活动策划方案

时间:2021-04-30 14:25:55 策划书 我要投稿

有关活动策划方案模板集合九篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的活动策划方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动策划方案模板集合九篇

活动策划方案 篇1

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  一.热身----大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序 :

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二.主题活动

  1活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤:

  1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加) 3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束 6.各组成员分享自己的活动感受。

  7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8 领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向: 一、父母为领路人 1被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢) 2领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走) 二、孩子为领路人 1被领导者:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉(放心还是忐忑是否觉得孩子长大或者将要长大了呢他们也都有了独立自主的能力了呢,他们的指导语让你放心么作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢)

  2领导者:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  2广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。 活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片 活动程序:

  (1) 领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内

  容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4) 请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创

  作、最佳演绎、最佳演员、最佳

  合作奖等4个奖项。

  3 画图游戏----我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。 现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  4尾声

  请用一句话说说今天的感受。

  5领导者小结 附:

  广告剧评比奖

  2)组名由评议员填写: 3) 奖品自定。

活动策划方案 篇2

  为纪念中国共产党建党xx周年,进一步加强中心党支部和党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用,调动广大党员的积极性,结合实际,特制定以下活动方案。

  一、 活动主题

  以服务基层、服务群众、服务发展为重点,突出服务型基层党组织建设,进一步强化广大党员的宗旨意识、先锋意识和奉献意识,自觉以实际行动践行先进性,切实为党员群众解决实际困难和问题,进一步密切党群干群关系,为中心又好又快发展作出贡献。

  二、 活动时间

  6月下旬——7月下旬

  三、 活动内容

  1、组织一次专题民主生活会。组织党员召开一次专题民主生活会,就党员如何践行先进性、如何发挥先锋模范作用,为中心树立良好形象做贡献,集思广议,献计献策。

  2、组织一次学习参观活动。组织党员参观安源纪念馆革命遗址,开展爱国主义教育,追忆革命斗争历史,丰富党员组织生活,增强支部的凝聚力和战斗力。

  3、组织一次文体活动。组织党员进行一次拔河比赛,增进人与人之间的感情,体会团体合作的重要性,并丰富党员的日常文化生活。

  四、活动要求

  开展庆祝建党xx周年党建系列活动,是加强党的基层组织建设的一项重要措施,是巩固和发展党的先进性的有效载体。要高度重视,广泛宣传,全面发动,踊跃参与,营造良好的活动氛围,使党支部在活动中增强活力,使广大党员干部在活动中增强锻炼,使党建系列活动同贯彻落实“学转强促”教育实践活动有机地结合,努力提高活动的针对性和实效性,确保党员素质有新的提高,基层党建有新的加强,服务群众有新的进展,各项工作有新的推进。

活动策划方案 篇3

  一、活动目的

  此次活动目的在于促进大家购物,让更过多的人购物不光是在实体店,在虚拟的网络世界,通过电子平台进行消费可以很便宜,很便利。可以省去好多繁琐的事,比如去逛街比较劳累,逛街还得看天气呀。让更多的人了解电子商务,认识网购。

  二、活动时间和地址

  时间:20xx年11月11日00:00~~24:00

  地址:xx淘宝店所在的网上店铺。

  三、活动的准备

  (一)车辆: 准备要求

  1、 根据出货量来计算下不停的来回周转,需要多少车辆,多大的车?

  2、 去车辆部门提前告知,要求准备车辆;

  3、 运作时间:早上 8 点开始提货,到晚上10点;

  4、 可以临时全部算加班,特别事件特别对待;

  (二)操作

  1、 根据上述的数据,要更改流程了,请马上做出一个提货方案来;

  2、 简化操作流程:

  A、提前印制5个城市的图章,避免写大字。

  B、不分拣,拿回分拨中心,由整个公司的人员白天就开始分拣;晚上直接进流水线;

  C、操作部提前沟通,陈向阳会安排落实,操作部员工提前上班,上流 水线操作; 具体请作出方案来。

  (三)人员安排

  活动是临时的,所以在双十一期间,全部门的员工全体加班,上午8点到晚上10点,大家辛苦下,全部算加班; 操作人员提前分配好,要求所有人员加班; 客服人员尽量充实到一线去;

  不过即使做了提前做了充分准备,但他们依然担心在某些环节会有所不足。“去年我们的ERP系统出现问题,导致一些单品出现了超卖的情况,这也影响了用户体验。今年我们虽然我们已经更新了自己的IT系统,但依然对这种情况所担心。”

  据了解,为了更好的解决客服和售后问题,今年xx淘宝店还专门为11.11开通了可24小时拔打的400免费电话。在双十一期间,将有150人通过400电话帮助用户确认、审核订单,并负责购物后的客户服务,帮助用户办理退款、退件及查件跟踪等服务。同时,今年xx淘宝店还专门开通了微信、旺信等新媒体售后服务渠道。

  “今年双十一我们推出了200多款11.11专供商品,以深秋和冬季新品为主,还包含部分20xx(10%)年春装新款。”xx淘宝店品牌公关总监xx表示,今年11.11全部商品都是最受消费者喜欢的热款或新款商品,同时除了用好的产品回馈消费者以外,xx淘宝店还将推出各种满就减、满就赠、一些专项大奖活动让消费者在11.11期间玩得更High。

活动策划方案 篇4

  一、大赛背景

  为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

  二、大赛主题

  那些花儿……

  三、大赛理念

  发现美、记录美、弘扬美

  四、大赛指导思想

  每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

  在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……

  五、大赛主办单位

  福州大学公共管理学院团委学生会

  六、大赛承办单位

  福州大学公共管理学院记者团

  七、大赛时间安排

  八、大赛地点

  20号楼楼下或活动室

  九、大赛对象

  公管学院全体学生

  十、大赛内容

  1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

  2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

  照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

  2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

  3、奖项设置:参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

活动策划方案 篇5

  (1)目标设定

  可能有人会问,这种大活动如何来设定目标?这的确是一个比较难以估算的问题。我们是从几个因素来考虑的:去年双十一的业绩、天猫商城今年的增长比率、进入商城的一二线品牌的增长量、以及天猫今天对双十一的期望和市场投入力度;最终我们通过多次的讨论,估算了一个区间值,3500万至5000万,前者作为我们的保底目标,后者作为我们的冲刺目标,所有的推广费用和活动投入按3500万来计算,商品规划、物流配货发货能力、客服人员配备按5000万来准备。由于当天是全场5折的活动,各项基础准备资源再以*2要求来计算。

  (2)商品准备

  “兵马未动,粮草先行”,对于双十一这场战役,商品的重要性不言而喻,因为家纺的生产周期基本上在2个月,所以我们的商品准备工作在8月中旬就开始,在8月下旬完成商品规划及下单,同时敦促供应厂商务必在10月中旬完成发货入仓。此次新下单的秋冬季的商品总金额为1个亿,加上原有库存的8000万,线下商品可临时调拨的4000万,总计商品规划为2.2亿,按5折价售卖可支撑1个亿以上的销售。我们将此2.2亿的商品做了详细的分类,按热销、主推、引流三个维度进行了划分,选择有深度的商品(3000件以上)进行单独的策划包装,做成明星商品,同时还定义了在明星商品、引流商品同页面呈现的关联销售商品,定义活动当天的首页陈列商品及替换商品,以保证当流量进来时,最大化的`拉动销量。

  (3)物流/客服/系统准备

  此次双十一活动天猫商城非常强调用户体验,明确规定参与双十一的商家必需保证在二天内发完京、沪、广、深、杭五地的货,七天内发完全部的货。去年双十一我们一共是7万单,4条流水线,4500平米的仓库面积,7天发完。今年根据1亿的发货要求,预计将产生25-30万单,我们在1.2万平米的仓库里安排了10条流水线,按每天可发5万单来设计流程和配备人员。物流的改造确定在10月中旬完成,在10月下旬完成一次盘点,以再次确定实际的仓库库存。我们现有客服35名,分为售前售后二个部门,考虑到双十一当天的咨询的压力,我们决定在活动当天将所有售前转为售后,售前服务通过自动回复和自助购物来实现,售后客服再分为几个小组,下单、查件、电话接听、投诉处理、催款,并统一对他们进行活动商品的培训,同时在9月份联系服务公司,另行招募了15名人员作为临时备用的客服人力。9月底我们的系统开发人员与天猫开放平台进行对接,对信息系统的处理容量、稳定性、提单能力进行了复核,并根据天猫商城的发货要求对发货模块进行了改造,使之能完全匹配。

  (4)主题策划

  优秀的营销活动必需具有从商品功能到情感互动到价值传递的升华过程,我们每次大型的活动都会采用一个富有创意的主题,以增强用户的情感认知和价值认知。本次双十一是百年一遇的六个一,在10.1国度假期,我们围绕着这个思路进行了策划主题的头脑风暴。第一稿是38女人节+83男人节=11.11单身节,创意很好,但与我们的家纺的概念无法匹配。第二稿是用一双男拖鞋,一双女拖鞋,一双小拖鞋,共6个拖鞋来代表六个一,蕴含家庭的概念,但温馨有余冲击不够。最终确定的第三稿是“拥抱”,即在全国11个城市征集当地11位会员去参加拥抱单身的活动,传递温暖,同时配合天猫的五折活动提出广告口号“一半的价格,双倍的温暖”,运用事件营销实现线下活动与线上促销的互动传播。最后我们在拥抱的主题上,加上我们一直在做的“一单一元,捐助盈江”的公益元素。

  (5)天猫沟通

  主题确定后,我们在10月10日左右去杭州,将策划方案和活动的准备情况与天猫家纺类目小二进行沟通。没想到我们的方案得到了他们的高度认同,他们希望我们将这个方案再提升一下,成为双十一家纺类目的整体预热活动,使“拥抱温暖”和一单一元”的活动让更多的家纺品牌参与进来。于是我们将“拥抱单身”的概念进行扩展,从拥抱单身,延伸到拥抱家人、拥抱朋友、拥抱同学、拥抱同事,将此次双十一打造成“温暖拥抱日”。在类目小二的组织协调下,共有12个家纺品牌参与这个活动,由第三方服务公司茶马古道来具体的地面执行实施,同时,我们联系了天涯社区,负责拥抱活动的参与者招募和互动宣传,联系了龙拓互动和紫博蓝,负责软文的编写和发布。最终,我们通过出色的主题方案和完备的各项准备,争取到在预热期和活动期较好的品牌陈列位和商品展示资源。

  (6)运营组织和安排

  在9月初我们成立了双十一活动运营指挥中心,由运营部各负责人和店铺销售部主要执行人组成,包括:商品选择陈列拍照、文案策划、美工设计和前端设计、会员管理和数据分析、广告投放和推广

活动策划方案 篇6

  第一部分 前言

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升彰泰的企业形象,还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。

  第二部分 活动主题

  以 “彰泰快乐大家庭”为口号,营造澳洲花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升彰泰品牌形象。

  将本次活动延展为“澳洲假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍澳洲假日情况。

  第三部分 活动内容

  本次活动由27日晚的彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,28日白天的彰泰澳洲花园游园会和28日晚的彰泰澳洲花园灯谜会三个板块构成。

  板块一:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛

  从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。

  优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。

  难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。

  一、竞赛规则方案选择

  方案一: 末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

  优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。

  缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

  方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗

  优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。

  缺点:需要奖品较多

  方案三: 单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次

  优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈

  缺点:选手难找,操作复杂

  综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。

  二、竞赛题和文艺节目大体思路

  1. 竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。

  2. 文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

  3. 最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

  4. 台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传澳洲假日为目的。

  5. 考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。

  三、活动具体安排

  第一项:竞赛活动简介

  活动名称:彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)

  时间: xx年9月27日 晚上20:00――22:20

  地点: 澳洲花园中心广场

  参赛对象:

  澳洲花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。

  奖品设定:待定

  第二项:活动前期准备

  1. 9月10日起: 从澳洲花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭,2. 选出理想人选发邀请函,3. 9月25日前确定最终参赛的家庭名4. 单。

  5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花园小区业主中秋前活动内容。

  6. 9月20日:寻找小区中有才艺特长的业主,7. 邀请业主门准备8. 2——3个节目。

  时间: xx年9月28日 晚上20:30――22:00

  地点: 澳洲花园中心广场及两侧道路

  主办单位:

  1. 彰泰公司

  2. 澳洲花园业主委员会

  参赛对象: 澳洲花园业主

  奖品设定: 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

  第二项 灯谜具体内容(略)

  第三项 前期准备(略)

  第四项 现场布置(略)

  第四部分 活动所需道具及物品清单(略)

  第五部分 宣传和媒体报道(略)

  第六部分 所需费用总计(略)

活动策划方案 篇7

  学生会女生部

  一、成立背景及意义

  进入新校区以来,文学院的举办和承办的活动对礼仪引导和颁奖的要求越来越高,因此文学院需要成立自己的礼仪队,提高我们办活动的效率与质量,同时也使我们办的活动更加规范。礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍,将在服务同学服务学生会的同时展现文学院作为第一大系的优雅和风度。

  二、礼仪队宗旨

  秉承我校“自尊、自信、自立、自强”校训,紧紧联系时代、社会以及学校教育的需要,营造充实自然的大学氛围,展现文学院良好风貌。礼仪队员应以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向;以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导,做到以文明的形象影响人,以礼貌的行为教育人。

  三、团队情况

  礼仪队为女生部下设的学生组织。成员10到15人。女生部部长同时为礼仪队队长,管理礼仪队日常事宜、培训及人员安排。女生部成员默认为礼仪队成员。由礼仪队负责我系学生会所承办活动的礼仪工作。

  四、成立时间及地点

  1、成立时间:

  20xx到20xx学年

  2、筹备地点:

  文教楼教室(暂定)

  五、招新工作

  1.宣传

  (1)宣传方式

  A宣传部:制作宣传版面摆放于文教楼一层大厅

  B女生部:招新开始前五天到文学院大一各班进行宣传同时完成报名,情况允许可以进入宿舍宣传。

  (2)宣传注意事项

  A工作人员须事先明确通知的正规程序,以避免违反学校的相关规定。

  B作好和宣传部工作人员的联系,及时进行沟通。

  C相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。 D做好相关工作人员的安排和协调。

  E注意通知、信息发布的及时性。

  F注意各项宣传活动的细节性问题,保证信息的准确、精确。

  2.招收成员

  (1)报名及筛选:

  A、目的:通过报名表的基本信息筛选符合条件的学生,适当缩小面试范围

  B、分工:

  秘书部:制作并整理面试过程中所需各种表格,确保报名表结构清晰,要求完整,填写完成的报名表信息准确。

  女生部:初步筛选确定面试名单,要求公正高效

  (2)现场确认

  A、目的:再次缩小范围

  B、环节:测量身高、初次谈话

  C、分工:

  生活部:测量选手身高,合格选手方可入场

  女生部:与选手谈话,初步了解选手,包括参加社团数量、普通话、态度、日常站姿、是否有难以纠正的细小习惯动作等。

  (3)面试

  A、目的:确定最终名单

  B、环节:

  (A)主持人上台(介绍此次活动名称,并隆重介绍评委,宣布评选方法,欢迎前来面试礼仪队)

  (B)自我展示:选手轮流上台,三十秒内的自我介绍

  (C)礼仪知识问答:每位选手上台选择一道题目进行作答。

  (D)情景模拟展示:

  现场确认时,我们组织抽签选题,让选手组合准备一个真实情景模拟。目的是表现出大家文明良好的精神风貌和态度。

  第一小组:到别人家做客。

  第二小组:运动会上交流服务

  第三小组:找工作面试

  第四面试:食堂场景一瞥

  等

  备注:

  a. 各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,进行抽签。如未签到按弃权处理。情节模拟环节需要PPT配合的小需提前与女生部联系。

  b. 在现场,每个工作人员都必须恪尽职守,认真负责,对现场出现的一切突发状况要沉着应对,冷静处理。

  c. 评委根据选手的总体表现,进行现场评分。总分100分。每个选手的比赛成绩,按照评委的打分取平均数,如有选手成绩相同,则为并列名次,之后名次顺延。

  (E)宣布取女生前十名男生前五名成为最终礼仪队成员名单。 (F)工作人员组织人员退场,整理会场。

  (G)评分表格另制。

  C、分工:

  各部部长(或副部长):评委

  纪检部:选手签到、维持候场区及面试区秩序

  文艺部:提供简单主持并提醒选手上场

  宣传部:负责面试过程中的拍照等记录工作

活动策划方案 篇8

  为进一步推进我校教育信息化进程,促进信息技术在教学中的有效运用和深度融合,全面提升我校教师利用信息技术设备和优质教育资源进行教学的能力,充分发挥投资效益,根据市、区教育局通知精神,经研究决定在全校开展教师信息技术教学应用大练兵活动,活动方案具体如下:

  一、指导思想

  以《中小学教师教育技术能力标准(暂行)》为依据,以全面提高教师信息技术应用能力,促进信息技术在教学中的有效应用为目的,组织开展信息技术应用技术与学科有效融合为主要内容的各项信息技术培训和应用活动,促进优质教育教学资源“面向学生,进入课堂,用于教学”,实现教师信息技术“人人会、人人用”的目标。

  二、参加对象

  合肥南小全体专任教师。

  三、组织机构

  根据市区教育局文件要求,我校为加强对大练兵活动的统筹、协调和指导,成立合肥市门南小学信息技术教学应用大练兵活动领导小组,下设办公室负责具体工作(办公室设在校教务处)。

  组 长:z

  副组长:z

  组员:z

  四、目标与任务

  (一)工作目标

  通过开展教师信息技术教学应用大练兵活动,实现“三个转变”,即从以硬件设备建设为主转变到以管理和应用为主;从以运用传统教育手段为主转变到以合理运用信息技术手段教学为主;从以利用信息技术为主转变到以信息技术手段与课堂融合为主。促使我校教师信息技术和课程融合的能力不断提升,促进新课程实施水平不断提高,让师生最大限度地共享优质教学资源,提高教育教学质量。

  (二)工作任务

  1、培训:组织部分教师参加区教育局校级骨干教师培训,骨干教师负责本校教师校本培训。要发挥骨干教师的示范和引领作用,形成领导带头学,教师全员学的良好氛围。所有专任教师都要参加专题培训,并熟练掌握信息技术设备的使用和资源的利用。(20xx年10月全体教师班班通设备应用能力考核)

  2、实践:全体专任教师要开展以信息技术应用为主题的“五个一”活动(即拟写一份教学设计、制作一个信息技术课件、上好一堂示范课、开展一次教学反思、撰写一篇教学论文),提升信息技术应用水平,促进基础教育课程改革,提高教育教学质量。

  3、展示:学校将教师参与电教作品评选活动及教学资源应用新星评选等活动与大练兵活动成果展示进行整合,开展基于信息技术教学应用的课堂设计、信息技术课件、教学反思、教学论文等评选活动和课堂教学展示。(教学设计、教学反思、教学论文三项,全体教师参加,学校8月25日遴选三项作品和教师空间评比地址汇总表上交区电教馆。10月10日上报优秀课堂教学展示)

  4、提升:通过本次课堂教学大练兵活动促进学校建立、健全、完善信息技术应用管理制度。建立完善的应用绩效考核机制,切实提高设备的完好率和利用率,逐步建立信息技术应用管理长效机制,实现规范化、科学化管理。进一步加强优质教育资源建设和应用,把资源的利用与班班通进教室的应用结合起来。建立校本资源库,在用好管好现代远程教育资源基础上,不断充实和丰富教育资源,为信息技术应用提供优质资源。(20xx年10月,学校将组织第一届微课比赛。40岁以下教师上交微课一节以上,40岁以上提交都给予奖励。)

  五、实施步骤

  20xx年度信息技术教学应用大练兵活动从4月份开始,到12月份结束。活动共分为宣传动员、组织实施、总结评估三个阶段。

  ──宣传动员阶段(4月份)。制定方案、落实任务。

  ──组织实施阶段(5-11月份)。落实信息技术教学应用大练兵活动的基本要求,开展教师培训工作,组织教师参加并完成“五个一”规定动作,并积极围绕信息技术应用开展相关自选动作。各单位切实加强信息技术与学科整合的应用与研究,加强应用制度建设,加强各部门之间的联系与合作,形成合力推进应用工作迈上新台阶。

  选拔优秀成果参加区级信息技术应用课堂教学设计、信息技术课件、教学反思、教学论文评比和课堂教学展示等活动。

  ──总结评估阶段(12月份)。学校对20xx年度信息技术教学应用大练兵活动进行总结,并上报区教育局,建立和完善信息技术教学应用长效机制。

活动策划方案 篇9

  一、活动意义:

  扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让幼 儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,特开展“庆三八——我为妈妈洗脚”感恩活动。引导幼儿了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  二、活动时间:20xx年3月8日

  三、活动地点:一楼塑胶场地

  四、活动准备:

  幼儿——洗脚盆、毛巾

  教师——横幅、音响、椅子、温水

  主持人:小三班老师

  五、活动过程:

  1、主持人:今天是3月8日,即国际妇女节,世界各地都在举行庆祝活动。为了我们能健康快乐地成长,妈妈付出了很多很多,作为妈妈的宝贝,我们又该做些什么呢?我们是不是应该在这样特殊的日子里,采取一点行动,向妈妈表达一下自己的感激之情呢?平时都是妈妈帮我们洗脚,今天就让我们也为妈妈洗一次吧!

  给妈妈洗脚详细活动方案三篇策划书 策划方案

  2、活动开始:(事先由各班老师负责把温水倒好)

  (1)请妈妈坐好。

  (2)对妈妈说一句真诚的祝福。

  (3)给妈妈洗脚、擦干。

  3、各班节目表演。

  幼儿起立,分班级表演诗歌朗诵或歌曲演唱。

  4、结束语:

  主持人:今天我们为妈妈洗脚只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一,其实在生活中我们表达感情的方式还有很多,也许是画给妈妈的一幅画,也许是给妈妈洗洗碗,甚至只是给妈妈捶捶背,妈妈都会感到很欣慰很感动她们对自己儿女要求真得很少。在这个特别的日子,让我们大声地对妈妈说:妈妈节日快乐,妈妈我爱你!

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