方案策划

时间：2020-10-26 20:10:07 策划书我要投稿

实用的方案策划汇总5篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的方案策划5篇，希望能够帮助到大家。

实用的方案策划汇总5篇

方案策划篇1

　　为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村义务教育工作的决定》和《教育部、财政部部印发〈对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科工作暂行管理办法〉的通知》精神，根据省、市、县下达的有关文件规定，就我校对农村义务教育阶段贫困家庭学生免费提供教科书提出以下实施方案：

　　一、成立机构

　　1、工作领导小组

　　组长：范景涛

　　副组长：罗月辉叶志强

　　成员：刘志刚王德芳黄杰侯连新钟涛先

　　2、免费教科书评审小组

　　组长；范景涛

　　副组长：罗月辉叶志强

　　成员；黄杰王德芳初中各班班主任

　　二、实行免费提供教科书的对象范围

　　（一）、按照《中国共产党四川省委四川省人民政府关于印发〈四川省农村扶贫开发规划（20xx—20xx年）〉的通知》（川委发36号）标准确定的农村绝对贫困户家庭子女。（含城市低保生活水平以下困难家庭子女。）

　　（二）在普通中小学随班就读的残疾儿童少年。（含全部特殊教育学生）

　　（三）父母双亡、父母一方为烈士或一级伤残军人，且生活困难的农村适龄儿童少年。

　　（四）因疾病、意外灾难等导致一时不能维持基本生活的农村特殊困难家庭子女。

　　（五）其他农村特困家庭子女。

　　三、免费提供教科书的具体科目及版本要求

　　此次免费提供教科书科目为国家课程的必设科目，对初中生免费提供思想品德、语文、数学、外语、生物、物理、化学、历史与社会（或历史、地理）、音乐、美术、体育与健康、信息技术科目的教科书。

　　实行免费发放教科书选用经济适用型或彩色版教材的原则是：本校同一年级的学生不论是否享受国家免费教科书的资助，各科目均必须使用相同版本的教科书。

　　四、实施办法

　　1、程序；由学生或家长提出申请，并组织填写《免费教科书申请表》。

　　2、学校根据县规定的具体条件和下达的指标，由学校免费教科书评审小组进行审查，依照民主、公平原则拟订受助学生名单。

　　3、学校和村（居委会）公示一星期，公示无异议。

　　4学校将拟享受免费教科书的学生名单，年级分布及相关证明报县审批。

　　二00四年十二月二十九日

方案策划篇2

　　我认为现在都市里单身的人越来越多，生活单一和工作的压力，让好多的年轻人成为了“单身一族”。他们在业余的生活孤单，有时候吃饭都不好决绝，他们是“一人吃饱，全家饱”，身上有相对富裕的钱财。所以我想开家针对单身人的餐厅！

　　餐厅的主题应该是年轻人喜欢的。轻松，舒适，不缺乏情调。在这里搭建一个，让那些单身的人们交流，认识的平台，希望让他们找到自己的另一半！

　　这里只是初步的方案，还要等做进一步的调查！

　　调查年轻喜欢的食品，喜欢的主题，喜欢的就餐方式和地点。调查年轻人能接受的消费水平，包括个人日就餐和朋友小聚的消费水平。调查他们喜欢以什么方式认识朋友。调查他们喜欢方式的餐厅服务。

　　咨询开家这样餐厅的成本和发展的方向，咨询以何种方式推广餐厅，咨询法律方面的.问题。

　　初步方案。

方案策划篇3

　　一、活动目的：

　　1、紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升我司对外整体社会形象；

　　２、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。

　　二、活动时间：20xx年12月2日——12月27日

　　三、活动宣传计划：

　　1、海报：根据公司总体安排。

　　2、电视：为期一个月，11月25日—12月25日插播本港台、翡翠台，每晚7：30分播出30秒广告，共60次，费用共计：14108元

　　3、场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

　　4、卖场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。（单独出台方案，在此略。。一卡在手，惊喜时时有！

　　注：凭电脑小票（当日小票有效，金额不累计）到我商场大宗购物处办理。

　　第三周：12月14日—18日

　　□□奶粉文化周

　　活动时间：20xx年12月14日—12月18日

　　活动内容：结合天气和饮食的特点，在此期间重点推出奶粉促销，组织3个厂家进行培训和保健宣传，如惠氏、美赞臣、雅培等，并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销，计700份，此期间提供10个奶粉惊喜特价。食品

　　第四周：12月21日—12月27日

　　□□惊喜第四重：狂欢圣诞节，加一元多一件！

　　活动时间：12月23日—25日

　　活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。（每日限量，先到先得）

　　购物满58元加1元得××*圣诞帽一顶（限量300顶日用）

　　购物满118元加1元得××*柚子一个（限量300个自理）

　　购物满218元加1元得500ml生抽一瓶（限量300瓶食品）

　　□□惊喜第五重，圣诞老人来啦！甜蜜礼品大派送

　　活动时间：12月24日、25日

　　活动内容：每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。（预备：大约每天约30斤糖。）食品

　　（2）周六、周日活动安排：

　　目的：根据目前销售情况及本地人消费习惯，周六、周日的客流还具有挖掘的潜力，通过以下活动，旨在拉动周六、周日销售，提高本月整体销售额。

　　□□狂欢圣诞节，超低特卖场

　　时间：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　　内容：每天11、12、13、14部门提供两种以上超低价商品，统一摆放于出口处，形成一个超低特卖场，顾客凭当日购物满38元的电脑小票.每人每票限购一份，售完为止。11、12、13、14部

　　□□购生鲜得柚子

　　活动时间：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9：30—11：30 下午3：30—5：30

　　活动内容：每天15部、25部轮流派员工负责组织，购生鲜满18元均可到商场出口参加投柚子比赛，一票一投，投中者即可得此柚子一个。（每天限量200个，共计1200个自理）□□圣诞到，好运来！

　　活动时间：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

　　活动内容：圣诞节快乐推出：购物玩骰子，好运自然来！凡在我商场购物满58元的顾客，即有机会凭电脑小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动，满98元两次，168元以上三次，我们的奖项设置有：

　　最高幸运奖：掷出六个六点，奖价值100元以上的礼品一份；（1份/天，计6份，600元）家电

　　玩骰子“高手”奖：掷出六个一点至六个五，奖价值30元以上的礼品一份；（5份/天，计30份，900元）日用

　　玩骰子“幸运”奖：掷出任何5个以上相同的点，获得价值5元礼品一份；（50份/天，计300份，1500元）食品

　　玩骰子“参与”奖：掷出3个以上相同的点，奖纪念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。

方案策划篇4

　　一、杂志名称：《美食·发现》

　　二、内容定位：黑龙江省地大物博，资源丰富，美食更是多种多样。所以，杂志要做的更专业，更全面，否则不会有市场。要充分结合当地饮食特点、饮食习惯以及饮食文化。在饮食特点方面要挖掘当地人的饮食特点，如在饮食上的口味更倾向于那方面。饮食习惯则注重当地人怎么习惯怎么吃，习惯怎么做。而饮食文化则侧重于传统的饮食文化，以及养生健康的饮食文化，当然在快节奏发展的今天，我们还要追求当今的一些流行的饮食文化。

　　三、受众定位：目标人群一：餐饮行业。为餐饮行业做参考，为餐饮行业提供宣传平台。同时，为餐饮行业了解市场发展动向。目标人群二：美食达人。为他们提供最新的美食资讯，可以利用微博与受众互动，增加互动，增加参与度。目标人群三：外地游客或初来本地的人。为外地的游客做好美食指南。

　　四、栏目设计：

　　第一版块：美食，在路上。（此版块强调的是发现美食，在行走的过程中，以杂志编辑搜索发现美食的过程为线索，每时每刻，随时随地都会发现美食，不同的时间，不同的地点，美食也随之改变。）

　　1、城市，美食焦点。

　　每一个城市，或许都有他的特色，无论是建筑，还是美食，或者其他。所以，需要我们的美食编辑各个城市的去寻找，寻找每个城市里的焦点，去发现每个城市里不同于其他城市的美食，和这个城市里最火的最受欢迎的美食，然后采编成文章。

　　2、记忆中的味道。

　　关于记忆，也许不仅仅存在在人们的脑袋里，也许还存在我们的生活里，或许是一个简单的标志，或许是一个经典的旋律，更或许是一个熟悉的味道。这个味道也许是妈妈做的三鲜馅子的味道，也许是冬天里满大街冻货的味道，更可以是有关我们记忆中所有最熟悉的味道。在此我们要强调的仍然是美食编辑在发现美食的过程中所获得的有关记忆的味道。要突出传统文化中的味道，并深度挖掘传统的饮食文化，让杂志内容更有价值。

　　3、百姓与美食。

　　所谓的在路上，就是我们时刻以发现美食为目的，无论是在宽敞明亮餐厅，还是在温馨幸福的家里，我们都会发现美食，所以美食杂志要更广泛的去发现，更广泛的去探索，那么这就需要我们的美食编辑走进百姓的家里，去发现不同的美食，同时还可以把这个过程所经历的事情写下来，以此增强杂志的可阅读性，趣味性。

　　第二版块：美食，每刻。（此版块强调的是每时每刻都可以和大家分享美食，我们将以微博互动的形式来展现，同时在此我们会深度的去了解受众提供给我们的信息中的价值，当然也会为大家分析怎么吃可以吃的健康，怎么吃可以吃的营养又养生。）

　　1、@你的美食世界。

　　现在，越来越多的人都在玩微博，无论什么时候，无论什么事都会发微博，尤其是在享受美食的时候，最近有一句话说：“先吃的是吃货，先拍照发微博的是食神。”我们就是想通过“食神”们和我们一起发现美食。并可以把你发现的美食直接@我们杂志，我们会以你的方式直接编辑到杂志上，当然，也可以让“食神”们把他们的感受和故事直接告诉美食编辑，这样就可以为更多的受众服务了。

　　2、随时为您品尝。

　　我们会根据大家所提供的美食为大家分析哪些是最健康最养生的吃法，并为大家推荐一些适合不同人的美食。做美食杂志，不仅要善于发现美食，而且还要善于了解分析美食。同时，要为受众提供服务，让大家知道怎么吃更健康更养生。

　　第三版块：尝尝你的生活。（此版块突出的是与美食有关的所有故事或者美文，也可以是美食编辑在发现美食的过程中所遇到的有关于美食的，或是有趣的，或是感动的，或者悲伤的故事，当然也可以是受众的与美食有关系的故事。）

　　1、美食故事。

　　关于美食的故事有很多很多，可能是历史上的某个名人，可能是民间的某个达人，更可能是生活中的你我他，所以想通过这样的一个方式来尝尝我们的生活，来尝尝我们不同的人生。

　　2、饮食男女。

　　关于美食，男人和女人的喜好是不同的，在美食上男人和女人的见解也是不一样的，那么怎么的美食适合男人？怎样的美食适合女人？我们就在此为大家介绍一下，并与此同时为受众们提供一些合适的意见。

　　五、广告设置：广告主要以硬广为主。主要以店面推荐、美食推荐、饮品推荐等。

　　六、版面设计：根据杂志的需要较灵活的对版面进行设计，同时，要注重突出整个杂志的风格。

　　七、发行渠道以及发行量：根据杂志需要进行发行，具体问题具体分析。

　　八、赢利方式：杂志广告及通过杂志举行活动。

方案策划篇5

　　为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。

　　一、家长会时间：20xx年1月14日上午10：00--11:00 全体家长九点半到校，参观学生的课间操活动，课间操结束后，由各班主任引领学生家长回到各自教室，家长会开始。

　　二、明确家长会的几个主要内容：

　　（一）明确家长会目的：

　　（1）、架起家长、学校、孩子间沟通的桥梁

　　（2）、和孩子一起学习一起进步

　　（二）、重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措，向家长讲解学校在校园硬件建设和校园文化建设等方面的投入情况。

　　（三）、纠正一些家长对家长会的错误认识，希望能引起家长对家长会的重视。

　　（四）、和家长一起走进孩子心灵，看看孩子需要我们关注他们什么，我们家长在孩子心目中到底什么样的地位。

　　（五）、简单阐述下学生表现情况：很多孩子的学习基础较差，我们家长应该知道，有相当一部分孩子在小学的学习成绩就让家长失去了信心，在这里我们也不必忌讳了，那些在小学成绩很优秀的孩子们大都跑到其他地方的学校了，而我们在座的家长的孩子，他们的在小学阶段学习成绩和学习习惯如何，各位家长心里一定有数，那么，进入中学一段时间了，你们觉得你们的孩子是不是有变化？还有，你觉得，进入中学了，你是否就觉得孩子大了，想放手了，甚至说，孩子是什么样就什么样了，你的管理无能为力了？于是，你们就离开孩子，不再关注孩子了。所有的这些想法都是错误的，最关键的还就是这初中4年！因为孩子在这4年中要面对很多他可能解决不了的问题，而这些问题就是影响孩子健康成长的关键因素！所以要想让我们的孩子健康成长，我们做家长的不仅不能放手，而且还要在各方面更加关注孩子！

　　（六）、和家长分享：如何做合格家长

　　1 、树立老师在孩子心目中的威信；及时激化解老师与孩子之间，孩子与孩子之间的矛盾

　　2、陪伴孩子，学会和孩子进行有效沟通

　　A.以朋友的身份每天和孩子交流10分钟以上

　　B.试着站在孩子的角度理解孩子

　　3，及时的表扬孩子表扬=陈述孩子做的具体事情+确认事情的可贵性+表达你的感受+表达你的期望+身体接触

　　4、适时的公正的批评孩子

　　A.批评孩子的场合：明知故犯，你以前告诉过孩子怎麽做了，孩子也知道怎么做了，他却故意做错的时候要批评

　　B.批评的原则：只针对这一件事情，只批评他的行为，不要指责他的“人”

　　C、批评公式：.批评=陈述孩子做错的事情+确认事情的严重程度让孩子任可该受的惩罚，让知道自己做的事情自己要负责任+表达你的感受（难过，痛苦）+保住孩子的自我价值（告诉他你依然爱他）+期望（相信孩子能改正缺点的）。

　　三、具体要求：

　　1、各班主任是这次家长会的组织者和参与者，各任课教师随班参加会议。