演讲比赛策划书

时间:2021-04-09 12:40:58 策划书 我要投稿

最新演讲比赛策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编精心整理的最新演讲比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新演讲比赛策划书

  演讲比赛策划书1

  为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

  活动的有关事项如下:

  一、参加对象我校全体教师(班主任要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

  二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

  三、竞赛时间另行通知

  四、竞赛地点会议室

  五、活动要求:

  1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

  2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)

  3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。

  5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

  六、演讲评分规则:

  (一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表

  演讲比赛策划书2

  一、活动目的:

  为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

  二、演讲内容:

  以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟

  三、比赛时间、地点:

  时间:xx年xx月xx日

  地点:教学楼前坪

  四、参赛人员:

  一年级到六年级学生每班选派一名学生

  五、演讲形式和要求:

  1、单人脱稿演讲

  2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟

  中年级(三、四年级):3-4分钟

  高年级(五、六年级):5分钟

  六、演讲评分项目及标准:

  1.演讲内容(40分):主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。

  2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。

  3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。

  4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。

  七、前期工作内容与人员安排

  总体策划:

  协助人员:各班班主任及班级语文老师

  评委组:

  会场布置:

  文稿组:罗XX、各班班主任(负责串词)

  宣传报道组:罗XX(负责摄影)

  后勤保障组:许XX(负责环境布置、物资采购)

  安全保卫组:吴XX、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  音响、播放音乐:周XX

  八、具体事项安排:

  第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;

  第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处)

  第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)

  九、演讲比赛的评奖办法:

  低年级:一等奖2个二等奖2个三等奖3个

  中年级:一等奖2个二等奖2个三等奖2个

  高年级:一等奖2个二等奖3个三等奖3个

  演讲比赛策划书3

  一、活动背景

  大一新生在军训过程中对新的学校、新的`生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想,这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台!

  二、活动目的和意义:

  军训是大学生活的第一课,军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香,行动起来!用自己的双手,定格住精彩的瞬间,用真挚的话语,装点军训的记忆!

  三、活动主题:

  军训记忆。

  四、活动时间:

  待定(活动天数)

  五、活动地点:

  待定

  六、活动对象:

  20xx届大一新生

  七、负责部门:

  美术系团总支学生会

  八、报名方式:

  待定

  九、活动流程

  活动前期

  1、邀请评委老师。

  2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛,扩大宣传度。

  3、下达

  活动中期:

  1、比赛前,学生会成员提前两个小时布置会场,并组织人员进场,比赛期间的纪律由纪检部负责。

  2、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

  3、领导致辞

  4、待参赛选手演讲完毕后,可由嘉宾提问问题,以测试选手现场应便能力及语言组织能力。

  5、为缓解比赛紧张气氛,比赛期间可休息五到十分钟。

  6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。

  比赛后期:

  1、活动结束后,由美术系团总支学生会打扫会场,处理赛后事宜。

  2、总结活动经验,发扬优点,改正错误。

  3、得出本系此次比赛结果,公布获奖名单。

  十、奖项设置:

  待定

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