活动策划方案

时间:2021-04-11 14:26:29 策划书 我要投稿

活动策划方案模板集锦10篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动策划方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动策划方案模板集锦10篇

活动策划方案 篇1

  活动前言:湖南工业大学青联志愿者联合会和湖南工业大学素质拓展中心为共同实现“创意带动实践,服务影响社会”的目标,将共同开展第一届“创益无极限”公益创意策划大赛啦,“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集社会实践项目并资助获奖项目的形式,以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新,勇于实践探索为目的的比赛。请各学院青志联分会和各学院素拓积极配合此次比赛。

  一、活动内容 “创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教育、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目,以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新,勇于实践探索为目的的比赛。最后获取一等奖的优秀作品将会得到主办方的协助进而实践探索,大赛将以大学生为主体,通过对社会服务和实践探索创意项目的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意带动实践,服务影响社会”的目标。

  二、活动时间 XX年11月4日---XX年11月30日

  三、参赛作品要求 (1)策划方案必须以实践为目的,以创新为原则。

  (2)内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教育、环境、文化、、医疗卫生、残障等众多社会服务方向,要大胆创新、具有可操作性。

  (3)参赛人员要交三样东西,创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿。

  四、活动流程11月4日—11日:通过各学院青志联分会和素拓报名参加,11号截止报名;

  11月18日,参赛者统一上交策划方案至各学院;(电子档和纸质策划书都要上交,电子档采用ppt幻灯片的形式,纸质档由电子档打印出来装订成册);

  11月18日-24日,各学院对参赛方案进行审批筛选,(各学院选出的方案不多于15个,且学院上交作品的作者都可认证素质拓展分一分);

  11月24日各学院所有筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处;

  11月25-27日进行复赛,筛选出15个优秀参赛作品;

  11月30日进行决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖7名,并进行现场的颁奖活动。

  五、活动奖励 一等奖一名:证书 奖品 500元实践基金

  二等奖二名:证书 奖品 200元实践基金

  三等奖五名:证书 奖品

  优胜奖七名:证书

  (凡参加活动并通过第一轮初试的均可加素拓分)

  六、活动主办单位 共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会

  共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学素质拓展认证中心

活动策划方案 篇2

  一、活动宗旨:

  开学季活动是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:

  美在你身边

  三、时间:

  9月5日上午

  四、地点:

  报告厅

  五、主持:

  xxx副校长

  六、议程:

  1、主持人宣布开学典礼开始。

  2、唱国歌。

  3、xxx校长开学典礼致辞。

  4、xxx法制副校长上安全第一课。

  5、新教师代表发言。

  6、毕业班学生代表发言。

  7、家长代表发言。

  8、xxx总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。

  9、全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。

  10、教师集体宣誓《xxx市人民教师誓词》。

  11、主持人小结讲话,宣布典礼结束。

  12、会后采访:教师、家长

  七、活动要求:

  1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

  2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

  3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4、典礼结束后,各班有序退场。

  八、具体安排:

  1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(xx、xxx)

  2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(xx、xxx)

  3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(xx、xxx)

  4、班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

活动策划方案 篇3

  一、活动背景

  满园春风来,花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

  为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采,安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台!特举办以“盎然春意,缤纷校园”为主题的摄影大赛。

  二、活动主题

  盎然春意,缤纷校园

  三、活动内容

  只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧!

  四、活动简介

  1、活动对象

  安康学院全体师生

  2、活动时间 宣传时间:

  投稿时间:20xx年4月2日——20xx年4月20日 评比时间: 公布时间:

  3、活动项目设置:

  最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

  (本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖)

  4、活动要点:

  ⑴前期准备:

  传单宣传:所有团员由宣传部调遣张贴传单(见附录)于校道及宿舍区,

  并发放通知给各班负责人和部门负责人处,再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  展板宣传:由宣传部绘制展板宣传

  网络宣传:由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

  ⑵后勤工作:由总务部分工合作做好选手作品登记,整理分类,制作相应的

  登记表、通讯录

  ⑶颁奖工作:由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励 ⑷展示评比结果:

  新闻中心和编辑部:利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品 宣传部:绘制展板向全院展示优秀作品 网络部:利用媒体展示优秀作品

  五、活动具体安排

  1、通知的下发及前期的宣传:20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。

  2、作品收集及信息登记:活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集,加以分类,完成作品的信息登记。

  3、作品展示及评比:20xx年4月25日,由评委组进行奖项评比,及次日获奖参赛作品的展出。

  4、奖项颁布:举行颁奖大会,包括证书及奖品,次日张贴获奖通知。

  六、活动要求:

  1、作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

  2、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是 平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3—5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

  3、作品最好付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

  4、作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格: 5。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

  七、作品收集方式

  照片形式:可由本人交于303办公室,或参赛作品先交至班长,班长于4月20—4月21号以班级为单位交到303办公室,宣传部干事在办公室收取作品。

  图片形式:发送至邮箱

  注:大小不限,必须注明姓名、院系、班级、联系方式。(如有信息没有注全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明)

  八、评选规则

  由选派学生代表作为大众评审进行初评,而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评,最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

  九、经费预算

  经费报表

  一等奖3 名 相框 二等奖3 名 相框 三等奖3 名 相框

  总计:元

  安康学院大学生记团 20xx年3月29日

  附表

  安康学院“盎然春意,缤纷校园”校园摄影大赛通知

  只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。释放青春激情,让我们一同参与吧!

  作品收集方式

  照片形式:可由本人于4月20号前交于三号食堂前办公楼303办公室,或参赛

  作品先交至班长,班长以班级为单位交到303办公室。 图片形式:发送至邮箱 注:大小不限,必须注明姓名、院系、班级、联系方式。(如有信息没有注 全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明) 活动项目设置:

  最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

  (本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖) 作品要求:

  1、作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

  2、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是 平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3—5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

  3、作品最好付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的

  美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

  4、作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格: 5。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。 活动负责人:

  安康学院大学生记者团 20xx年4月2日

活动策划方案 篇4

  游戏名称:爱护小树苗

  游戏目标:

  1、通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力,提高幼儿动作的灵敏性;

  2、培养幼儿在游戏中积极动脑的意识,以及教育幼儿爱护小树苗。

  游戏准备:皮球四个,装水饮料瓶幼儿人手一个,用废旧饮料瓶制作的小树苗若干,录音机,磁带。

  游戏过程:

  一、准备游戏

  四路纵队入场,向右转,成体操队行散开,老师带幼儿一起跟音乐做准备操,活动幼儿全身各个部位。

  二、基本部分

  1、给小树苗巡逻。启发幼儿想办法,绕小树苗花样走,鼓励幼儿想出多种不同的办法。

  2、给小树苗浇水。幼儿持瓶双臂侧平举绕小树苗走。(加大手臂负荷绕障碍走)

  3、接力赛。加大活动量,绕障碍跑。接力赛三次。距离为10米。

  三、结束部分

  放松活动,打“保龄球”。分为四组,玩若干次。游戏结束。

活动策划方案 篇5

  一、针对青少年特点,开展引领活动

  青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年的素质关系到国家的命运、民族的兴衰和现代化建设的成败。青少年性格尚未定型,受社会环境、家庭环境、生活环境的影响可塑性强,重要的是要加以正确的引导和教育。为此,街道社区结合各自的实际,搭建教育阵地,切实加强关工委对青少年的引领工作。街道关工委紧扣中心工作,针对青少年的思想道德现状,结合清明节、“六一”、“七一”、国庆节等主要节日组织宣讲团、报告团、文艺宣传团,通过报告、座谈会、竞赛、文艺活动等各种形式,向辖区青少年广泛开展以社会主义荣辱观为主要内容的思想道德教育活动。通过建立家长学校、青少年暑期活动中心,同时部分社区还利用社区网站开辟了关工委网页和专栏。部分社区利用以绿色网吧为载体,五老队伍为主体,开展戒除网瘾活动,引导青少年健康上网。狮子山社区从去年3月份以来,街道投资搭建了湖南省首个专业工作室——新芽工作室。“社区五老”、专职社工、专家志愿者以此为阵地、为社区问题青少年、矫正对象、网瘾青少年提供专业服务,并提出了5+1的帮扶模式。今年狮子山社区又针对社区边缘青少年开展了爱心陪伴助成长活动。涂新社区搭建了青少年道德模拟法庭,寓教于乐,让青少年在模拟的法庭中评判道德。天剑社区以魔戒大院为阵地,积极开展青少年法制宣传,“普法先行、关爱明天”法制宣传活动开展有声有色。通过以法制讲座、现身说法、法律知识测试、图片宣传等形式,对青少年进行法制教育和“一帮一”、“多帮一”的帮教活动,在青少年关爱上取得良好效果。

  二、结合社区特征,发挥五老作用

  关心下一代工作的对象在基层,基础在基层,活力在基层,见诸实效在基层。社区是青少年集中的地方,随着形势发展变化出现了一些新情况新问题,社区关工委尊重老同志的意愿,不断改善老同志们的工作条件和创造良好的工作环境,为“五老”发挥作用提供保障。

  目前,全街11个社区两级全部建立了关工委组织,组建率达100%;社区关工委主任一般由党支部书记、或社区主任兼任,常务副主任由“五老”担任。天剑、黄土岭社区还把关工委组织延伸到了楼栋。根据关工委“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”的要求,街道推出了新家庭计划,狮子山社区推出了书香家庭建设,社区关工委与“五老”骨干在书香家庭建设中发挥了主导作用,XX区老干部书画协会每月同社区青少年相互交流书画技巧,老干部的认真精神和学习精神让青少年深受教育,同时社区老年文娱队开展文艺演出等活动,通过青少年将这种精神传递给家庭,融洽了家庭关系。同时在社区书香艺术节期间,开展了老少同读一本书活动,定期召开读书沙龙,带动了一大批家庭参与到读书沙龙中来。这些年来,书香家庭的建设有效提高了广大青少年的学习能力和抵御各种不良影响的自觉性,为引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,争做“四有”新人,取得了有效作用。同时,街道还充分发挥了“五老”在街道“新家庭计划”中的作用,通过创建“五零社区、七型家庭”,不断深化家庭教育,社区教育,通过围绕主旋律开展主题教育活动,工作开展得有点有面,有声有色。

  三、突出工作特色,促进品牌打造

  少年强则过强、少年智则国智,关工委工作品牌的打造是关心下一代事业发展的催化剂和推进器。今年来,街道关工委积极争取部门配合支持、改善办公条件、加强舆论宣传、正确处理老同志与在职干部之间的关系,为打造一个良好、和谐的工作环境进行了不懈努力,有了坚强的班子、健全的组织、老同志的奉献,再通过形式多样的教育实践活动,我街关心下一代工作取得了明显成效。思想道德教育方面,每年清明节期间,受教育青少年达3000人次;帮困助学方面,每年资助结对新入学大学生达10多人,协助其他部门资助中小学生达100多名。法制教育方面,全街建有法制学校6所,每年平均受教育青少年达5000人次;狮子山社区帮教了9名青少年矫正对象,挽救15名问题青少年。要形成关工委工作品牌,离不开相关部门的配合支持,我街关工委工作得到了司法、共青团、妇联、民政等有关部门的大力支持,形成了推进关心下一代工作的强大合力。我街道关工委与有关部门的合作坚持做到“五个一”,即重大事情一起议,重要文件一起下,重要会议一起开,重大活动一起搞,重大调研一起去,形成关心下一代工作齐抓共管的局面,取得一定成绩,打造了一批关心下一代工作的品牌,如狮子山新芽工作室、书香社区、天剑魔戒大院、涂新小公民教育、芙蓉南路邻里守望、黄土岭学习型楼栋、白沙花园运动型楼栋等关工委特色工作,形成了良好、广泛的.社会影响。

活动策划方案 篇6

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

  三、活动主题

  我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

  1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

  2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  七、活动措施

  1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

  2、做好课间操和眼保健操。

  3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

  八、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

  1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

  2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视"阳光体育活动",把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

  4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

活动策划方案 篇7

  一、活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二、活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

  四、活动时间

  XX年11月9日至11月11日

  五、活动地点

  嘉兴学院tcl国际学术报告厅

  六、活动内容

  1、活动起动 地点:tcl国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2、活动流程 a,致词 b,介绍邀请赛队伍 c,评委介绍 d,规则介绍 e,介绍各方立场 f,评委代表发言 g,参赛代表发言 h,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七、活动策划主办单位:嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八、协助单位 :各分院学生会及社团组织

  九、活动邀请单位: 上海大学 浙江工商大学

  十、活动对象 :上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案:1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

活动策划方案 篇8

  【活动主题】xx.11.11光棍节单身也疯狂,大型脱单交友活动,幸福你我他

  【活动时间】xx.11.11(周5)晚上20点20分(请提前到达)21:00分活动开始

  【活动亮点】互动游戏单身交友为ta心动、唱歌跳舞、节目颁奖

  【活动Q群】我爱旅行户外总二群xxx(加群请提交暗号“111111”)

  【活动人数】男40人女40人(控制男女比例)人满截止报名

  【活动领队】:xxxqq:xxx(请存领队手机备用)

  【活动地点】福田区上沙村xxxx酒吧(包场)(上沙站台,上沙牌坊直入500米即到)

  【活动费用】男:150/人女:30/人(全场啤酒、红酒、小吃、果盘、任吃任喝(全包,中间无其他任何费用)

  【流程安排】

  ★20:30-21:00签到,自由交流

  ★21:00-21:30好吧开始自我介绍:名字,产地,工作,爱好~~不介意你多说些,嘿嘿,让别人更多的了解你、认识你(你所说的这些个人信息,很可能是别人对你第一好的印象哦)~~

  ★21:30-23:00游戏及配对活动开始了

  游戏一:纸杯传情

  游戏二:一元5角

  游戏三:猪八戒背媳妇

  其它游戏保密中。。。(精彩不能随便透露,但只少有两超经典2个游戏以上)

  ★23:00-23:30抽奖时间

  一等奖:一名奖品:100元现金(现场拿走)

  二等奖:三名奖品:抱抱熊

  三等奖:五名奖品:30元话费

  ★23:30-23:45猜猜:一眼缘环节,写下你认为今天会成功配对儿的人,最后猜中的有奖哦

  ★23:45-24:00缘来说是你:每人在纸上写出你中意的人的号码,进行爱情寻找;双方都找对成功者接受大家的祝福(配对成功的恋人双方得到神秘礼物一对)

  ★24:00-02:00告别相亲的拘束,远离网络的虚幻,在热闹的集体活动中增进了解,在轻松愉快的氛围中找到幸福(晚上的时间就交给大家自由安排了)

  除以上环节,我们还将有更加精彩的神秘小环节穿插在其中。

  我们的最终目的,是为了帮助您寻找迟迟未能出现的ta;

  我们的最终目标,是为了让大家卸下所有疲惫,在欢声笑语中度过一个开心愉快的夜晚。

  适宜人群

  1.能接受新的交友方式者

  2.平时内向,生活工作圈子小,想多广交朋友者

  3.想花最少时间约会最多帅哥/美女者

  4.想扩大商务伙伴生活朋友者

  5.至今独身,想找另一半,不想父母逼着去相亲,又怕见恐龙/青蛙者

  6.想找个有趣的地方消磨寂寞夜晚者

  【报名方式】:(确定能去方可报名)

  参加报名审核的朋友请编写短信将自己的网名、真实姓名、具体男女人数、活动名称发送至:如“阿龙、报名参加111111活动,带7个人,5男2女”发送到龙龙手机“xxx”会有短信回复确认!

  以上两种报名方式缺一不可,活动报名成功会有第二次确认信息,将在活动前一天晚上有短信或电话回复。联系人xxxqq:xxx手机:xxx

  【活动费用】男:150/人女:30/人(全场啤酒、红酒、小吃、果盘、任吃任喝(全包,中间无其他任何费用)

活动策划方案 篇9

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第32个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动,来庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动时间:20xx年9月1日至10日(教师节前一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第32个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心 。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,小编建议以下几种方式祝贺:

  1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)

  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

活动策划方案 篇10

  活动对象:

  学前1——3年级,学前加在1(3)班,共6个班

  活动项目:

  1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱

  功能室负责人:

  跆拳道——黄教练跆拳道馆

  形体——李艳华功能室一楼

  美术——邵晓飞功能室四楼

  国学——张艳芳北大名人学堂

  机器人——廖杰功能室四楼

  合唱——张磊功能室三楼

  流程:

  1、8:00听运动员进行曲集合

  校长讲话、呼口号,活动开始

  2、各班按指定的项目进教室(1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱)

  一(1)班1——2——3——4——5——6

  一(2)班2——3——4——5——6——1

  一(3)班3——4——5——6——1——2

  一(4)班4——5——6——1——2——3

  2(1)班5——6——1——2——3——4

  3(1)班6——1——2——3——4——5

  注意事项:

  1、功能室负责人负责组织好学生作二十分钟的展示

  2、班主任和副班负责组织学生换好服装,按顺序领进各个功能室。需要换服装的有

  跆拳道(跆拳道馆直接将服装套上)形体(舞蹈教室旁边的教室换衣服)国学(汉服)

  3、活动前一天班主任需提前向学生讲明要求和注意事项。功能室负责人需提前排练。

  4、体育老师负责协调各个班级学生进功能室的状况。

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