策划方案

时间:2020-12-02 11:40:00 策划书 我要投稿

【推荐】策划方案范文汇编5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的策划方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】策划方案范文汇编5篇

策划方案 篇1

  1、引入开始

  甲:该不该搁下重重的壳

  寻找到底哪里有蓝天

  随着轻轻的风轻轻的飘

  历经的伤都不感觉疼

  乙:我要一步一步往上爬

  等待阳光静静看着它的脸

  小小的天有大大的梦想

  重重的壳挂着轻轻的仰望

  音乐响起《蜗牛》

  甲:蜗牛用软弱的身躯托着笨重的壳在寻找着自己的前进方向。

  乙:而我们身上的重任就犹如蜗牛身上的壳,很沉重,卸不掉,即使这样,我们也要肩负责任,去寻找梦想,去完成理想。

  甲:责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

  乙:责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

  甲:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  乙:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

  甲、乙(合):“一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

  六年二班《责任伴我成长》主题班会现在开始!

  2、责任故事

  甲:责任,字典里的解释就是“分内应做的事”。

  乙:同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着该做的事情。有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事。一个人要勇于担当,做好这些事是每个人应尽的责任。

  甲:下面请听故事《生命的最后一分钟》

  节目:故事《生命的最后一分钟》

  甲:是的,一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!

  乙:看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊,这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。

  甲:是的,责任心是我们最宝贵的品质。大家知道吗?有一部名为《背起爸爸上学》的电影,电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下他只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。这,就是伟大的责任!

  3、生活情景剧、讨论

  (1)生活情景剧

  乙:正因为黄志全富有责任心,所有旅客们才能够幸免于难。正因为农村少年富有责任心,于是他背起了父亲走进校门。

  甲:同学们,那么,我们呢,我们大家是否也都具备了基本的责任心?

  下面请同学们欣赏生活情景剧:

  节目:生活情景剧

  乙:大家欣赏了以上的情景剧,心里都有什么感受呢?

  同学谈感受,主持人引导总结

  乙:同学们讲得都很好,我们应该承担起自己的责任,让别人因为我们的存在而感到幸福!

  (2)讨论:

  A、联系实际,列举班级“责任心”强的典型事例

  甲:生活的美需要我们去寻找、发现。在我们的学习生活中,你发现了哪些“责任心”强的事例呢?

  学生自由发言,主持人引导总结

  乙:虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!

  B、怎样才能做一个有责任心的人:

  甲:我们该怎样做一个有责任心的人呢?

  学生自由发言,主持人总结

  甲:同学们说的都非常好,

  花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界万事万物,都有自己的责任。

  乙:我们每个人,都应当有自己的责任,做一个有责任心的人,对我们的学习负责,对自己对同学对学校对家庭对社会负责!

  4、演讲

  甲:下面请欣赏演讲《有一种爱叫责任》

  节目:演讲《有一种爱叫责任》(配乐《秋日私语》)

  5、责任心小调查:

  乙:感谢张明媛的同学精彩演讲。究竟怎样才能做一个有责任心的人,相信大家现在都有自己的一些思考了。那么,下面我们一起来测一测,看你是不是一个有责任心的人呢?

  甲:现在给大家发一组测试题,请同学们读题选择

  乙:说明一下,回答是的.就得1分。现在请同学们计算一下自己得的分数。

  甲:分数为13—16:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。

  乙:分数为9—12:大多数情况下你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。

  甲:分数为6—8:你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任。

  乙:分数为6以下:你是个完全不负责任的人。很少有人跟你来往,你一次又一次地逃避责任,将会造成你将来每个工作都干不长,没有人会信任你。

  调查统计

  甲:请分数最高的同学发表一下自己的责任感言。

  乙:你讲的非常好,我们会向你学习的,(对分数高的同学)

  恩很好,知错就改,善莫大焉,相信你一定会实现自己的目标。(对分数低的同学)

  6、《为了谁》

  甲:对他人负责,是一种责任,也是一种义务。社会需要它,人民需要它,我们的民族更不能缺少它。

  甲:是谁保卫着我们的国家民族的安全?当我们的国家遭遇灾难,又是谁奋不顾身,抗灾抢险?

  乙:当代的军人啊,你们,为了谁?为了家乡、为了人民、为了我们伟大的祖国。你们的精神永远传诵,你们永远是我们学习的榜样!

  甲:下面让我们在歌声中感受民族脊梁的力量!

  播放视频《为了谁》

  7、《少年中国说》

  乙:大家看,画面上那一幅幅抢险救灾的镜头,正是当代最可爱的人—军人的闪光之处:对他人负责,对社会负责,为国家民族担当责任。

  甲:“天下兴亡,匹夫有责”。有国才有家,我们新世纪的少年要和祖国同呼吸共命运,我们要对自己的祖国负责

  乙:祖国,我们伟大的祖国,正如一轮鲜红的太阳,在新世纪的曙光中喷薄而出。

  甲:我们,恰同学少年,风华正茂,意气风发,祖国的未来将由我们去创造!

  乙:下面请欣赏集体诗朗诵《少年中国说》

  节目《少年中国说》(配乐《英雄的黎明》

  8、看屏幕,读名言

  甲:关于责任心,自古就有许多人加以传诵,让我们一起读读以下的名人名言吧!(屏幕出示名人名言,全班同学齐读)

  9、诗朗诵《有一种责任叫长大》

  乙:从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。

  甲:现在,我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。

  合:路漫漫,我们长大了,有一种责任就叫长大!

  乙:下面请欣赏诗朗诵《有一种责任叫长大》

  节目:诗朗诵《有一种责任叫长大》(配乐《天空之城》钢琴曲)

  10、定目标,表决心

  甲:同学们,你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?请把你现在最想努力完成的事写在心型纸上并贴在黑板上。(响音乐,学生写并贴上黑板,齐唱《我听见时光的声音》)

  11、班主任讲话

  12、宣布结束:

  甲、乙(合):六年二班《责任伴我成长》主题班会到此结束!

  附

  1.故事《生命的最后一分钟》

  在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!

  2.情景剧(一):

  旁白:上课了,同学们都很认真听讲,但是教师某一个角落出现了这样的情形:黄凯翘着二郎腿,手插在裤兜里,边听者mp3边抖动着腿,摇头晃脑的嘴巴里还边哼哼唧唧的。接着,拿起镜子对着自己照呀照的。然后,趴着不一会就呼呼大睡了。(对学习负责)

  情景剧(二):

  旁白:班干部陈戈刚做完数学作业,他舒展了脖子“真爽,今天的题目做得真顺利”。此时,恩熙捧着一道数学题向其请教:“陈戈,这道题目我不会做,你帮我讲解下,好吗?”陈戈看了看题目吞吞吐吐的说:“嗯……这个嘛……哎呀,真不好意思,我不会做耶。”过了一会班长叫住陈戈:“班主任说,班委下课后都要留下来打扫卫生。”陈戈默默不语,很不情愿地。下课铃响,陈戈拿起篮球:“走喽,打球去了。”(对工作、对他人、对班集体负责)

  情景剧(三):

  旁白:好不容易,终于放假了,陈飞背着一大袋的脏衣服踏入家门:“妈,我回来了,这袋衣服帮我洗洗。”于是,陈飞一把一把的从袋子里掏出衣服,扔了一满桌乱糟糟的。可是,家里空空如也,没人在。于是,陈飞囔囔道:“晕死,都死光啦。肚子饿死啦。”陈飞翻箱倒柜找吃的。(对家庭、对自己的生活负责)

  情景剧(四):

  旁白:某日,敏敏生日,宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸携着大包小包的零食猫也似的躲进宿舍,恩熙:“哈,太棒了,多亏了俊熙,搞到这么多吃的。”俊熙:“是哦,这可是我装着生病借口出校偷偷买回来的耶。”敏敏:“好啦,这会儿,我可以过一个有趣的生日了。”于是三人唱起了生日歌,一起吃起零食。过了一会儿,突然间恩熙叫着:“啊,肚子痛。”接着俊熙、敏敏也都肚子痛起来了。三人捂着肚子又叫又闹的,引来了同学,赶紧送医院。(旁白)据检查:因路边小摊摊零食过期,导致食物中毒。(对校规、对自己身体健康负责)

  情景剧(五):

  旁白:某年某月某日,小君上街买了一袋零食。晃悠在公园里:

  小君提着零食,边晃悠边吃花生。小君无视提示标语踏过草坪(草坪边标语:小草有生命,足下留情),剥掉的花生壳吧嗒吧嗒的丢在地上。这时,一个小女孩走过来,叫住小君:“哥哥,老师说,不能随便乱扔垃圾!”小君回过头以不屑的目光从头到脚扫视了女生:“哼,你管不着,我爱怎么仍就怎么仍。”于是,继续吃着花生随地丢着花生壳。女孩子嘟着嘴,无奈地叹了叹,一颗一颗地拣起地上的花生壳。在旁边目睹了这一幕的老者叫住了小君:“小伙子,你东西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子,又瞧了瞧路上:“没有啊,什么东西掉了?”老者感叹地说:“你的责任心掉了啦!”小君纳闷无语——(对社会负责)

  3.演讲

  有一种爱叫做责任

  同学们,今天我和大家谈谈责任。

  责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

  20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

  责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

  责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

  愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

  4.测试题

  1、与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约吗?是。否。

  2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?是。否。

  3、你会把零用钱储蓄起来吗?是。否。

  4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗?是。否。

  5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗?是。否。

  6、你会坚持运动以保持健康吗?是。否

  7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗?是。否。

  8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?是。否。

  9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍。是。否。

  10、收到别人的信,你总会尽快回信吗?是。否。

  11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗?是。否。

  12、你经常拖延交作业吗?是。否。

  13、你经常帮忙做家务吗?是。否。

  14、你会认真对待每一项作业吗?是。否。

  15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗?是。否。

  16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?是。否。

  5.少年中国说(梁启超)

  制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼(sǔn笋)试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞(yù玉)皇皇;干将发硎(xíng刑),有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

  6.朗诵:有一种责任叫做长大

  时光荏苒,我们长大了,从呱呱坠地的第一声哭泣,到懵懂无知的孩提;从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生活,换来了我们蓬勃的生机;沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月残留下来的痕迹。

  长大,是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切,无论是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因为我们已经懂事,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。

  小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心。

  小时侯,为了吸引身边小朋友羡慕的眼光,我们总是哭喊着缠着父母要买这买那,以满足心中那小小的欲望和虚荣心。而今,每次用完了身上的钱,总是开不了口,不知该如何启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候,总有一种负罪的感觉。何曾想过,我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取?

  小时侯,从来不知天高地厚,从来不懂关心与否,总是闲父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素。而今,当我们已身在异地他乡,才发现唠叨是一种关怀、一份爱,他们总是无厌,默然为我们驱赶了身边的一切逆流。

  小时候,总是在内心埋怨,束缚了我们太多的自由,总是努力张开翅膀,想冲破身上的樊笼,飞翔外面自由精彩的天地。而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种种烦恼,也没有钱权的勾心斗角。那里只有无尽的亲情和爱,与生俱来,割舍不断。

  从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。现在,我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不起更多的风雨。

  路漫漫,我们长大了,有一种责任就叫长大!

策划方案 篇2

  一、活动目的:

  为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

  二、主办单位:

  承办单位:

  三、比赛口号:

  推出主持新人 提升传播品位

  四、参赛办法:

  本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

  五、比赛流程

  1. 预赛规则及内容:

  自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。

  普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

  即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

  2. 决赛规则及内容:

  一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

  二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

  三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

  六、赛程安排

  1 、各院(系)和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件 至****************** ;

  2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

  七、评分规则

  形象气质:优雅、大方、着装得体。

  语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

  应变能力:反应敏锐。

  每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

  八、奖项设置

  本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。

  九、其他

  未尽事宜,另行通知。

策划方案 篇3

  主题班会策划书 12-1 主办方:车辆工程

  目录

  1.班会主题

  2.主办方

  3.活动时间

  4.活动地点

  5.活动对象

  6.班会背景

  7.班会目的

  8.班会准备

  9.班会流程

  10.班会总结

  一、班会主题:结交真诚的朋友

  二、主办方:车辆工程12-1

  三、活动时间:20xx年11月11日

  四、活动地点:12教301

  五、活动对象:车辆工程12-1全体学生

  六、班会背景

  人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。而一个良好的集体,能促进青年学生优良个性品质的形成。如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力,成为集体中最重要的教育力量。人际交往是人与人之间的一种互动。良好的人际交往能力是积极向上的,反之,不利于个体的全面健康的发展。而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。

  七、班会目的

  1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。

  2、增强交友的能力

  3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。

  4、把握异性交往的界限与分寸。

  八、班会准备

  1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。

  2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。

  3、确定节目组负责人及成员。

  4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。

  5、班委合作装扮教室。

  6、班长邀请老师,并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行 的地点以及时间,确保全部同学全部参与。

  7、设备方面,我们会准备两部相机和两台电脑,保证节目拍摄的流 畅性和完整性。

  8、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划 顺利进行。为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在 细节上。

  九、班会流程

  1、全班合唱(友谊地久天长)

  2、主持人引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的 春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以 无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的 一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵 的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有 友谊,世界仿佛失去了太阳。

  3、实话实说

  (1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?

  (2)班内谁和谁是好朋友?为什么?

  4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义

  5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:

  (1)、泛泛之交

  (2)、学习、工作上有联系

  (3)、功利重于感情

  (4)、可信任

  (5)、能交心

  (6)、真正的知己

  6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?哪一类的最 少?哪一类可以扩展?为什么?

  7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。

  小品(1)清晨(2)考试(前半场)

  并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还 是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)

  8、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的 朋友才有益呢?

  9、每个人各抒己见分析讨论孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友 者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞, 损矣。”,明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的,认 清益友与损友的区别。

策划方案 篇4

  一. 活动名称:

  灯谜晚会

  二. 活动目的和意义:

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学。

  文章《中秋节灯谜策划方案》:

  一. 活动名称:灯谜晚会

  二. 活动目的和意义:

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三. 活动时间:

  9月24日晚7:00

  四. 活动地点:

  生活区篮球场

  五. 参加对象:

  软件办全体同学

  六. 活动流程:

  1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

  2.由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3.整个猜谜活动开始;

  4.猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5.当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七.材料准备:

  花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八.宣传方式:

  主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九.奖品设置:

  100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十.中秋节灯谜策划方案注意事项:

  1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

策划方案 篇5

  一、活动背景

  近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多。许多权益问题开始从社会走入大学校园,而且与大学生的学习和生活密切相关,面对如此众多的考验作为消费者,如何利用法律知识来维护自身权益就变得越来越重要。同样,作为生活在校园里得广大学生来说,也显得尤为重要。

  二、活动目的

  当代大学生是未来祖国现代化建设的栋梁,普及大学生的消费权益知识,对于倡导文明的消费方式,构建和谐的消费环境和和谐的社会环境有重要意义。但是现在的部分大学生社会经验少,阅历浅,又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康、不懂法、不会用法,在权益被侵犯时也无可奈何。因此,权益知识的普及,维权意识的培养也是当代大学生的重要一课。

  三、活动对象

  湖南师范大学工程与设计学院全体学生

  四、活动时间

  3月5日—3月14日

  五、活动主题

  文明消费,平安和谐

  六、作品要求

  1、主题:暖春服务,畅享3.15。

  2、内容积极,与消费、维权有关。

  3、图文结合,字迹工整,自行排版。

  七、活动流程

  1、3月5日通过短信的方式把通知发给每个班班长,并要求班长在班上积极宣传,各班参赛者以个人或小组为单位到宣传委员处报名(要求13级每班至少两幅,12级每班至少一幅)

  2、所有参赛作品都必须于3月14日(周五)中午12:00前交到三部委办公室,便于3月15日进行评比。

  4、3月17日公布并展览获奖作品

  八、评分细则

  (1)版面设计占3分,设计排版新颖的可以给与满分。

  (2)内容4分,内容充实且与主题相符的可以给与满分。过于简

  单的扣1分,主题不相符的扣1—2分。

  (3)构图2分,构图漂亮、整体效果好且切合主题可给满分,繁而杂的扣1分。

  (4)字迹,画面工整1分。

  九、奖项设定

  工科类:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  艺术类:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  十、经费预算

  证书十二张 25

  工程与设计学院学生会权益部 20xx年3月

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