们懂得不但要有强健的体魄,也要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力,保持健康的心态,迎接挑战,迎接生活。

  二、活动目标:

  1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

  2、初步掌握战胜挫折的方法,学会换个角度看问题,培养学生战胜挫折的能力。

  3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

  三、活动准备:

  1、将全班同学分成若干个小组。

  2、请每个同学把自己学习、生活中最大的烦恼写到一张形纸条上,备用。

  四、活动过程:

  (一)游戏导入,感受挫折

  1、同学们,今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛,你们有信心吗?

  2、挑选班级两名“大力士”进行比赛。每名同学选择自己支持的比赛选手,比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。

  3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样,虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺,可是结果却常常事与愿违,遇到挫折。板书挫折我们会伤心会难过,贴哭脸,这是很正常的反应。下面我们一起来看一段视频,看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)

  (二)战胜挫折与困难

  1、讨论:同学们你们是不是有过类似的经历,你们认为这样正常吗?让我们一起来思考。首先老师想问一下如果是你遇到了这样的事情你会有他们一样的反应吗?如果是请举手。那你们觉得他们这样做对不对呢?让我们来看看二班同学的老师是教育他们的?再看视频。

  2、其实这些道理我们都知道,可是说起来容易做起来难。在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措。一名小学生竞选大队长落选了,结果竟然拒绝上学。接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报道。(为了考查同学们应对挫折的能力,记者在长沙一所小学做了一个实验,挑了几名成绩优异在学校担任大队委的尖子生,让一名老师通知他们撤去了原有的职务,看看孩子们面对这种突如其来的状况有什么反应。)

  3、播放视频

  4、看完视频老师想请同学们为这两位同学送上一个词语,你想送哪个词语呢?相机板书:坚强勇敢乐观

  5、生活中遇到挫折时难免会有一时的伤心难过,但是我们不要害怕,要坚强勇敢乐观地去面对它。花儿只有经过风雨的洗礼才能绽放得更加灿烂,没有失败的人生绝不是完美的人生!陈龙在一首歌里是这样唱的:不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!接下来我们再来看看奥运冠军刘翔是如何面对现实,化挫折为动力,在挫折中成长的。看视频。

  6、如果刘翔就站在我们的讲台上,你想对刘翔说些什么?

  7、换个角度看人生

  ①挫折并不可怕,可怕的是我们不能正确地面对挫折,那么我们怎样做才能战胜挫折呢?请跟着老师一起到故事里来寻找答案吧!

  ②课件分别出示两个故事,比较阅读。

  从前,有一位老奶奶,她有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖布鞋。天一下雨,老奶奶就发愁说:“哎!下雨了,我小儿子的布鞋还怎么卖呀!”天晴了,太阳出来了,老奶奶还是发愁说:“哎!看这个大晴天,哪还会有人来买我大儿子的伞呀!”就这样,老奶奶一天到晚老是愁眉不展,吃不下饭,睡不好觉。

  邻居见她一天天衰老下去,便对她说:“老奶奶,你真是好福气呀!一到下雨天,你大儿子的雨伞就卖得特别好,天一晴,你小儿子布鞋特别畅销,这样不管天晴还是下雨,您两个儿子都有生意做,真让人羡慕呀!”老奶奶一想,也对!从此以后,老奶奶就不再发愁了。整天乐呵呵的。

  一个小女孩趴在自己卧室的窗台上,她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱。看到小狗那么可怜,小女孩不禁泪流满面,悲恸不已。她的祖父见状,便把她带到另一个房间,打开另一扇窗。从这个窗口望去,那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空,心情顿时开朗起起来。老人托了托孙子的下巴说:“孩子,你开错了窗。”

  ③同学们,看了这两个故事,你找到答案了吗?

  ④老师小结:这个故事告诉我们想事情有时候换一个角度就会大不一样。遇到挫折时我们一定要学会变通。人生的确如此,当挫折不可避免时,我们换一个角度也许就能看到另一片天空!上帝总是在为我们关上一扇门的同时又为我们打开了另一扇窗户。我们要以一种积极、乐观的态度去看这个世界。

  8、勇敢面对挫折,战胜困难

  现在老师这里还有一个故事,就是没有结局,同学们,我们一起来续写故事好吗?

  情景设置:两只小兔在森林里快乐的玩耍,一不小心掉进了路边的陷阱里,陷阱离地面还有一定距离,这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。

  小白兔想:“完了!完了!离地面这么高,我是永远也出不去了。唉!上天真是太狠心了,怎么能让我小小年纪就被困在这里呢?我甚至还没有到山外边去看一看外面的世界呢!”

  小灰兔却没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:“这是上帝对我的考验!我是一只勇敢的兔子,我一定能够跳出去。”它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。

  看着小灰兔的举动,小白兔说:“朋友,你还是别白费力气了,看来我们是没有希望了,只能祈求老天爷的保佑了!”

  同学们,你能帮助帮帮这两只小兔子吗?指名回答。

  9、老师小结:非常感谢同学们帮助小白兔鼓起勇气和小灰兔一起勇敢面对挫折,战胜困难,走出了绝境。在生活中,当我们遇到困难时,不要灰心沮丧,要冷静地开动脑筋,想出解决困难的办法,在挫折中不断成长。

  (三)我的烦恼我解决

  1、拿出各自的烦恼纸条。课前老师请我们班同学写下自己的烦恼,现在我们要自己来给自己解决烦恼,你们能做到吗?

  2、小组交流自己解决烦恼的方案,可以为同学提出更好的解决方案。如果有同学不能解决自己的烦恼时,大家一起商讨解决。

  3、经验交流会:每组推荐一个最佳解决方案全班交流。鼓励学生们演一演。

  4、解决了烦恼,让我们一起在自己的烦恼纸条背面画上一张笑脸,老师在三个词语下面画笑脸也希望同学们以后在学习上在生活中遇到困难和挫折时能够笑着去面对。

  5、此时你最想对自己对同学对老师说什么呢?

  (四)、总结

  1、播放音乐——《隐形的翅膀》,老师总结:每个人的一生都会遇到或大或小的挫折,如何在逆境中、挫折中锻炼成长,是很重要的事情;挫折与人生相伴,而我们该如何去面对呢?其实每个人的内心深处都有一双隐形的翅膀,贴课题隐形的翅膀这翅膀是坚定的信念,是坚实的行动,是果敢的毅力,是灿烂的笑容,只要展开这隐形的翅膀,就能够在梦想的天空自由的翱翔。只是在成长的过程中、在磨练的过程中我们的翅膀退化了,迷失了。我们所要做的就是自信、坚强地去找回它,让它带着我们走向理想的天堂。

  让我们把每一次的挫折都看做新的起点,坚持不懈,加倍努力,就一定能够达到胜利的彼岸!

  2、齐唱《隐形的翅膀》

  3、推荐观看电影《隐形的翅膀》。

  最后我想向同学们推荐电影《隐形的翅膀》,它是由导演冯振志根据双臂残疾的女学生志华的真实故事自编自导,30多位来自全国各地的残疾游泳运动员参与了拍摄。这部电影在国内外获得了十二项大奖:

  1)20xx年获得第17届金鸡百花电影节优秀故事片奖、雷庆瑶获得新人奖。

  2)第12届中国电影华表奖优秀少儿童牛影片奖、优秀少儿女演员奖。

  3)第15届印度国际儿童电影节金象奖、最佳儿童演员银象奖。

  4)20xx年获“第14届x国际家庭电影节”最高荣誉奖--精神奖。

  5)20xx美国中美电影节金天使奖。

  6)20xx年河内国际体育影视节体育故事片银奖。

  7)20xx年获第三届武汉大学生电影节最受大学生喜爱影片奖。

  8)20xx年度中宣部“五个一工程奖”。

  9)20xx年度北京市文学艺术奖。

  主演雷庆瑶说过的最让我感动的一段话:我觉得每天的生活对我来说是非常美好的事情,在我的心里面没有让我感觉到难过和痛苦的事情,每一天都是最美好,每一天以最健康最积极最好的`一个心情去面对。笑是发自内心的,笑容也是需要练习的,不是说一直不会遇到困难,在我小的时候,我经历过很痛苦的事情,经历过很大的灾难,那段时间笑得很少,因为我要用脚代替手做很多很辛苦的事情,那时候笑得比较少,可能流眼泪比较多。人要经过一些事情,受过很多挫折和打击,才会体会到生活的快乐和每个人存在的意义,才会真正笑,而不只是表面的皮笑肉不笑。

策划方案 篇5

  一、活动主题:团结奋进、走向明天

  二、活动宗旨:弘扬xx精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

  三、参加对象:xx全体师生

  五、汇演地点:操场

  六、节目类别:唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等

  七.节目准备:本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖。

  八、节目要求及上报时间:

  1.每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

  2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

  2.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  3.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

  九、评委:xx、xx、xx

  十、评分标准: 按元旦文艺汇演评分表为准。

  十一、奖励办法:

  设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

  十二、主要工作及人员分工

  1.节目总编导:xx老师

  2.活动指导老师:班主任、艺术组老师

  3.安全保卫组 :政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  4.学生主持2人:xx、xx(xx、xx负责串讲词)

  十三:其他事项:

  班主任做好安全纪律教育。

策划方案 篇6

  策划背景:

  我国社会经济的发展,一方面为消除营养缺乏和改善居民健康提供了经济、物质基础,另一方面也导致了膳食结构、生活方式和疾病谱的变化。在XX年全国范围内开展的"中国居民营养与健康状况调查"结果显示中国居民的营养结构严重失衡、没有健康和合理的生活方式是许多疾病多发的主要原因,疾病知识和自我急救知识的严重缺乏已严重威胁着人类的健康;中老年人的健康意识也在不断的提高,系统的健康知识教育是他们已久的期待;另外,保健产业的会议营销操作也遇到一个发展的瓶颈,出现了严重的信任危机;老百姓防备心理的增强为服务专员的数据收集、上门回访、邀约销售都造成极大的困难。如何把老百姓的需求和企业的销售结合在一起呢?“社区健康教育大学”是最好的结合方式,她不但能促进老百姓的健康知识普及而且解决了会议营销企业的信任问题;

  目的和意义:

  借助20xx年国家“全力做好健康知识普及与疾病预防知识推广的工作”的号召和**健康教育所、老年大学的全力支持,迅速提升企业品牌形象和知名度;北京**嘉华总公司一再要求**要全力办好这次社区健康教育大学,它不但能解决**人民的健康教育和疾病预防与急救问题,而且能解决**服务营销的数据收集和培养的问题;“社区健康教育大学”能不断的为我们输送素质较高的客户资源,也能培养一批健康觉悟较强的义务宣传员。办好“社区健康教育大学”可以在短时间内引起社会的共鸣,即体现了企业支持社会公益事业的良好行为,又能有效的提高企业的品牌。

  机构命名:

  **市健康教育大学市健康教育所所长***题词

  **市“长寿之星”培训基地市教育局副局长***题词

  **市疾病预防与自救知识普及中心——

  市疾病预防控制中心副主任***题词

  主办单位:

  **市健康教育所

  承办单位:

  北京****科技发展有限公司**分公司

  **市老年大学协会

  授课学校:

  **市彭城老年大学、宣武老年大学、云龙老年大学、铜山老年大学

  工作开展流程:

  一、公关安排:

  1、落实健康教育授权:健康教育工作是由**市疾病预防和控制中心或者社区健康教育所负责和授权的;在操作之前一定和这些部门建立良好的关系;在工作推行期间一定要听取他们的意见,按照他们规定和意图操作;与个别负责人作好沟通,争取最大的自由操作权;一定要处理好管理费、学费、辅导材料费等经济问题,并作出书面明确;

  2、落实办学机构认可:委托**疾病防控中心或社区健康教育所办理健康教育办学资格证,办理好营业执照、税务登记证等合法手续;并充分了解办学条件和要求,落实好公开、公正、合法、合理;

  3、落实生源部门支持:因为我们的学生主要来自社区的中老年人群,因此要与和中老年人群相关的部门作好沟通并保持好关系;市区的民政部门、街道办事处和社区居委会;老龄委、退休办、老年大学、干部修养所等社老机构;也可以与当地的体育协会联系各老年协会组织;

  二、完善办学设施:

  1、完善的人员管理:对于“**市健康教育大学”必须有专人负责,可以聘请社区健康教育所张秋敏为名誉校长,第二名誉校长有企业总经理负责;副校长必须有专人负责,主要工作安排和操作有副校长执行负责,每个学校至少有一个管理员(可以有会务部人员代替);成立专门的策划小组(企业的原策划部门可以代替)进行系统操作策划;具体的管理职责和操作制度在开学之前必须完善;——(详细管理需另行策划)

  大体职务安排:

  名誉校长:***

  校长:***

  副校长:***

  总策划:***

  策划组:***********

  专家组:******其他待定

  日常管理:待定

  2、完善的授课环境:一定要落实好教室及所必须的配套设施,可以与老年合作办学共同收益,但因为追求目标不同会留下后患,易出现经济问题;最好的办法是租赁老年大学的教室,但一定要保持好关系,签定长期合同;另外教室不能设在一处,因老年人活动不方便要注重交通、社区、车站的特点;

  3、完善的师资队伍:办学质量和学校发展与授课内容及授课老师有很大关系,可以说起着决定性的因素;因此,选择老师必须放在重中之重;老师可以有咨询专家代替或者特聘知名度高一点的领导、医师等;授课教师必须符合懂医学知识、有授课经验、语言通俗易懂等条件;在操作上可以把授课内容分成几个阶段,每个阶段有专人负责讲授,几个教室可以轮换授课;——(详细内容需另行策划)

  4、完善的授课材料:必须有一套全面、系统、通俗、权威的授课教材,可以用“中国家庭健康普及项目办公室”的社区健康教育原套材料;另外,招生报名的各种表格、海报、学生卡片、宣传光盘等资料;还有学习道具、试卷、毕业证等都应配备;再者就是企业宣传手册、产品手册、样品等;——(详细资料明细需另行策划)

  5、完善的客户转化政策:企业在办学之前有一个明确的目标就是变学生为客户,争取让每个学生都能用上**罗布麻产品,必须要一个逐步转化的策略;在制定转化策略时一定不要急功近利、不要目的性太强、脱离健康教育的宗旨;(详细策略另行策划)

  三、招生阶段:

  招生采用公开招生方式,学生不受年龄、性别、社区、学历等限制,但要求有自控能力、没有传染性疾病等个人条件;招生实行免费报名、实地参观、免费试听三天等优越入学条件;报名可以从以下几个途径着手:

  1、媒体宣传报名:通过广播、报纸、电视、网络等宣传媒体号召报名,也可以采用软新闻的形式进行采访式宣传;提前有策划部把新闻稿撰好;

  2、老顾客通知报名:每一届学生中必须有一部分使用产品效果较好老顾客,可以采用优惠招生的办法吸收老顾客参与;但人数不要太多,不得超过三分之一,如果老顾客特别想报名又想享受优惠可以让他带新两个学生参与;

  3、部门集体报名:通过老龄委、退休办、老年大学、各种协会等涉老部门进行集体报名,但一定要注意同一单位、同一社区的人数较多不容易控制,尽量给集体报名单位有限的名额,同一届不要超过10个;

  4、印象顾客培养报名:对已购买**罗布麻小件产品,不愿参会或参会不购买等印象比较好的顾客可以采用优惠报名的形式进行培养;

  5、员工征集报名:员工可以到社区、公园、商场等老年人比较集中的地方征集报名,但要求同一个社区同届学生不得超过十个,在报名时一定要注意顾客质量,作好把关;

  6、其他报名形式:户外文艺宣传报名、老带新报名、购物赠送报名等形式;

策划方案 篇7

  一、 活动目的:

  1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。

  2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目

  1、看谁投的多:

  比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

  参赛人数:男女不限

  参赛幼儿:

  活动准备:海洋球若干

  2、过小河:

  比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)

  参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

  参赛幼儿:男子组:刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组:徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。

  活动准备:塑料圈若干

  3、鸡毛信:

  比赛规则:家长手持鸡毛信,站在起跑线处,听裁判发令后,爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。

  参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

策划方案 篇8

  二十一世纪是一个生态文明的世纪,城市园林绿化与生态环境的改善,直接关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。作为学校既要树人,也要树木,自然和人文环境的有机结合,方可培养出高素质的现代化人才。为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿,而且在校园环境的建设中也能达到一流的、高档次的园林式校园,特制定本规划。

  一、 规划的指导思想:

  本规划以改善校园生态环境与校园的对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息、娱乐为一体的绿化空间,创造自然景观,使天、地、人、自然万物相辅相成,达到天人合一的至善至美的境界,体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的园林式校园环境氛围。

  二、规划的具体工程项目:

  1、为了能体现我校的悠久历史,以全新的面貌迎接50周年校庆,校门内东西两边改造为维经诗苑。

  2、主楼前的花坛,缺乏层次感,色彩也比较单调,拟增加造型树,增加花色、品种,体现校园的绚丽多彩,给人以美感。

  3、周围的绿化带,要设计成组群花坛,布置艳丽多姿的露地草花,还可选用多年生宿根草本和球根植物,这样既可以节省绿化管护费,而且一年四季可以观赏。

  4、增加孤植树与造型树(雪松、花灌木、金丝垂柳)。

  5、 绿化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品为主,栽植常青树与花灌木,以大面积缀花草坪为基调,几条曲径(用鹅卵石、山石、彩板砖铺成)分割成几个部分,配以山石,在上面布满藤蔓植物凌霄,使得操场充满生机,丛植不同花色、花期、观果、观叶的花灌木,构建绚丽多彩、轻松、活泼的绿化环境,周围略点缀几珠乔木或常青树,做到立体与平面感统一协调。

  6、 现需绿化面积较大,宜设计成学生休息、娱乐活动的场所,拟增加凉亭、雕塑、园林小品。

  7、 有的地方不存在遮挡光线的问题,可以考虑种植杨树林或经济林:银杏林、香樟林,这样既可以节约绿化管护费,又可以增加校园的园林氛围,改善校园生态环境。。

  8、骨干道路的改造:

  道路作为连接校园各个区域的纽带,其绿化效果对体现校园特色及绿化美化起着举足轻重的作用,所以拟以载植香樟树并尽量考虑各个道路的风格各异,特色显明。

  9、为了迎50周年校庆,校门内东西两边建好、管好。体现一种人与自然相结合的具有一定文化内涵的景观效果。同时绿色与花色的有机结合形成丰富多彩的景观。

  三、完成规划的措施:

  1、因地制宜、合理布局

  充分利用自然条件、建设状况、人文景观、经济能力等各个条件,将自然、人文景观组织成一个有机体,注重历史和时代特征的结合,构成独具特色的风貌,努力创造舒适、方便、优美的学习生活环境。

  校园绿化应以林荫、绿地为主体,适当配备亭台、雕塑园林等景观。造林绿化要适地适树,实行乔灌草混植的立体种植结构。因此,在搞绿化工程的设计上要科学地规划、合理布局,改善植物的空间分布状况,形成多层次的点、线、面相结合的完整的绿地系统。

  2、优化绿地结构,丰富植物材料、种类与配置

  遵循适地适树的原则,积极引进多种优良适生的乔、灌草及花卉植物物种(品种),增加校园园林绿化的物种资源,提高绿化水平,优化绿化结构,强化校园生态系统的稳定性。坚持以乡土绿化植物种为主,积极引种观赏性强生长表现好的驯化品种,丰富生物种类,注重使用具有绿化、美化、香化、经济、适用的植物材料,采用抗性强、耐污染、造型美、观赏品位高的优良品种。

  3、加快基础设施建设,增加环境建设的资金投入

  绿化设施:校园各个地段的果皮箱是环卫工作必不可少的, 会使学校的环境有一个质的飞跃,真正可以达到清洁、优美、文明。

  由于校园环境建设是一项公益性事业,主要靠投资来发展,目前我校的绿化与环境卫生基础设施薄弱,投资少、设计起点低、标准低,不能充分体现学校的历史和现代科技的发展景观;需投入大量的资金,提高整体水平,以便使学校能走上可持续发展的道路和提高整体管理水平。这样才能使绿化工作事半功倍,真正达到园林化的校园标准,努力争创市绿色学校。

策划方案 篇9

  为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,XX小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

  一、指导思想:

  坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

  二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

  三、时间:20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

  四、地点:操场,篮球场

  五、竞赛项目:

  学生项目60m 100m 200m 400m 800m 垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力

  注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

  家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合) 迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人) 投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)

  参赛方法 学生项目(3--5) 每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

  教工项目:50m 100m 30m托球跑 足球射门 一分钟跳绳

  参赛方法:以工会小组为单位,每位

  教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

  计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

  家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分

  六、奖励办法:

  团体 、单项各奖前三名,

  七、裁判:

  除班主任外的所有教师

  要求:有责任心,公正公平

  注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

  八、比赛时间:

  9月29日下午 2:30---5:30 家长项目

  9月30日上午8:00---11:30 学生项目

  9月30日下午2:00---5:30 学生项目

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