精选活动策划方案集锦8篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的活动策划方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动策划方案 篇1
一、活动目标:
1.进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的创作机会和环境。
2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。
二、活动时间: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50
三、活动地点: 星星一班班级教室
四、活动人员: 全班幼儿
五、活动准备:
1、 A4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。
2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。
3、确定绘画活动主题、备好板书
六、活动过程:
1.老师组织幼儿集中,示范绘画内容
2.宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。
3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。
4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。
5.活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。
活动策划方案 篇2
活动背景:
针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力,经过长期的准备,我院学生会决定组织此次专业技能大赛,本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下,由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。
大赛主题:
提高专业动手能力,展示技能人才新风采。
活动时间:
11月9日——12月13日
主办单位:
计算机科学学院
承办单位:
计算机科学学院团总支、学生会
参赛对象:
计算机科学学院学生
邀请嘉宾:
各专业老师,学生会干部等
一、比赛报名时间 :11月9日——13日,具体比赛时间见后面方案。
二、主要项目:
本次大赛主要分为四个项目,分别是
打字比赛:负责人甘巧15xxx7(生活部)
网页设计与制作:负责人余伟13xxx6(学习部)
flash设计比赛:负责人王叶13xxx3(办公室)
课件制作:负责人兰新崴13xxx1(实践部)
各项目具体细则
1、打字比赛(生活部承办)
活动主题:为了丰富同学们的校园文化生活,活跃学习气氛,展现计算机科学学院学子风采,特举办计算机科学学院技能比赛之打字比赛。
报名时间:
xx年11月9日---13日
报名方式:
到各班生活委员处报名(填写姓名、班级、学号),每班至少3人报名。生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课,到系办交给生活部干事王翔处。
参赛对象:
计算机科学学院09级、08级、07级
比赛内容:
此次比赛为一次性决赛,采用金山英文打字软件,在其专业文章中抽签一篇,即比赛文章。
比赛时间:
xx年11月21日(即周六)下午3:00
比赛地点:
五教北503(若比赛时间或地点改变,就另行通知)
比赛流程:
1、工作人员提前检查好设备,并排好序。
2、参赛者提前15分钟到场,工作人员引导其按秩序入座。
3、比赛开始前5分钟,由分管打字比赛主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。
4、进入金山打字xx,找到比赛题目。
5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。
6、请注意比赛的时间(20分钟之内完成,超时直接淘汰)。
7、打字完成之后请举手示意,将有工作人员为你记录成绩。
8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。
评分标准:在保证正确完成比赛的情况下,用选手比赛结果的正确率×速度(排名由分数高到低)得分,分高者胜。
比赛规则:
1:参赛者及工作人员坚守公平、公正原则,严惩作弊违规人员。
2:比赛过程中不能交头接耳,保证赛场安静,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毁坏设备等)。
3:无特殊情况,中途不得退出赛场,否则视为弃权。
4:若比赛过程中电脑等设施出现故障,请举手向工作人员反映,我们将为你更换计算机,重新比赛。
5:离比赛结束15秒时,工作人员给予提醒,请参赛者注意提交。
6:比赛时间到时,请全体参赛者停止任何操作和修改,如有改动者将被取消参赛资格。
7:在成绩统计结果完成后,会将比赛结果张贴于系办公示栏。
奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:5名
比赛所需物品:
抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。
2、 网页设计与制作(学习部承办)
活动背景:网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛,更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际,在我院领导的带领下,给广大学生创造了一个实践的平台。
参赛对象:计算机科学学院09级——07级学生
参赛方式与作品要求:
a、 大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组,但每一参赛小组的人数不得超过3人。
b、 作品要求;
1) 核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。
2) 技术要求:网页设计的软件不限,尽量多使用辅助软件。(有适当的加分)
大赛安排与要求:
a、 报名时间:xx年11月9日—xx年11月13日
b、 报名要求:报名表由各班学习委员统一收齐,于xx年11月13日下早上第一大节课,交到学生工作办公室,过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品,大一有能力有兴趣的同学也可以参加。
c、 准备时间:xx年11月13日—xx年11月27日,在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。
作品收集:xx年11月27日下早上第一大节课,由各班负责人统一收收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)
1、 初赛:
xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选,最后晋级15份作品。(装好相关软件的笔记本两台、投影仪)
2、 决赛:
xx年11月29日晚7:00,教室待定。
决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作,把你们团队作品的优势展现出来,并且要求要有现场操作,演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分,现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。(专业打分占60%,观众投票占40%;笔记本两台,评分表)
专业打分评分细则:(满分100分)
1、内容30分
10分 明确的主题、内容
10分 内容健康向上、积极向上,构思新颖,风格鲜明,表现独特
10分 创意水平的高低
2、常规技术45分
2分 页面布局:页面的布局是否合理、美观
2分 内容充实:网站内容对用户的吸引力
3分 内容分类结构:整个网站的内容分类是否清晰完整
3分 数据积累:是否有大量的资料性和内容积累
5分 整体视觉效果:整个网站在设计上是否统一和谐
5分 页面易用型:用户使用时是否方便、操作提示是否准确
5分 可修改性:对整个网站进行修改时是否方便
5分 技术含量:网站整体的技术评价
5分 动静搭配:动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵
10分 美工设计:页面的美工设计含量
3、多媒体技术5分
5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西
4、作者讲解20分
20分 讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。
现场观众投票
由选手得票数来折合,分数=(得票数/总人数)*40
总得分=(专业打分/100)*60+(得票数/总人数)*40
奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名
3、flash设计比赛(办公室承办)
活动背景:
随着网络技术的发展,各种软件的开发层出不穷。而flash在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力,成为各种项目开发必不可少的软件。flash应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见,flash对于我们的生活也越来越贴近
活动目的:普及电脑知识,丰富学生课余生活,培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识,提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握
作品要求
核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。
参赛说明:
(1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。
(2)每个参赛者可同时参加多项比赛
(3)作品大小不得超过20m, 请自己适当删除歌曲、视频等
(4)我们鼓励原创,盗用他人作品者一律无条件退出比赛
(5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法,技术进行解说,并再次演示制作过程
报名方式:以个人、团队(不得超过三人)的方式
09级选报、07、08级每班至少三份
报名时间:xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办
作品收集:xx年12月3日下早上第一大节课,由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)
初赛时间:xx年12月5日早9:00
决赛时间:xx年12月6日晚7:00
比赛地点:待定
评比规则:
1)①先以个人或小组形式报名,然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场,初赛由学生会干部进行评比,决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛
2) ① 内容健康积极向上;
② 内容具有观赏性、艺术性和可读性,丰富多彩;
③ 设计思路清晰,能够明确表达出设计意图。
④ 页面清晰,布局合理,有较强的视觉吸引力;
⑤作品需为原创作品。
⑥页面有较强的个人创意,有创新意识。
⑦ 作品整体具有新风格。
公布结果:时间待定
奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名
学生会准备物品:笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份
4、课件制作(实践部承办)
为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,充分展示我院教育成果,展示我院学生才华和我院美好的对外形象,同时为了活跃校园文化生活,丰富同学们的课余生活,提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。
比赛时间安排:
报名阶段:xx年11月9日至13日
在13日10点将报名表交于系办实践部。
参赛要求:单人参赛
作品制作阶段:xx年11月13日至12月10日
作品收集:xx年12月10日下早上第一大节课,由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)
初赛:xx年12月12日早9点
决赛:xx年12月13日早9点
地点:待定
活动形式:
比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部,由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。
评委人员:(初拟)
周业友 张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等
参赛作品要求:
参赛者的作品必须是本人制作,不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格,并进行全院通报批评。
必须以计算机专业知识为课件内容,不得使用其他课目的内容制作课件。
课件主体制作只能使用ppt软件。课件中间可以嵌入flash动画。
制件的课件必须符合教学使用。
课件参考题目: 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 excel知识讲解 等等
初赛评分细则:
作品教学目的明确,能够激发学生的学习动力和创造力(1分)
作品内容紧扣教材主线,围绕主线展开;内容表现明确,术语、符号、数据、例证等使用准确,附和相应的规范(2分)
作品内容层次清楚,结构合理,重点突出,符合教学原则,有吸引力,能激发学生学习兴趣; 界面显示简洁、美观,声音播放协调适宜,不妨碍学习,视、听觉配合和谐,有美感(2分)
作品易学易用,安装简单,操作方便,易于掌握;能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出(2分)
作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源,实现教学目标,在正常条件下教学软件能无障碍运行,完成预定的教学任务(0.5分)
作品便于互动教学,交互明显(0.5分)
作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容,其组织结构与呈现方式适合教学需要(1分)
作品充分表达了作者的教育理念和个性(1分)
奖项设置:
为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来,大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,其中:
一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名 优秀奖:8名
活动具体准备:
活动场地时间的确定,通知到每个参赛者
布置赛场,电脑,桌椅,插座,电源线等
比赛中分配工作人员维持赛场纪律
比赛结束组织离场清理工作
安排人员搬桌椅器械
活动总结:
各部自行完成,主要是对整个活动过程中出现的问题进行总结,归纳,好的地方要继续保持,做的不周全的地方要加以改进,以保证下次活动的更加有序,顺畅。
经费预算:待定
活动策划方案 篇3
一、活动主题
此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题
二、活动目的
通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。
三、时间、地点
拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、演唱形式及内容
本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。
五、参赛报名
比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。
六、参赛要求及评分标准
1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。
2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)
3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)
4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)
5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)
6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)
七、工作人员
评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华
统分老师:肖晓宁、肖芙英
八、奖励办法
本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
九、有关要求
1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。
2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。
3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。
活动策划方案 篇4
为加强我系学生干部队伍建设,保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作,更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作,经我系研究决定于XX年6月1日起对外语系学生会进行换届,本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则,现将相关事项通告如下:
一、选拔原则:公平、公正、公开
二、选拔条件与资格
1、XX大学金陵学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。
2、思想政治水平较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。
3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。
4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。
5、学习成绩良好,无违纪行为。
6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。
三、选拔名额
四、换届领导小组成员
组长:XXXX(第xx届学生会主席)
成员:XXXX(第xx届学生会副主席)
XX(第xx届学生会副主席)
XXXX(第xx届学生会秘书长)
五、换届流程与时间安排
1、初步审查阶段:6月8日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。
2、主席团选拔:6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第xx届主席团名单。
3、各部部长面试:6月12日,第x届与第xx届主席团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。
4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。
本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第xx届学生会换届领导小组。
活动策划方案 篇5
一、【项目目的】
1、加强班级同学间的沟通交流,加深同学间的互相了解;
2、增加班级凝聚力,构造团结、和谐、融洽的班级氛围;
3、提高同学的社会实践能力,提高新一届班委处事能力;
4、调节同学情绪,激发同学活力,改善同学的精神状态;
5、实现师生互通交流,加强师生合作,加深师生相互了解;
二、【项目流程】
1、召开班委会,传达活动目的,说明活动内容并做出活动的初步构想;2、召开班会,了解同学意愿,确定活动地点;
3、班委商量细则,讨论活动细节,确定活动时间;
4、组织委员做好准备工作,生活委员做好经费预算;
5、向同学说明活动安排,明确各班委工作;6、当日按计划进行活动并合影留念
三、【项目时间安排】(以下涉及时间不必刻板照搬)上午:
7:00全体校门门集合
7:30点名出发,进行活动讲解
8:30按分组领取野炊食材
8:40各组自由进行野炊
下午:
13:00个人活动游戏
15:00集体活动游戏
16:40处理个人垃圾
17:00集合点名、发车回校
四、【集体活动安排】
1、数青蛙。规则:是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。
2、三人抱团。规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。
3、心有灵犀猜物品。规则:准备一些写有物品名称的小纸条,以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出物品中的任何一个字)向同伴提示。
4、拍七令。规则:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。5、更多游戏活动按实际情况安排
五、【项目成本】
个人消费除外,60元/人,统一由交由班长管理。在活动结束后多余部分加入班费,缺少部分人均收补。
六、【项目风险管理】
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的`风采,具体要求做到:1、出发前请大家做好准备工作,代号个人所需物品,特殊物品请妥善保管,尽量少带贵重物品2、在来回途中请配合班委和管理人员工作,并请一定要注意安全,包括人生和财产安全;
3、野炊的游客,一定要小心,做到人走火灭,并将灰烬用土掩埋,以免死灰复燃,引起火灾。在游玩途中,请尊重他人和周围的环境,不要在公众场合乱扔,不要攀折花木;
4、尽量不要一个人去游玩,最好两个人以上一起结伴游玩,并请时刻警惕周围的陌人群;
5、参加旅游人员请带齐有效身份证和学生证;
6、自由活动时请保护好自己,不要作危险游戏;
7、每个人活动前请仔细检查自己所带物品,也确保自己是否拿到班级活动联系
表,活动时有事情要及时联系负责人或周边同学;
8、关于本次活动的未尽事项,将另行通知;
七、【人力资源与沟通管理】
1、路途上的乘车和使用经费由和班长负责;
2、这次活动中,安全和突发事故,由安全委员负责;
3、活动中,照相和收集图片,由团支书负责;
4、生活问题,由生活委员负责;
5、活动中产生的卫生问题,由生活委员负责;
6、活动中,组织演出和游戏,由文艺委员负责;
7、通信工作,由班长和纪律委员负责;
8、事后班级进行班会,进行友谊交流
活动策划方案 篇6
一、活动意义:
以形式多样的活动形式增进团员青年间的了解与交流,同时活跃工作氛围,促进友谊,加强技术交流,并通过本次活动增强凝聚力,展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。
二、活动主题:一起来玩吧,让你我的生活不再单调!
三、活动策划主办方:团支部
四、活动时间:xx年7月30日(周六)
五、活动地点:工会活动室
六、活动内容:
a、斯诺克个人赛
b、乒乓球单打比赛
(为节约比赛时间,对a、b均有意向者请选择一项参加)
七、活动方案:
a:斯诺克个人赛
1、比赛详情:
(1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。
(2)比赛采取个人赛制,不分性别,男女一同参赛。对阵选手由抽签产生。
(3)比赛采取一局直接淘汰制,胜者进入下一轮。
(4)具体规则将于报名结束后公布。
2、工作人员:
(1)裁判:1名;
(2)计分:1名。
3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。
b:乒乓球单打比赛
1、比赛详情:
(1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。
(2)男子、女子单打比赛,对阵选手由抽签产生,比赛采取三局两胜直接淘汰制,胜者进入下一轮。
(3)所有比赛均采取11分制,每场比赛先得11分的参赛者为胜方,但打到10平后,必须先得2分者为胜方。
(4)具体规则将于报名结束后公布。
2、工作人员:
(1)裁判:3名;
(2)计分:3名。
3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。
八、注意事项:
1、保持活动场地的整洁;
2、本着“友谊第一,比赛第二”的原则,听从裁判安排。
一起来玩吧,让你我的生活不再单调!期待你的积极参与!
活动策划方案 篇7
为了弘扬温州市“数学家摇篮”、“数学家之乡”的优良文化传统,营造青少年学生从小学数学、爱数学、钻研数学的文化氛围,让一批有数学天赋的青少年学生得到更好的鼓励和培养。特举办校第三届数学节,活动将结合市“三小”培养方案的精神,以数学文化、数学游戏为抓手,开展形式多样的数学活动,具体内容如下:
一、活动时间:20xx年3月24日——4月11日
二、活动宗旨:激发学生数学兴趣,激活学生数学思维。
三、活动主题:数学为伴,智慧同行。
四、人员分工
活动总策划:z
具体策划:z
总负责:z
项目负责:z
宣传报道:z
摄影:每项活动负责老师
五、活动程序和内容:
(1)最强大脑——心算比赛
(2)火眼金睛——找规律比赛
(3)最强大脑——过目不忘比赛
(4)神机妙算——24点pk赛
(5)数独博士——数独比赛
(6)巧思妙解——趣味数学比赛
(7)魔方比赛
项目 参加对象 负责人 时间地点 内容
最强大脑
——心算比赛
一、二、三年级每班5人
3月31日(周一)12点一楼电教室
通过心算直接写出最终答案。每份卷4组题,每组10个数。按正确率和时间确定名次。一年级20以内加减,二年级100以内加减,三年级100以内加减。
火眼金睛
——找规律比赛
二、三年级每班5人
4月2日(周三)12点一楼电教室
以纸笔形式完成一份找规律的试卷。
最强大脑
——过目不忘比赛
一、二年级每班4人
4月3日(周四)12点一楼电教室
出示一串数字、一串几何图形、一串箭头方向等,给选手15秒钟时间的记忆,然后选手按顺序把记忆的东西写在纸上,难度逐渐增大,根据正确率排出名次。
巧思妙解
——趣味数学比赛
三、四、五、六年级每班4人
3月19日(周三)和4月9日(周三)12点一楼电教室
以纸笔形式完成一份趣味数学的试卷。
数独博士
——数独比赛
五、六年级每班3人
4月14日(周一)12点一楼电教室
采用记时速度赛,以一张数独表格为内容进行比赛,负责老师需及时记录所用时间,填写全对的学生以时间顺序排出名次。
魔方比赛
全校每班0—3人
4月8日(周二)12点一楼电教室
要求完成魔方的六个面,以完成所用的时间顺序排出名次。
神机妙算
——24点pk赛
三、四、五、六年级每班4人
三四年级:4月10日,五六年级:4月11日,12点一楼电教室
比赛利用扑克牌以现场pk的形式分两个阶段——“4人pk初赛”和“2人pk决赛”
六、其它注意事项
(1)每项活动第一位为主要负责人,需认真组织好比赛和赛后的评奖工作。
(2)各负责人需编好学生比赛的试题,交游培红老师审阅。于3月28日前传到游培红老师邮箱,以便及时复印。邮箱地址:zz
(3)部分项目活动需由负责老师在赛前10至30分钟先介绍活动的规则。
(4)各个班级的数学老师需做好数学节的宣传工作,并提醒学生提前5分钟到达比赛场地,迟到将取消比赛资格。
温州市南城小学教导处
活动策划方案 篇8
一、活动名称
敬老院慰问活动
二、活动宗旨
关爱老人、奉献、互助进步
三、活动目的
通过敬老院慰问活动,给老人带来了乐趣,让老人感到有子女的温暖。帮助敬老院做些义务劳动,从而增强协会成员尊老、敬老、爱老意识,培养协会成员的社会责任感,关注社会弱势群体,弘扬中华民族光荣传统。
四、活动背景
刚入会的新成员热切希望去敬老院看望老人。
五、主办单位
塔沟教育集团
六、承办单位
校园文明志愿者协会
七、参与人员
部分校园文明志愿者
八、活动地点
大金店敬老院
九、活动时间
20xx年11月15日
十、活动负责人
总负责人:王留强
组织人员:刘超、朱高雅、刘艺
十一、活动流程
1、11月15日上午8:00在十号宿舍楼集合,8:20在学校南门坐车去敬老院;
2、到敬老院后三人一组,与老人进行互动,帮助老人整理房间,与老人谈心聊天;
3、为老人单独照相。
十二、活动要求
1、各成员必须佩戴工作证,着装要整洁大方,活动中要注意个人形象,主动维护协会形象、荣誉;
2、活动中注意个人言行,各位成员要自检自律。
十三、展望
通过此次活动,激发同学们的爱心,呼吁社会关注弱势群体,不断提升各成员的素质水平,影响他人、影响社会,把会员培养成有社会责任感的人,对社会有贡献的人。
校园文明志愿者协会
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