活动策划方案

时间:2020-11-23 20:56:34 策划书 我要投稿

【推荐】活动策划方案范文锦集7篇

  为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的活动策划方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】活动策划方案范文锦集7篇

活动策划方案 篇1

  秋游目的:

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受大自然的美。

  2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。

  秋游安排:

  时间:20x年11月20日

  地点:南门桥

  班级人员安排:

  xx

  秋游要求:

  1.充分认识做好秋游安全工作的重要性,牢固树立“安全第一”的思想,秋游活动前在本班开展一次安全教育活动,强化幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  2.各班精心设计、组织好秋游活动,确保秋游活动安全、有序,丰富、有趣。

  3.提前将秋游活动的相关内容、要求通知家长。

  并请家长为孩子做好如下准备:

  (1)、穿戴宽松、舒适,便于运动的衣、鞋;

  (2)、背一只大小合适的双肩背包,内装少许零食。

  (3)、每人准备一个装垃圾的袋子。。

  秋游准备:

  1、确定路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。向幼儿宣传活动中应该注意的安全事项。

  2、准备一些塑料袋,餐巾纸。交代幼儿做到不乱丢垃圾,要保护环境。

  3、准备照相机一台。

  秋游过程:

  1、幼儿手拉手走到目的地。

  2、教师带领孩子观赏秋天的景色。

  3、组织幼儿游戏。

  (1)揪尾巴。

  (2)找朋友。

  4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  5、合影留念

  6、带一些秋天的花草树叶回幼儿园。

活动策划方案 篇2

  一、【活动意义】

  促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

  二、【活动时间、地点、费用】

  1、时间:20xx年3月20日

  2、地点:滨江路兰花谷休闲农庄(半日游)

  3、费用:大人60元/人,幼儿20元(用餐、玩具泡泡、礼物、游戏道具)

  三、【活动组织】

  1、活动组织:小五班家委会

  2、参加人员:全班幼儿及家长 (98人)

  3、乘车方式:自驾

  四、【活动内容】

  早9:30分在兰花谷休闲农庄门口集合拍照,由农庄导游带领大家进行学习参观,10:30老师组织幼儿及家长游戏(踩气球、躲地雷、抢凳子)。11:30在大厅用餐。

  五、【注意事项】

  1、路上和活动时要注意安全。

  2、所需物品:水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

  3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  4、自由活动时不作危险游戏。

  5、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  6、幼儿穿园服。

活动策划方案 篇3

  “亲亲大自然·走进田野”集团员工秋游采摘活动

  金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的人们,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。人们紧张的生活工作闲暇,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的劳动体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富人们的生活,激发人们热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。

  ◆活动目的:

  ⒈让员工亲近自然、开拓视野,培养热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。

  ⒉让员工锻炼意志,增进情感。体验采摘活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进同事感情、同伴友情,并为同事间的相互交流搭建平台。

  ◆活动时间:

  20xx年9月初(如遇下雨另行通知);

  10:30第一批集团公司(地王酒店门口)集中;11:00第一批出发;

  第二批

  方案一:

  ◆活动地点:安宁区农科院。(接待能力较强,活动可持续进行)

  ◆活动流程:①探宝活动(寻找到有标记蔬菜,找到者分别根据标签减免相应的采摘菜品公斤数;②分组采摘蔬菜,摄影留念。

  ◆活动费用:车费:55座班车1200元一天(共需2辆);公司承担每人10公斤采摘费用;早餐每人一份(牛奶、面包、火腿肠)。

  方案二:

  ◆活动地点:安宁区农科院。(此活动地接待能力较弱,需有时间间隔安排活动,需更多采用批次活动)

  ◆活动流程:①探宝活动(寻找到有标记蔬菜,找到者分别根据标签减免相应的采摘菜品公斤数;②分组采摘蔬菜,摄影留念。

  ◆活动费用:车费:55座班车1200元一天(共需2辆);公司承担每人10公斤采摘费用(参加中行活动,对有中行卡62开头的银行卡员工1元免费采摘5公斤,其余5公斤公司支付); 早餐每人一份(牛奶、面包、火腿肠)。

  ◆有关事项:

  ①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每批次110人。根据参加活动人数而定具体多少批次。

  ②准备物品。个人需准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请员工一定要穿上便于行走的鞋子和服装;还可以根据个人需求准备一些零食和饮料。

  ③安全问题。活动前对员工进行安全教育。在整个活动过程中,员工相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。

  ④自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。

活动策划方案 篇4

  在这个美丽盛夏,又迎来了浪漫的七夕节。为了感谢新老客户对高桥支行的支持与认可,我们利用传统七夕节在厅堂里开展了“美丽仲夏、与您共度浪漫七夕”主题厅堂营销活动。

  为了能让更多的新老客户参与此次活动,活动前期在网点经理的组织和安排下我们提前跟新老客户统一发送了邀约来行的节日祝福短信。

  为给客户一份浪漫甜蜜幸福的温馨感,一大早,我们将早已精心准备好的七夕节祝福写在了前台最显眼的.电子显示屏上并给前来办业务的客户送上节日的祝福语,并且也提前准备了精致可爱的小礼品。随着一份份精美礼品在我们与客户之间传递,整个大厅都洋溢着节日的氛围和幸福的味道,看到客户脸上洋溢着的喜悦之情,营业厅里的每位员工也觉得很快乐和甜蜜!

  此次主题活动在全体厅堂同事的紧密配合下开展得井然有序,前台同事给过来办理业务的客户送上祝福然后把客户转介到理财经理处了解产品和领取节日礼品,柜台的同事也以此为契机跟新开户的客户推荐我行的手机银行、基金定投、定期存款等业务。通过这次活动,我们共吸引行外资金252万,营销存量客户购买理财195万,提升一位钻卡客户,四位金卡客户。

  本次七夕营销活动,对我们进一步提升服务品质、强化客户粘稠度工作、加强客户对高桥支行的认可度都有很大帮助。在今后的工作中,高桥支行还将进一步创新服务举措,提供更加体贴、更加人性化、个性化的优质服务,为支行业务的发展提供坚实的保障!

活动策划方案 篇5

  时间:

  20xx年7月15日—8月31日

  地点:

  **国际会展中心

  前言:

  为响应省委、省政府关于“唱响主旋律,打造徽文化”的号召,丰富我市美食文化生活,为广大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐。于20xx年7月15日—8月31日期间举办“华润雪花·第三届中国**(国际)美食节”,旨在通过系列美食文化主题活动,力主营造一种健康向上的休闲娱乐充满欢乐、祥和的纳凉氛围,同时进一步定位,展示合肥现代化大城市建设的崭新风貌,扩大合肥城市对全国的影响,打造高品位美食文化节名片。

  本届美食节在总结上二届美食节成功经验的基础上通过寻求和探索一条以系列主题活动为发展的有效途径,更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合,其规模更大,水平更高,品种更多,是一次盛大的美食文化节庆活动,是一次质的飞跃,也是餐饮会展的一次挑战,更是一次难得的机遇,也是企业宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。

  一、活动主题

  此次活动以“狂欢美食节、畅饮雪花酒”为主题版权所有

  二、展位及展销时间

  共设650个展位,每个展位6张1.2米长条桌、24把休闲椅、1个220V/5A电源插座、一个垃圾桶。另整个广场配备移动厕所10个,水龙头12个,洗手盆及排污装置,大垃圾桶50介,全程保洁、保安免费服务。

  展销时间为20xx年7月15日—8月30日的每天16:30—24:00。

  三、展示、展销内容

  烧烤王、金牌龙虾店年审,展示、展销各种不同风味特色小吃,包括本地特色及各地名优产品、土特产等,配以明星文艺汇演,全国武术、拳王争霸赛,焰火、礼花,杂技表演活动,并设立儿童乐园、互动休闲娱乐。

  四、活动系列

  (一)于20xx年7月15日17:00举行美食节开幕式,邀请市领导及开发区有关领导和参展企业参加,省、市各媒体进行追踪报道。

  (二)于7月16日—7月30日20:00—22:00举办大型广场千种焰火汇演及中国吴桥杂技晚会。让群众一边品尝风味小吃,一边欣赏五颜六色的空中礼花。

  (三)于8月1日—8月15日20:30—22:00举办中国民间、民俗、明星歌舞汇演及民族特色小产品展示会,集中展示民族服装,民俗礼仪。

  (四)于8月16日—8月31日表演省内各大武校惊险绝技,集中展示武术、武功、绝技、跆拳道等等精彩功夫节目。

  另外,每次演出都设有啤酒速饮大赛,每晚产生产生冠军一名参加周赛,每周产生周冠军一名参加最后的决赛产生前三名,给予奖励。

  五、宣传形式及方式

  重点推广美食文化、展示美食品种和知名企业。分阶段在合肥市各大媒体上刊登广告,专题报道;在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等;编印美食节宣传单向游人及有关企业免费发放;在会场航架上设大投影连续播放企业宣传片。

活动策划方案 篇6

  一、活动背景

  20**年10月13日是第22个国际减灾日。20**年国际减灾日的主题是“让儿童和青年成为减少灾害风险的合作伙伴”。 地震、风暴、海啸、洪水、干旱、火山爆发、森林火灾等自然灾害每年都会给人类带来巨大危害,造成大量人员伤亡和财产损失。联合国相关数据显示,每年受灾害影响的儿童有6650万。由于受年龄、生活阅历等因素影响,儿童和青少年难以应对突如其来的意外事件。当灾难来临时,他们的生活往往比成年人更易受影响。联合国秘书长潘基文在20**年国际减灾日致辞中指出,作为灾害和气候变化的受害者,儿童和青少年可以而且应该被鼓励参与减灾及其决策过程。他说,减少灾害风险,应该人人有责。因此我们组织学生学习防灾,减灾知识,进行灾害防护及自救知识的大力宣传,提高学生珍惜生命,爱护自然的意识。

  二、活动目标

  1.增强学生防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

  2.激发学生从而激起热爱生命,珍惜生命的生活态度。学习火灾,地震等自然灾害的一系列自救方法。

  三、活动准备

  1.制作自然灾害图片展,如“汶川大地震”“日本海啸”等重大灾害资料。

  2.制作“我爱家园”的环境保护知识图版,如怎样减少大气污染。

  3.制作关于“防灾,减灾”的手抄报。

  四、活动过程

  同学们,你们了解哪些自然灾害?这些灾害给我们造成了哪些伤害和损失?我们该如何防灾减灾呢?下面我们就简单讲几种:

  1.防震减灾

  地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。在繁华大街上时,要远离玻璃,广告牌等高空悬挂的物体,以免掉下来伤到头部。最好到空旷的场地上去。

  组织开展“防震”演习,让学生有组织,有秩序的进行疏散。

  2.火灾自救。

  临危不乱,冷静机智,选择安全线路迅速逃生。不要贪恋财物,也不要盲目跟从人流、乱冲乱窜。遇火灾千万不要乘电梯,起火后一旦断电,极易将人关进电梯,使人失去逃生机会,应走疏散楼梯。火灾发生后,不能在浓烟弥漫时直立行走,距地面20厘米处烟气浓度低,这时应在地上爬行,用湿毛巾、口罩、衣物捂住口鼻,有条件最好裹上湿衣服或湿毯子、棉被等。撤离时要向室外空旷地带跑,若通道被烟火封堵,则应背向烟火方向离开,通过阳台、窗户等往室外逃生。如果窗户距地面不高,可考虑从窗户逃生,尽可能利用绳索或使用粗布条联接在一起作为绳索,尽量减小与地面的距离,做到双脚先落地。屋外起火门被烤得很烫,千万不要开门,以防烟火侵入。应关紧迎火门窗,打开被火门窗,用湿毛巾或湿衣物、湿棉被蒙住门,然后不停地用水淋透房门,防止烟火侵入,等待救援人员到达。被烟火围困暂时无法逃离时,应尽量待在阳台、窗口等容易被人发现和避免烟火侵害地地方,同时想办法发出求救信号。如果没有阳台或失去自救能力时应尽量让自己躲到墙边、门边,一面防止房屋塌落砸伤自己,另一方面便于消防人员寻找。

  3.流行病防。

  前段时间墨西哥等国的人发生了甲型流感疫情,成为国际性的公共卫生事件,引起了全球高度关注,由于猪流感发病后可采取的防治措施很有限,而且容易与其他疾病混合感染而使得病死率上升,所以对猪流的防制应从群体出发,强化“预防为主,养防结合,防重于治”的理念,实行综合预防措施,加强生物安全和猪场管理工作。少去人口密集的区域。注意环境卫生与个人卫生。

  你还知道哪些自然灾害?请代表发言

  我们该如何做,来防止自然灾害的发生?

  (引导学生懂得保护环境,爱护大自然。)说说你准备怎么做?

  4.特别提示

  每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

  家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

  5.小结:同学们,自然灾害总在我们身边发生,我们要学会在灾害中求生存,学会自救的方法,珍惜自己的生命。并能在生活中,注意宣传爱护自然环境,用一言一行来提高大家的环保意识。

  6.倡议书

  同学们,学习防灾知识 、掌握避灾技能,是我们每个人必须上好的一堂课。愿大家把今天学习的知识运用到生活中,保障每个人生命安全,塑造美好人生。

活动策划方案 篇7

  活动主题:快乐复活节

  活动背景:

  活动目的:

  1.使学生了解复活节的由来和时间。

  2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

  3.体验复活节的活动与游戏。

  活动方案:

  内容:easter party

  活动用时:2小时

  形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级party可选择其中的活动展开。)

  对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

  活动前准备工作:

  1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“little peter rabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。

  2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。

  3. 准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准

  备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、a4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。

  4. 全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。

  小贴士: 为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

  活动流程:

  一、开场热身(10分钟)

  主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用ppt展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。

  二、进入活动

  教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

  第一阶段:games

  第二阶段:craft

  第三阶段:super show

  第四阶段:eggs hunting

  第五阶段:rabbit dance

  参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领龋)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等.

  第一阶段

  1 找朋友 15分钟

  活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇,营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。

  2 激活彩蛋 15分钟

  学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。

  小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加superkids教材学习的学生也能顺利过关。

  3 托蛋超人 15分钟

  学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。

  小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。

  第二阶段

  1 制作easter bunny 15分钟

  学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及easter bunny的活动页制作easter bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。

  2 彩绘鸡蛋1 15分钟

  学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。

  小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。

  3 彩绘鸡蛋2 15分钟

  主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛。

  第三阶段

  1 本校学生的成果展示 20分钟

  请本校已经学习superkids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。

  2 little peter rabbit的歌曲展示 15分钟

  由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示。

  第四阶段 eggs hunting 10分钟

  主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时

  间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过。

  小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。

  第五阶段 rabbit dance 10分钟

  主持人带领大家一起跳“兔子舞”。

  三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。

  主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“happy easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。

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